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實(shí)用的二年級想象作文44篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的實(shí)用的二年級想象作文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的二年級想象作文 1
我想未來的世界一定很美麗,一定會有一座城堡樂園來玩。有過山車、打地鼠、坐海底船,游泳等··········
如果,我已經(jīng)就在這種世界里了,我會先游泳,涼爽一會兒,再坐海底船,感受一下海底的樂趣。
可能,還會有一個大公園,里面有幾個交通玩具,還有盛開的鮮花,這些花可能是以前沒有的'花,種在公園的花壇里,空氣真新鮮。
未來的世界可能比我想象的還要好,我想未來一定很好玩、很開心、很清新。
實(shí)用的二年級想象作文 2
未來的學(xué)校非常美麗,像個大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認(rèn)識你。”如果你是本校的學(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的.,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
實(shí)用的二年級想象作文 3
我是大森林中的一棵小樹。
從前,大森林里住著許多小動物,每天早上都能聽到鳥兒在唱歌。河水清澈見底的.地方,我和同伴們每天都會喝幾口。我們都快樂地生活在這里。
直到有一天,一群伐木者來到這片森林,我的許多同伴都落入他們手中,只有幾棵幸運(yùn)的樹活了下來。當(dāng)他們離開時,一群獵人又來了。他們殺死了許多動物,亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,F(xiàn)在我快死了。
伙計,救救我們。
實(shí)用的二年級想象作文 4
有一次,我做了一個美麗的公主夢。
我夢見自己變成了一個美麗的小公主:穿著紫白色的裙子;頭上戴著一條藍(lán)色的魔法項鏈——我去圖書館,看到了一本漂亮的書。我很好奇。我從架子上拿下來,打開,什么也沒找到。然后,一首美妙的歌響起:“啊,那個美好的夜晚——”我不自覺地跳了起來。
正當(dāng)我沉浸在這美好的`時刻,“起來!你再不起床就要遲到了!”
我揉揉眼睛,坐起來,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
實(shí)用的二年級想象作文 5
看到《新型玻璃》這篇課文中的多種實(shí)用的新型玻璃,讓我也想發(fā)明一種玻璃。
這種玻璃叫作“太陽能玻璃”,它可以為我們省電,非常環(huán)保。這種玻璃可以把太陽光轉(zhuǎn)化成電能。玻璃的'外框里面裝著許多蓄電池,在玻璃把太陽能轉(zhuǎn)化成電能后存儲在外框中的畜電池中。外框的左下角有個接口,我們可以通過接口來給手機(jī)、電腦充電,也可以連接臺燈等。讓我們的生活更環(huán)保,更節(jié)約。
實(shí)用的二年級想象作文 6
我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒有那么多特長班,還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級的呢!而且,特長班里還多了一個琵琶班。
可是,未來的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長班,再換新版的書吧!但我覺得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的'風(fēng)景。
實(shí)用的二年級想象作文 7
大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說:“哎,我就只想在這里舒舒服服的睡上一天!毙÷吨檎f:“我要去環(huán)游世界!”大露珠勸小露珠,小露珠不聽。
于是。小露珠開始了她的冒險。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾,但她仍然堅持不懈的`向前游去。終于,小露珠到了大海。那里有:小蝦,小魚……小露珠驚奇不已,她準(zhǔn)備來年就去向大露珠匯報。
實(shí)用的二年級想象作文 8
未來世界是個神奇的世界,我盼望著能去未來世界逛一逛。
那天,我做了一個夢,夢見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會飛的.太陽能汽車,還有環(huán)保型垃圾箱,從這頭扔進(jìn)去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進(jìn)去一個廢紙盒,咦?竟然出來了一架飛機(jī)模型,在上空自由地飛翔。
哇!未來世界真神奇啊!我盼望著這一切能變成現(xiàn)實(shí)!
