四年級(jí)學(xué)生作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“嘭”！我被什么撞到了胳膊，整個(gè)人摔倒在路邊。
“找死！也不看著車，下次可沒那么走運(yùn)了�！币粋�(gè)斜跨在摩托車上，兇神惡煞般的男人訓(xùn)斥道。我看了看我剛才走的路，沒錯(cuò)，是人行道��！正要與他爭(zhēng)辯，忽然發(fā)現(xiàn)又一輛摩托車向我撞來，我趕緊閃開，這算是又躲過了一劫。我也顧不上許多，立刻躲到一個(gè)墻角，認(rèn)真地觀察了一下我眼前的大街，盡管有紅綠燈，但人們好像忽視了它的存在。不管是開車的還是步行的，你走你的，我走我的，隨時(shí)都能聽到或遠(yuǎn)或近的爭(zhēng)吵聲和咒罵聲。
我害怕極了，想趕緊離開這個(gè)是非之地。我像小偷一樣警惕地注視著來往的車輛，小心翼翼地向汽車站走去。我被“擠”上了車，司機(jī)為了躲避行人，一會(huì)兒急剎車，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，弄得我膽戰(zhàn)心驚。司機(jī)把車開得飛快，而且無視限速牌上的數(shù)字。我害怕地提醒道：“叔叔！”“�。俊币还蓾饬业�.酒味撲面而來，我的腦子“嗡”的一聲，閃現(xiàn)了四個(gè)大字“酒后駕駛”，完了，我死定了！突然我感覺車在往下墜，驚恐地喊道：“啊！救命！”
好險(xiǎn)，原來是個(gè)夢(mèng)！我坐在床上，一邊喊著一邊摸了摸頭上的汗珠！
親愛的叔叔阿姨們，為了您和他人的安全，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則！希望所有的交通噩夢(mèng)只是虛驚一場(chǎng)，永遠(yuǎn)不要成為現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我家是個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園，你一定不相信吧？那我就把我家的秘密都告訴你吧！
我在家中，東跑來西跑去，一會(huì)兒在床上蹦來蹦去，一會(huì)兒跳到房間看看小魚，一會(huì)兒又跑到桌子邊玩弄模型，因此，我成了我爸媽眼中一只標(biāo)準(zhǔn)的“猴”。
聽，媽媽又開始念叨了，因?yàn)樗且恢弧半u�！逼匠Ｕ於⒅�，只要我一不小心做錯(cuò)了事情，她就要說我，而且是重復(fù)說，不停地說，一件事情要說上好幾遍。就沖這一點(diǎn)，媽媽就是個(gè)愛嘮叨的雞。
而爸爸呢，就像一只“免獅子�！逼匠＃�(dāng)我乖乖聽話的時(shí)候，他就很“溫順”，給我說笑話，講故事，讀新聞。和藹的像一只可愛的小免子；可每當(dāng)我不聽話時(shí)，爸爸馬上、立刻翻臉，變成了一只火燒屁股的'大獅子，輕的時(shí)候瞪我兩眼、罵我?guī)拙�；重的時(shí)候，就和媽媽出絕招——“男女混合雙打”。弄得我一會(huì)兒就“深受重傷�！蔽沂歉遗桓已浴Ｕl讓我偷懶、�；�！
這就是我們的家，一個(gè)有趣的動(dòng)物園。我愛我家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
人生仿佛是一個(gè)紙盒子，如果你敢于捅破它來揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我的小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，從我們家去學(xué)校要乘坐公交車，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我�？捎幸淮�，我突然覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學(xué)校嗎？”爸爸答應(yīng)了。
我走出家門，來到了車輛川流不息的大馬路旁邊。因?yàn)楣徽九圃谖壹覍?duì)面，所以每天都要過一條馬路，才可以坐上去學(xué)校的公交車�！斑@么大一條馬路，車這么多，我一個(gè)小孩可怎么過啊？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了。“不行，我已經(jīng)要求自己去學(xué)校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭(zhēng)吵，最后我決定還是自己過。我的心跳加快了，因?yàn)闆]有紅綠燈，車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進(jìn)的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳收了回來。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當(dāng)走到中間時(shí)，我停下了，左顧右盼了一番，看到?jīng)]有車，我連忙跑了過去。坐在車上，我的心跳總算平靜了下來。我非常高興，也非常激動(dòng)，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個(gè)人過的。一個(gè)6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個(gè)人的身影一會(huì)前，一會(huì)后，一會(huì)進(jìn)，一會(huì)退。
兒時(shí)的.我豪放開朗，現(xiàn)在的我高興快樂。在生活中我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有"馬路"。
努力吧，我是優(yōu)秀的！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
這個(gè)周五早上，一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng)，去花卉園春游。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。�。∵@時(shí)我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的.小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船��！可不能。
我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
就在一個(gè)周末的中午，閑暇無事的我來到一片樹林，無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。
忽然，一陣優(yōu)美的歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨著歌聲來到一棵樹后，扒開草叢一看，原來是一群甲蟲音樂家們��！它們正全神貫注地掙著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。
“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥�。∷鼈冋w站在枝頭練嗓子呢！仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會(huì)一樣。我看著看著，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背后長出了一對(duì)翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……
忽然又傳來了一陣音調(diào)圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的`聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發(fā)現(xiàn)在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動(dòng)聽，發(fā)現(xiàn)我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對(duì)我的歡迎。
樹林里還有很多很多動(dòng)聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們?nèi)绱嗣烂畹穆曇簦?/p>
走吧，一起去看知了大哥的演唱會(huì)吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書海里徜徉，你才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。而這“大千世界”里，無奇不有，其中，最令我佩服得五體投地的奇人是生活在《西游記》里稱王稱霸的 ——孫悟空。
在《西游記》里，作者描繪了一個(gè)機(jī)智勇敢、天不怕地不怕的孫悟空。在和唐僧等一行人去往西天取經(jīng)時(shí)，他是表現(xiàn)得那樣的英勇無畏，全心全意地保護(hù)著師傅和兩位師弟，一路過關(guān)斬將。面對(duì)一路妖魔鬼怪的襲擊組成的九九八十一難，也是那樣的勇往直前。其中，最令我印象深的就是“大鬧天宮”。說那大鬧天宮，那必定和放誕不羈的“齊天大圣”有關(guān)，天宮對(duì)于會(huì)七十二變的孫悟空來說當(dāng)然不值一提，所以不一會(huì)，王母娘娘的'蟠桃園就被這廝猴弄得一片狼藉。孫悟空玩的不亦樂乎，而掌握大權(quán)的玉皇大帝卻拿他這般放肆沒有辦法。于是，孫悟空又返回了花果山繼續(xù)當(dāng)他的“齊天大圣”。不過，圣人也會(huì)犯錯(cuò)，重要的是能學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)。這不，孫悟空就為他之前所犯的錯(cuò)付出了代價(jià)——被壓五指山下五百年。他也深深的反省了自己。因此，才成就了與唐僧西天取經(jīng)的神奇故事。
所以，我認(rèn)為，一路與唐僧師弟們的同甘共苦和他那大無畏精神足以證明孫悟空就是一位真正的大英雄！在我眼中的孫悟空，是那個(gè)一個(gè)跟斗翻越十萬八千里神通廣大的孫悟空，是舍身為師父的孫悟空，是一個(gè)真真正正的大英雄！
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