有關(guān)二年級(jí)醫(yī)生作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)醫(yī)生作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇1
一個(gè)下雨天,兔醫(yī)生坐在沙發(fā)上看他喜歡的書。突然電話響了,是小熊家打來(lái)的`。電話里傳來(lái)熊媽媽的聲音:“我家小熊生病了,發(fā)燒快39度了……”沒(méi)等熊媽媽說(shuō)完,兔醫(yī)生就說(shuō):“別急,我馬上過(guò)去!”。
兔醫(yī)生急忙收拾好醫(yī)藥箱,穿上雨鞋,打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫(yī)生路上幾次險(xiǎn)些摔倒。
在半路他走過(guò)一條小溪,流淌的溪水問(wèn)他:“兔醫(yī)生,兔醫(yī)生,下著大雨你去哪呀?”
兔醫(yī)生說(shuō):“我要去給小熊看病。”
小溪說(shuō):“兔醫(yī)生,你真是活雷鋒。”
兔醫(yī)生笑了笑,擦了擦臉上的雨水繼續(xù)往前跑。
兔醫(yī)生跑到小熊家,累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計(jì)和聽診器給小熊診斷起來(lái),小熊得的是急性腸胃炎。兔醫(yī)生說(shuō)小熊需要打針。
小熊最怕打針了,兔醫(yī)生說(shuō):“閉上眼睛,咬緊牙就不疼了”,小熊照兔醫(yī)生說(shuō)的辦了,果然不疼還有點(diǎn)癢呢。
兔醫(yī)生告訴熊媽媽說(shuō):“不用害怕,小熊很快會(huì)好的!
熊媽媽說(shuō):“謝謝您,您真是一個(gè)好醫(yī)生!”
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇2
每一個(gè)人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想很普通,有的夢(mèng)想很特別,有的`夢(mèng)想很無(wú)私……我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生,這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生。我們剛剛踏入世界的第一步時(shí),會(huì)見到醫(yī)生;我們生病時(shí),會(huì)見到醫(yī)生。我希望我以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我有夢(mèng)想,我會(huì)渴望,我會(huì)迫求,我會(huì)努力,我會(huì)付出。
我還曾聽說(shuō)過(guò)一件令人感動(dòng)的事情,據(jù)說(shuō)有一個(gè)老人不知怎么的,突然倒下了,臉色蒼白,圍觀的群眾都不敢邁出一大步拯救這個(gè)生命垂危的老人。這時(shí)走來(lái)了兩名護(hù)士看到這一幕,毫不猶豫地上前,對(duì)老人實(shí)施搶救,最后老人被兩個(gè)護(hù)士救了起來(lái),非常感謝這兩名護(hù)士?淳人婪鰝鋵(shí)并不難,但是需要勇氣,可以是伸出一雙溫暖的手,一個(gè)充滿活力的微笑,一句感人肺腑的話......
當(dāng)然,我除了關(guān)注一些新聞,我也經(jīng)常買一些關(guān)于身體小知識(shí)的書學(xué)習(xí),有時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)查看我不是很明白的問(wèn)題,做一個(gè)小衛(wèi)士。
俗話說(shuō):“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航!蔽艺f(shuō)夢(mèng)想是我的支柱,是把溫暖而又明亮的雨傘,是激勵(lì)我前進(jìn)的目標(biāo),讓我們一起向夢(mèng)想出發(fā)吧!
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇3
醫(yī)生,是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生作文,我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng),與殘酷無(wú)情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一名醫(yī)生作文,我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥,通過(guò)電子顯示,了解吧、每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理。用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?/p>
假如我是一名醫(yī)生作文,我不但要好好照顧病人,而且還要用美麗的`鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院,為病人提供幽雅的治療環(huán)境,使病人心情舒暢、早日康復(fù)。
假如我是一名醫(yī)生作文,我就要把我的愛心都奉獻(xiàn)給病人,不管病人的職位高低、貧富如何,我都要一視同仁,一樣熱情、一樣認(rèn)真。
假如我是一名醫(yī)生作文,那真是太好了!但是,畢竟今天夢(mèng)想,明天在向我召喚,我一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起!
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇4
早上,小白兔在院子里種了許多白菜。過(guò)了幾天,他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜,白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想:我的白菜生病了,我得馬上打電話請(qǐng)醫(yī)生。
小白兔先打給啄木鳥阿姨說(shuō):“啄木鳥阿姨,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”啄木鳥阿姨為難地說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹里的.蛀蟲,你還是找別人幫忙吧!”接著,小白兔打給貓頭鷹叔叔說(shuō):“貓頭鷹叔叔,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”貓頭鷹叔叔不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉夜里的田鼠,你還是找別人幫忙吧!”然后,他又打給青蛙弟弟說(shuō):“青蛙弟弟,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”青蛙弟弟低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲,你還是找別人幫忙吧!”這次,小白兔一連請(qǐng)了三個(gè)醫(yī)生都不能幫忙,他急得快哭了。就在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想起了螳螂哥哥。他又去打電話,打給螳螂哥哥說(shuō):“螳螂哥哥,我的白菜生病了,你來(lái)幫我捉蟲子吧!”螳螂哥哥爽快地說(shuō):“好,我馬上就來(lái)!”不一會(huì)兒,螳螂哥哥真的來(lái)了。他來(lái)到小兔子的院子里一看,哇,白菜快被菜蟲吃光了!螳螂哥哥揮起螳螂拳說(shuō):“菜蟲們,你們的末日到了!”說(shuō)完,他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。
小白兔看到這一幕,開心地說(shuō):“謝謝你,螳螂哥哥!斌敫绺缯f(shuō):“不用謝!捉菜蟲是我的本職工作哦!”
二年級(jí)醫(yī)生作文 篇5
媽媽是醫(yī)生,工作負(fù)責(zé),醫(yī)院里不論大事小事,都要堅(jiān)持做到底,不做到最好絕不肯罷休。她對(duì)我也這樣。
前年冬天,我感冒了,去媽媽工作的地方掛號(hào)。她要親自幫我注射藥水,誰(shuí)知一次性注射器沒(méi)有了,一旁的護(hù)士阿姨都勸她放棄打針,干脆回家喝點(diǎn)感冒藥,幾天就康復(fù)了。我家離醫(yī)院最近,走回家只要三分鐘,很方便。
媽媽想去別的'醫(yī)院買幾支注射器,我們覺(jué)得太遠(yuǎn),不想她這么辛苦?伤裏o(wú)論如何也要去,別的醫(yī)生攔也攔不住,九頭牛也拉不回。
過(guò)了幾十分鐘媽媽才回來(lái),走得上氣不接下氣,晚上洗腳才發(fā)現(xiàn)腳打泡了。她心里只想著給我打針,默默照顧我,怕我感冒了一拖個(gè)把月都不好。我真心疼媽媽。
打完針,媽媽怕我凍著,又把她的保暖服脫給我裹著。她明明很冷,手冰冷冷的,可她隱藏在心里,什么也不說(shuō)。我也無(wú)能為力,說(shuō)服不了她穿上棉衣,她是非給我穿不可的。媽媽是世界上最心疼我的人了。
她對(duì)我的愛是認(rèn)真的、無(wú)言的。
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