實(shí)用的二年級想象作文 9
我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔,做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔,可以幫助迷途的小孩,我在頭頂上展翅高飛,送小朋友回家。
我在空中飛翔,可以俯視大地,狡猾的老鼠,陰險的'小蛇全都逃不脫我雪亮的目光,我一見它們出來搞破壞活動或陰謀行動,我就從天而降,用我尖銳有力的利爪一勾,它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔,可以穿越黑云,迎接閃電,不怕風(fēng)雨,一路向前飛,因為我的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方。
實(shí)用的二年級想象作文 10
假如我有巨人那么大,我就會小心地走路,這樣,才不會踩到城市里的'高樓大廈。
假如我有毛毛蟲那么小,我就會大搖大擺地走進(jìn)電影院,再也不用擔(dān)心管理員叔叔給我要門票了。
假如我是一只玩具狗,我就會天天躺在媽媽的懷抱里,再也不用和媽媽分開了。
假如我有一只馬良的神筆,我就會給醫(yī)生畫一只魔術(shù)棒,輕輕的一點(diǎn),病人們就恢復(fù)了健康,世界上再也沒有不治之癥。
假如……
實(shí)用的二年級想象作文 11
假如我是一個環(huán)路工人,我會讓道路干凈整潔,讓空氣清新,讓世界變得美麗;
假如我是一位科學(xué)家,我會發(fā)明很多很好的發(fā)明,讓中國的科學(xué)更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥,我要發(fā)明長生不老藥,我要發(fā)明很多事專用的機(jī)器人,我要發(fā)明非常精準(zhǔn)的定位系統(tǒng),讓那些在森林中,在旅游景點(diǎn)中迷路,深山中迷路的游客獲得被解救的`機(jī)會;
這就是我的理想!
實(shí)用的二年級想象作文 12
一個夏天的傍晚,許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著,好像在唱歌,聲音特別動聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡,慢慢升到水面上就像一串串珠子,非常好看。小水蛇表演霹靂舞,它用柔軟的`身體在水面上游來游去,激起陣陣波浪,好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲,它們用自己的腹部的點(diǎn)點(diǎn)亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。
實(shí)用的二年級想象作文 13
假如我是圣誕老人,我會給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的溫暖,不再有孤單。來到醫(yī)院為那里的病人帶來健康,不再有痛苦,來到敬老院為那里的老爺爺,老奶奶帶來歡樂,不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的'小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。
來到地球的每一個角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭,災(zāi)難,饑餓,疾病。
實(shí)用的二年級想象作文 14
假如我變成了神筆馬良,我要給災(zāi)區(qū)的人們畫上學(xué)校、糧食,讓那里的小朋友上學(xué),讓那里的人們吃飽。
假如我變成了神筆馬良,我要給日本畫上地震儀、樓房和又高又堅硬的橋,好讓日本人躲避洪水的可怕襲擊。
假如我變成了神筆馬良,在圣誕節(jié)的時候,我要畫上一位真正的`圣誕老人,讓圣誕老人陪伴著小朋友,給每一位小朋友送去精美的禮物……
假如我變成了神筆馬良,我就會為世界畫出更加美好的明天。
實(shí)用的二年級想象作文 15
在我的想象中,“六一”就是讓高個子老師把天上的彩虹摘下來,然后讓聰明能干的老師把彩虹剪成兩段。
一部分用來裝飾我們的教室。到那時,教室會變得五顏六色。在這樣的教室里,許多學(xué)生必須面帶微笑。
另一個讓老師剪顏色鮮艷的'衣服。那天我們唱歌跳舞的時候,“彩虹衣”幾乎等于“花仙子”。
我多么希望如此!如果是這樣,我們能不開心嗎?
實(shí)用的二年級想象作文 16
青蛙,蛤蟆兄弟和小黑雞舉行一場吹牛比賽。
青蛙說:“我打死過一只老虎!备蝮⌒值苷f:“我們吃過老鷹!绷硗庖粋急忙說:“我還吃過魚!
小黑雞說:“我拔過禿鷹的毛!苯又麄儼汛蹬5恼嫦嗤ㄍㄕf了出來。原來呀,青蛙打死的是玩具老虎,蛤蟆吃的是山上的死老鷹和高級餐廳里的鯊魚肉,小黑雞所拔的`是一只死小鳥的毛,他在死鳥的身上寫上“禿鷹”兩個字。
一場精彩的吹牛比賽結(jié)束了。
實(shí)用的二年級想象作文 17
我想變成一只小鳥,飛上藍(lán)天看看白云是不是像棉花那樣柔軟,有沒有像棉花糖那樣香甜?
