【精選】三年級(jí)讀書(shū)作文17篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的【精選】三年級(jí)讀書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讀書(shū)作文 1
書(shū),是我們一位不說(shuō)話的老師;書(shū),是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥选H绻麤](méi)有書(shū),就像天空沒(méi)有太陽(yáng),小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話給了我一個(gè)新的啟發(fā),從這時(shí)起,我便時(shí)常在書(shū)的'海洋中徜徉。
走進(jìn)書(shū)的“城市”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這座城市里有許許多多的“居民”,如果你初來(lái)乍到,你可以向你的“鄰居”尋求幫助,他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你,為你排憂(yōu)解難,你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來(lái)越聰明!队钪嬷i》這座城堡充滿(mǎn)了神秘感,讓我迫不及待地走進(jìn)去看看,瞧瞧里面到底有哪些奧秘?哇,這座城堡里面的“房間”可多了,走進(jìn)第一間房——探索宇宙,令我意想不到的是,里面還有好多個(gè)“小房間”,我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密,讓我眼花繚亂,我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系,里面可神秘了,還有兩扇“門(mén)”,一個(gè)是圖書(shū)館,一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場(chǎng)。我選擇了銀河系的現(xiàn)場(chǎng),知道了太陽(yáng)是銀河系之中最大的一顆星球,它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了;彗星還會(huì)從我們地球的軌道經(jīng)過(guò),每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)的南面,我們就會(huì)看到它的身影,而且彗星有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天;從《成語(yǔ)故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買(mǎi)履、表水涉澭,我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),讓我成就了一個(gè)全新的自己,我愛(ài)讀書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得書(shū)籍是人類(lèi)不可缺少的東西。
一天下午,我正像往常一樣乏味地寫(xiě)著作業(yè),突然,媽媽不知從哪里冒出來(lái)對(duì)我說(shuō):“依正,我要出去一下,你一定要趕緊把作業(yè)寫(xiě)完哦!”我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)趕緊做完作業(yè)的,您放心吧!再見(jiàn)!”媽媽風(fēng)一般地走了,我心想:太好了!媽媽終于出去了,我終于可以毫無(wú)拘束地看看課外書(shū)了!我趕緊飛速地尋找著以前買(mǎi)來(lái)的中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,看見(jiàn)這本書(shū)在書(shū)架的頂端,馬上把書(shū)抽了出來(lái)。拿著這本書(shū),清理了一下上面的灰塵,感覺(jué)這書(shū)又熟悉又陌生,心想:老朋友啊,幾年不見(jiàn),你還是老樣子,嘿嘿,這次我一定要把你看個(gè)徹徹底底!
我急忙打開(kāi)書(shū),津津有味地看起了《三國(guó)演義》,感受著書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣與滋味。一拿起這本書(shū),它就令我愛(ài)不釋手,好像我已經(jīng)身臨其境,整個(gè)人被陷入了書(shū)的`海洋完全無(wú)法自拔一般。
一直看書(shū)看了幾個(gè)小時(shí),忽然,我聽(tīng)到樓梯上有腳步聲往這個(gè)方向傳來(lái)。我心想:會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)?我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。趕忙飛快地把書(shū)藏起來(lái),連忙寫(xiě)起作業(yè)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,媽媽早已站在了我的身旁......
我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像我生命之中的一部分,少了書(shū),我的生命就少了幾分光彩!
三年級(jí)讀書(shū)作文 3
今天我要向大家介紹一本書(shū)名叫【十萬(wàn)個(gè)為什么】。這本書(shū)講了許多知識(shí),如珊瑚為什么屬于動(dòng)物 ?無(wú)籽西瓜是怎樣培于出來(lái)的?人體里的血管里有多長(zhǎng)等等。有的'讓人贊嘆不已,有的讓人難以理解。
在這本書(shū)中,讓我最贊嘆不已的是人類(lèi)大腦的左半管說(shuō)話嗎?講的是一百多年前,法國(guó)有為奇怪的病人來(lái)找布朗克大夫。他不能說(shuō)話只能用文字告訴大夫。他過(guò)去不聾也不啞,能說(shuō)話在一場(chǎng)大病后。不能說(shuō)話了,布朗克大夫堅(jiān)持為他治療,直到患者死去。把尸體解剖,發(fā)現(xiàn)大腦左半球模擬各個(gè)部位發(fā)生了嚴(yán)重病變。所以人的語(yǔ)言中歐趨勢(shì)是在大腦左半球。
怎么樣,聽(tīng)了我的講述你是不是也想看呢? 【十萬(wàn)個(gè)為什么〕里面有很多知識(shí),我相信。你一定愛(ài)看的。
三年級(jí)讀書(shū)作文 4
四月份的芳香迎來(lái)了我們的讀書(shū)月。這屆的讀書(shū)主題為“童話”,開(kāi)幕式的時(shí)候播放了一首歌:聽(tīng)說(shuō)白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心大灰狼,聽(tīng)說(shuō)瘋帽喜歡愛(ài)麗絲……這首歌的歌名就叫《童話鎮(zhèn)》。
隨著優(yōu)美的旋律,我們也開(kāi)始踏上了“讀書(shū)”的旅程。推薦給六年級(jí)同學(xué)們的書(shū)有《少年派的奇幻漂流》《蘇菲的.世界》《弗羅拉與松鼠俠》……每一本書(shū)都有自己所獨(dú)有的知識(shí)。其中,《蘇菲的世界》能讓我們學(xué)習(xí)到許多的哲理,還有許多哲學(xué)家們的名言,只要細(xì)細(xì)地品味還是有許多秘密等著我們探索的;《少年派的奇幻漂流》,這本書(shū)給我們的啟示就是永遠(yuǎn)不要在困境中放棄那一絲的希望,相反的,我們永遠(yuǎn)要心存希望,就像沙漠中的仙人掌一樣,不向環(huán)境低頭,而是要在逆境中學(xué)會(huì)生存的方法。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這些書(shū)會(huì)給予我們豐富的知識(shí),深刻的道理……
書(shū)對(duì)我們沒(méi)有壞處,說(shuō)不定還會(huì)在你困難的時(shí)候給你啟發(fā),讓你茅塞頓開(kāi)。所以,盡情地在書(shū)的海洋中遨游吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 5
今天,我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū),書(shū)的作者是滿(mǎn)濤。
