【推薦】四年級(jí)寫景作文300字錦集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)寫景作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)寫景作文300字 篇1

　　春天是個(gè)春暖花開的季節(jié)，夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是香氣撲鼻、豐收的季節(jié)，冬天是孩子們的樂園。其中，我最喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。

　　秋天，果園里都是豐收的喜悅。蘋果樹上，蘋果紅通通的，像不好意思漲紅了臉，樹下有幾位小朋友，口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹上，一個(gè)個(gè)小桔子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈蘢，它們對(duì)著我們，好像在說不得：”快來摘我，快來摘我！“柿子樹上，一個(gè)個(gè)小柿子紅彤彤的'，他們成群結(jié)隊(duì)的在樹上玩耍。

　　秋天的田野有一個(gè)豐收的景象，到了一望無跡的田野里，一片片金黃的田野，像金色的波浪，好象一不心會(huì)被沖走。樹上雪白雪白的棉花裂開了，里面的東西迫不及待的從媽媽的懷抱中出來了。

　　秋天的樹林是個(gè)童話的仙境，樹上的楓葉火紅火紅的，像人染了色一樣。在落葉時(shí)，楓葉在空中飄舞，像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，地上好象被楓葉鋪成了地毯。

　　蘋果說秋天是綠色的，梨子說秋天是黃色的，桔子說秋天是藍(lán)色的，但我說，秋天是五彩繽紛的。

四年級(jí)寫景作文300字 篇2

　　你去過凈月潭嗎？沒去過也沒關(guān)系，今天我就帶你去游覽一番！

　　在一個(gè)晴朗的夏日里，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起去了美麗的凈月潭...... 正好是下午，湖水滿盈盈的，在這夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳來跳去，水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的，凈月潭的湖水是硬的，像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的.光澤。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出碧藍(lán)的天，雪白的云，粉紅色的花，翠綠的樹......

　　湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山，只能隱隱約約的辨出綠色的山影，湖水是那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

　　湖水在綠草叢里微微低語，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩只小麻雀的叫聲，使月夜的湖面顯得寂靜，冷清......

四年級(jí)寫景作文300字 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球，隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

　　剛開始，我們打的.很艱苦，比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住，他們身體強(qiáng)壯，個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng)，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒有氣餒，頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”，但是很奇怪，每當(dāng)比分快要平的時(shí)候，我們就仿佛不會(huì)打球了，比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，體育老師對(duì)我們說：“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了，別看他們個(gè)子大，身體壯。但是沒有你們靈活，配合也沒有你們默契，下半場(chǎng)拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝�！苯�(jīng)過老師的點(diǎn)撥，下半場(chǎng)，我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來了，比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時(shí)，球被我們隊(duì)奪得，只見我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊(duì)贏了，隊(duì)員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時(shí)響了，鈴聲仿佛像一首樂曲，宣告著我們的勝利。

四年級(jí)寫景作文300字 篇4

　　鄉(xiāng)間的小路上，飄著瓜果的香味，紅紅的.蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，一串串紫葡萄，像一串串黑珍珠，鄉(xiāng)間四處都是一片美景！

　　春天，桃花開了，梨花開了，粉紅的桃花綻放著笑臉，像雪一樣純潔的梨花隨風(fēng)飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來飛去，小燕子從南方歸來。小河里，藏了一冬的魚兒都游到水面上來了，岸邊風(fēng)婆婆正在給柳姑娘梳辮子。

　　夏天，農(nóng)民伯伯可忙了，他們給菜除草、澆水、施肥，小麥長(zhǎng)得旺盛，一片綠油油的。他們的菜園里，菜可多了，玉米、青菜、萵苣等等，都是一片誘人的翠綠。在他們后院，會(huì)看見雞媽媽帶著小雞們?cè)诓莸刂幸捠�，不時(shí)咯咯！地叫著自己的孩子，好斗的大公雞，正在歡蹦亂跳地?fù)屖澄铩Ｐ『舆�，孩子們�(cè)谛『永镦覒颉⑼嫠�，涼爽極了，到處都一片笑聲，在綠樹陰下。會(huì)見一群鴨子游戲水中。

　　秋天，落葉紛紛飄入小河，給寂靜的小河增添了一份色彩。稻田里，水稻成熟了，農(nóng)民伯伯更忙了，收割機(jī)正在稻田里收獲豐收的果實(shí)。

　　鄉(xiāng)下無論什么時(shí)候，無論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

四年級(jí)寫景作文300字 篇5

　　秋姐姐來了，她邁著輕盈的步子來了。

　　秋姐姐來到草坪上，她揚(yáng)一下頭發(fā)，小草就換上黃色的新衣裳，風(fēng)兒一吹，草兒洋洋得意的跳著歡樂的舞蹈，好像在說：“瞧，我們的衣裳真好看！”

　　秋姐姐來到花園里，她吹一口氣，花兒開了，桂花十里飄香，牽�；ǜ魃�各樣，菊花燦爛開放...........五彩繽紛，多種多樣。在很遠(yuǎn)的地方，都能聞到花香。

　　秋姐姐來到樹林里，她摔了一跤，那一滴純潔的.血和淚，把楓葉染紅了，滋潤(rùn)了。秋姐姐難過極了，可是聽到楓樹的謝語，立刻轉(zhuǎn)陰為晴，這可真是太好了。聽到這個(gè)消息，花兒和草兒也笑了。

　　秋姐姐來到果園里，粗心的她碰到傷口，痛哭了起來，真是秋雨綿綿�。」麍@里的果子都熟透了，有紅紅的蘋果；有金黃的密桔；有張列著大嘴的石榴；還有壓彎了腰的冬棗............好多好多水果沖著我們笑呢，好一幅色彩絢麗的豐收水果圖畫啊！它們掛滿了枝頭，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是數(shù)不勝數(shù)呀！

　　秋姐姐最后來到田野里，沉甸甸的稻子黃得耀眼，稻浪一層挨著一層，一浪接著一浪，真是一幅豐收的景象。

　　秋姐姐望著人們開心的心情，她也愉悅的笑了。我真喜歡秋姐姐的到來。

四年級(jí)寫景作文300字 篇6

　　睜開惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛聞到了“春”的味道，那是一種溫柔而香甜的味道，讓人感覺輕松！

　　端著一杯下午茶坐在窗邊，靜靜的享受著春的味道。

　　春是溫柔，她能讓萬物復(fù)蘇，趕走嚴(yán)寒，讓溫暖重溫人間，讓冬眠的小動(dòng)物來感受春的溫暖。瞧，那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個(gè)小腦袋，是花兒時(shí)間仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個(gè)冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖。

　　春是香甜的.，當(dāng)你坐在窗邊，手里拿著咖啡，望著窗外的花兒，看這它們優(yōu)美的身軀，聞著它們的淡淡清香，仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。

　　讓我們用雙眼去觀察春的美麗，讓我們用雙手去觸摸春的新奇，讓我們用雙耳聆聽春的樂曲！感受春的美麗！

　　文章用動(dòng)人的筆觸，描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個(gè)冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感，具有有抒情性。

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