我想變成一只小蜜蜂,飛進(jìn)美麗的花叢中采集新鮮的花蜜,送給老師潤潤她那干啞的嗓子。
我想變成一只螢火蟲,提著小燈籠飛到西來飛到東,在黑夜里為迷路的小昆蟲照亮回家的路。
我想變成一條小魚,在河水里快樂地游來游去。我還想變成......
哎呀!我想變的.東西太多了,如果我會孫悟空的七十二變,那該有多好啊!
實(shí)用的二年級想象作文 18
走過小橋,來到河對面首先映入眼簾的是那挺拔的翠竹和嫩綠的小草,低頭望去河水清澈見底,河上游著幾只美麗的天鵝,它們有的在嬉戲;有的在對話;有的`在覓食;還有的在四處張望。我又向前方望去看到一片茂盛的樹林,陽光照射過來,出現(xiàn)了神奇的變化——一片黃、一片藍(lán)、一片紅,樹林頃刻間變得五彩斑斕!
“快醒醒,要遲到了。”媽媽在叫我,我睜開了眼睛,哦,原來是一場夢啊!
實(shí)用的二年級想象作文 19
我是一個小泡泡。你們知道我是怎么來的嗎?
告訴你們吧,先用吸管沾一下有肥皂泡和洗潔精的泡泡水里,再把吸管拿出來,深深地吸一口氣,然后把嘴巴對準(zhǔn)吸管的另外一頭小孔輕輕地一吹,兄弟姐妹們就像飛機(jī)一樣地吹出來了。
我是調(diào)皮的一個,我想到外面去看一下風(fēng)景。我就慢慢地飄出教室,看見了小學(xué)新建的`塑膠操場,看見了高大的樓房。我在想:“世界太美麗了,要是我能看見更美麗的景色就好了!
實(shí)用的二年級想象作文 20
假如我是月亮,我會憑借我皎潔的月光,協(xié)助迷路的小鳥,找到它溫馨的家。假如我是月亮,我會加亮我的光芒,協(xié)助忙碌的貓頭鷹大叔,逮住正在偷吃糧食的田鼠。假如我是月亮,我會用我溫柔的月光,撫摸無家可歸的孤兒,送給他們一絲家的.溫暖。
假如我是月亮,我會轉(zhuǎn)變星球的規(guī)律,滿足小朋友們的愿望,展示百年一遇的日全食。假如我是月亮……
實(shí)用的二年級想象作文 21
一天,放學(xué)了,下起了大雨,小兔沒帶雨傘,小烏龜看見了就把身上的烏龜殼脫下來,當(dāng)成一把傘放在小兔的頭上,自己的全身都被淋濕了,小兔看見了說:“小烏龜謝謝你!毙觚斦f:“不客氣,這是應(yīng)該做的.!
我要向小烏龜學(xué)習(xí),做一個樂意助人的好孩子!
實(shí)用的二年級想象作文 22
一天,小鹿口渴了,它找到了一個泉眼,它把嘴對到泉眼上喝泉水,它聽見一個微弱的聲音在說:“我也想喝水!毙÷拐伊税胩,才發(fā)現(xiàn)是一棵小野花在說話,小鹿對野花說:“好吧。”說完就用嘴接上水吐到野花上。一眨眼的時間,秋天到了,樹葉掉了,小鹿餓壞了,它來找野花要吃的,野花給了小鹿很多葉子。從今往后,它倆就成了一對好朋友。
實(shí)用的.二年級想象作文 23
一天早晨,小猴在尋找食物。忽然小猴看見了樹上哪一串串葡萄。迫不及待就想一口吃掉,忽然狐貍來了。它告訴小猴這葡萄是酸的不能吃,小猴聽見了,它以為真是酸的.就沒吃走了。
這時,小猴看見小兔吃著葡萄它問;這葡萄是酸的還是甜的,小兔說:“是甜的。”小猴很生氣!
實(shí)用的二年級想象作文 24
我的家在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,那里群山于、環(huán)繞,但很少有綠樹成陰的景象,一年四季多風(fēng)少雨。
我真希望我未來的家鄉(xiāng)可以有藍(lán)藍(lán)的大海、金色的.沙灘、一群群大雁飛向藍(lán)天,和高大的椰子樹,如果有的話,可以在海里游泳,也可以玩軟軟的沙子,也希望有一個美麗的小島,如果能有許多種新鮮又好吃的水果,那就更好了,那樣,爺爺奶奶和叔叔阿姨每天都可以吃到香甜又新鮮的水果,那該多好啊!
實(shí)用的二年級想象作文 25
今天早上,我看見一個機(jī)器人。它在說:“小主人起床了。我很開心,因為我知道這個機(jī)器人是有魔法的',它也是一個好幫手你遇到困難它就可以幫你。媽媽和爸爸更輕松了,因為機(jī)器人會幫忙做家里所有的家務(wù),也可以輔導(dǎo)我做作業(yè)。
有一天它不見了,我很著急,醒來一看原來是夢。
實(shí)用的二年級想象作文 26
早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)我在一個很土的地方,“啊!這里不是恐龍時代嗎?”我被嚇呆了,兇猛的.霸王龍,奇怪的三角龍,巨大的雷龍,丑陋的腫頭龍……真大呀!我心咚咚咚……跳個不停八步區(qū),我從來沒正面見過這么大的動物,好恐怖!
一只山角龍正在接近我,我立刻逃跑,不知跑了多遠(yuǎn),又有一只霸王龍逼近我他的嘴在接近我,我尖叫……
然后,我才從床上滾下來……
實(shí)用的二年級想象作文 27
夜深了,皎潔的月光灑在龍龍的床上。龍龍?zhí)稍谧约旱拇采纤恕?/p>
他夢見自己當(dāng)上科學(xué)家,做了一個縮小機(jī)器,又把飛船縮小,也把自己縮小了,他乘著縮小飛船進(jìn)入了一個叫小明的`同學(xué)的身體里面,龍龍看到了小明的心臟,順著血流飛到了胃,他又飛到了頭那里看到了眼球,又看到了大腦的樣子,正飛地開心呢。
突然,龍龍聽到一個熟悉的聲音:“龍龍快起床了,太陽都曬屁股了!
龍龍這才恍然大悟:哦,原來是個夢埃
實(shí)用的二年級想象作文 28
貓吃老鼠,老鼠怕貓。
一天,老鼠出門,看見了貓,拔腿就跑。它在屋里聽見貓說:“出來吧,我不吃你!”
老鼠聽了回答:“我才不上你的'當(dāng)呢!”
貓很生氣,它說:“你不出來,我就把洞挖開!
老鼠就從別的洞口逃走了。貓還不知道,就使勁挖了起來,直到挖破了手,才停了下來。
貓多笨,老鼠多狡猾!
實(shí)用的二年級想象作文 29
22世紀(jì),科學(xué)家正研究打掃機(jī)器人,這種機(jī)器人會自動打掃某個地方,可方便了。
可是人們還是不太滿意,如果沒有電,機(jī)器人還是要“罷工”的`,總不能讓機(jī)器人托著長長的電線走來走去,科學(xué)家研究,如果肚子里裝了特殊的電池,機(jī)器人只要“吃”灰塵,灰塵就會變成糖然后再變成電,這樣機(jī)器人就不會“罷工”了。
有了這種“吃”灰塵的機(jī)器人,大家可就輕松多了,只要交給機(jī)器人辦,一律辦好。
實(shí)用的二年級想象作文 30
假如我有許許多多用不完的錢,我會把這些錢捐給那些在外乞討的人;我還會去周游世界,去領(lǐng)略外面的'風(fēng)光…
假如我會魔法,我會變一對隱形的翅膀,飛向沙漠,將那里變成美麗的草原…
假如我是大樹,我會給小朋友帶來綠色的心情。
假如我是河流,我會給小朋友帶來清爽的心情。
假如我是小草,我會給小朋友帶來綠油油的心情。
實(shí)用的二年級想象作文 31
我是一滴水,我會化作雨后的一顆小水珠,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽發(fā)出的光芒。
假如我是一棵大樹,在夏天,我會撐開一把大傘,讓人們來避暑。
假如我是一只小鳥,我會給藍(lán)天增添一絲生機(jī),給人們獻(xiàn)出美妙的歌。
假如我是一名老師,我會像辛勤的園丁一樣,培育著祖國的花朵。
假如我是一名歌手,我會為人們奉獻(xiàn)出美妙的'歌曲。
假如……
實(shí)用的二年級想象作文 32
未來的派出所已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了,派出所只要控制網(wǎng)絡(luò)就能抓到罪犯。當(dāng)時我是派出所所長。
但是有一次,黑客用電腦破壞了局里的網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)。當(dāng)然,我無法通過網(wǎng)絡(luò)抓住罪犯。我不得不和幾個警察開車到現(xiàn)場。
當(dāng)我到達(dá)銀行時,警察正在試圖破解黑客的密碼。終于有警察找到了黑客的密碼,黑客銀行卡里的錢已經(jīng)到了13萬!我下命令說:“消滅他的銀行卡!”黑客被我無敵的.智慧打敗了。
這就是未來的派出所。
實(shí)用的二年級想象作文 33
蜘蛛在網(wǎng)上默默地想:“不行,不能再這樣了,再這樣下去我會累得趴倒在地上的`!”于是,它找了一個理由說:“不好意思,店關(guān)門了,以后我不來了!請你先走吧!”蜈蚣聽了,非常難過,失望地走了。
蜘蛛心里這才平靜下來,想:太好了,我可以回老家了,我寧愿整天坐在網(wǎng)上織網(wǎng),也不會回去開店了,因為我沒有開店的頭腦和耐心,不合適開店。
實(shí)用的二年級想象作文 34
未來的汽車可以在里面看電視。車的顏色是五顏六色的,非常好看。這種車你別小看它,當(dāng)你想在海面上游玩的時侯,它就能變成船,它的輪子慢慢的縮汽回車?yán)铮瑑蛇叺腵門伸出去,就可以開進(jìn)海里面游玩了。
當(dāng)你想在天空中飛翔的時候,它就能變成飛機(jī),讓你坐在飛機(jī)上,自由的飛翔。當(dāng)你想在海底下看魚兒的時候,它就能變成潛水艇,讓你在海底見到各種各
實(shí)用的二年級想象作文 35
白雪公主逃出王宮到處打聽:“請問,怎樣才能找到七個小人?”有好心人給她指路。她走到森林,看到一間小木屋,里面有七張小床。白雪公主高興地躺在床上睡了。
傍晚,七個小人回來了。白雪公主說:“啊,你們就是我命中注定的七個小矮人!”七個小人面面相覷,說:“你弄錯了,我們是葫蘆娃!”
實(shí)用的二年級想象作文 36
一個小土豆叫呼嚕嚕,他特別喜歡做白日夢。
一天,他又在做白日夢了。他夢見自己變成了一只巨大的老鷹,把大山都給掀起來了!這時,一只鳳凰飛來了,鳳凰一下子就把他給殺了。呼嚕嚕一下子就醒了過來,呼,原來是一場夢呀。
實(shí)用的二年級想象作文 37
從前,太陽和月亮是兩夫妻,月亮是媽媽,她生了很多孩子,就是一閃一閃的小星星。
可是太陽爸爸,每天白天都要吃掉很多很多的'小星星,于是,白天,小星星是不敢出來玩的,他要等到晚上,和媽媽一起才敢出來。
月亮媽媽也和太陽爸爸吵架了,發(fā)誓再不見這個狠心的人,所以,他們夫妻一個晚上出來,一個白天出來,永遠(yuǎn)沒有見面的機(jī)會。
實(shí)用的二年級想象作文 38
未來的我已經(jīng)是個發(fā)明家,我發(fā)明了一些鞋子。
我發(fā)明的'鞋子看起來和別的鞋子沒有什么兩樣。今天我就給你們介紹兩種鞋,一種是超人鞋, 還有一種是超速鞋。
超人鞋,你只要穿上它,就可以跟超人一樣,還可以飛。
超速鞋,這回你可猜不出來了吧!只要你穿上它,你就可以在一秒鐘之內(nèi)跑10千米。怎么樣我發(fā)明的鞋厲害吧!
“寶貝,寶貝,該起床了!痹瓉硎菋寢屧诮形移鸫,我起來下床看到鞋子,原來我是在做夢。
實(shí)用的二年級想象作文 39
未來的我是一名建筑師。獨(dú)一無二的建筑師。記得有一次,我為農(nóng)民工的孩的孩子們建立了一所小學(xué),所有孩子都能來上學(xué),可是,這里沒有樓梯,但在入校時,每人都會發(fā)一雙翅膀,戴著它,你想到幾層,就會帶你到幾層。這里教室沒有老師,同學(xué)們是用電子課桌上課的,課桌上會顯示出老師在講課?矗以O(shè)計的`學(xué)校先進(jìn)吧?
實(shí)用的二年級想象作文 40
一天早上陽光燦爛,小雞和小鴨出去玩,它們來到了小河邊。
小雞想去河對岸玩,可是不會游泳。小鴨絞盡腦汁想,終于想出了個好辦法,小鴨說:“我馱著你過河!边^了河小鴨一不小心掉到了深深的坑里,小鴨跳了好幾次都跳不上來。小雞靈機(jī)一動想出了一個好辦法,它提著小桶提了好幾桶水倒進(jìn)坑里,水漸漸地升高了,小鴨得救了。
小鴨感激地說:“謝謝你!”小雞說:“不用謝,我們都是好朋友!
實(shí)用的二年級想象作文 41
我和我的'好朋友早上7點(diǎn)鐘起床。我和周訓(xùn)銘來到了高級洗手間,我們拿起清涼牙刷,上面有兩個按鈕;一個是紅色按鈕,它可以幫你刷 牙。一個是白色按鈕,它可以幫你擠最好的牙膏。
我和朋友從洗手間出來了,坐在按摩椅上。機(jī)器人可以幫我們準(zhǔn)備早餐。它身上還有一個按鈕,是黃色的。只要你說出喜歡吃什么,它就會把你喜歡的東西做出來。吃完早餐,我和朋友還可以做著飛行器上學(xué)呢!
實(shí)用的二年級想象作文 42
以前,我在碧綠的樹林里生活。一陣風(fēng)刮來,我被吹到了沙灘。
我待在沙灘里沒有意思,我想做點(diǎn)力所能及的事。一天,我被工人叔叔運(yùn)走了。
我進(jìn)了水泥罐車?yán),我和水泥融合成了一體。變成了泥土。
我變成了路,雖然我變成了路。但,我也不委屈。因為,我可以感受到路人的腳,踩著我非常舒服。這是我最大的.功勞啦!能夠幫助別人,就是我最大的樂趣。
實(shí)用的二年級想象作文 43
我的爸爸長得胖,戴著一副眼鏡。
他是個高級工程師,天天都要加班,少數(shù)時間才能休息。有些時候要教我下五子棋、寫書法、游泳、跳繩……還和我玩游戲,我覺得非常開心。
可是,有些時候我做錯一點(diǎn)事,爸爸就要打我。希望爸爸以后不要再打我了,只要給我講道理就行了。因為我長大了,我已經(jīng)是個懂事的.小姑娘了。
實(shí)用的二年級想象作文 44
假如,我有一枝馬良的神筆,我要給所有的盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們能看見這個美麗的世界。假如,我有一枝馬良的神筆,我要給窮人畫上一大塊麥田,讓他們不再挨餓,讓他們都過上溫飽的生活。
假如,我有一枝馬良的`神筆,我會給所有的聾啞人,畫上一張好嘴,讓他們把想說的話都說出來。
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