這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生,她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里,也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,大家對(duì)她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后,六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事,一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái),鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠;最慘的`是校長(zhǎng),他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……
聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后,林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密:她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐,她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……
我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默,讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
三年級(jí)讀書(shū)作文 6
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀生思子自知!币馑际牵f書(shū)讀個(gè)一百遍都不會(huì)厭倦,只有讀熟了輸才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的方法吧!
陶淵明說(shuō):“奇文共欣賞,疑義相如析!敝祆湔f(shuō):“讀書(shū)之法在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”莊子說(shuō):“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來(lái)說(shuō):“抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!
尤安·艾肯的讀書(shū)方法是,首先我會(huì)思考,故事里的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后,我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們,我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)想象作者是說(shuō)什么樣的,有什么樣的.生活經(jīng)歷。
我是先思考文章的內(nèi)容,然后品味片段,找我不知道的知識(shí),最后總結(jié)收獲。這就是我的讀書(shū)方法!
三年級(jí)讀書(shū)作文 7
一本書(shū)可以陪伴你走過(guò)整個(gè)地球;一本書(shū)可以幫助你達(dá)到自己想要的高度;
一本十分普通的書(shū)它是強(qiáng)大而又深不可測(cè)的;讀書(shū)領(lǐng)悟書(shū)的真諦遨游書(shū)的海洋。讀一本書(shū)你會(huì)收獲一絲絲的'知識(shí);你繼續(xù)讀這本書(shū)你會(huì)收獲比以往更多的知識(shí)。
書(shū)籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐!讀書(shū)造就人才;讀書(shū)使祖國(guó)的花朵更加強(qiáng)盛祖國(guó)也隨之強(qiáng)盛。領(lǐng)悟讀書(shū)真正的真啼,細(xì)細(xì)品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書(shū)”頭懸梁、錐刺股更是數(shù)之不盡,古代更加落后讀書(shū)郎卻是一代勝過(guò)一代。詢(xún)問(wèn)世界各大名人哪一個(gè)不是說(shuō)要認(rèn)真讀書(shū)?讀書(shū)的重要性盡管我們很難去領(lǐng)悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學(xué)習(xí)古人的方法,但是我們能靠自己去領(lǐng)悟讀書(shū)的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書(shū)籍去瀏覽書(shū)籍。抓住一切的時(shí)間去閱讀把握住閱讀之巔峰!
三年級(jí)讀書(shū)作文 8
假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放,我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里,因?yàn)槲沂且粋(gè)小小讀書(shū)迷。
我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽常常給我講故事,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我在看《昆蟲(chóng)記》,讀完后,我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲(chóng),還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我和書(shū)本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次下課,我又看起了書(shū),不知不覺(jué)上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發(fā)現(xiàn)周?chē)腵同學(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,只見(jiàn)他們坐得端端正正的,我急忙把書(shū)收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她還批評(píng)了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書(shū),將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣,寫(xiě)幾本自己的書(shū),我會(huì)努力加油的!
三年級(jí)讀書(shū)作文 9
沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的,必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫(xiě)更多好的`詩(shī)篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家,寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章。”開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。
所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!
三年級(jí)讀書(shū)作文 10
我是喜歡讀書(shū)的人,于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的`時(shí)候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無(wú)其事地回答道:“馬上就來(lái)!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房,便怒氣沖沖地跑到書(shū)房,見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué):該吃飯了!我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我,已經(jīng)完全不餓了;再加上心思還在故事情節(jié)中,吃飯時(shí)魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束,是最煎熬的等待。
終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房,又開(kāi)始了看書(shū)……
三年級(jí)讀書(shū)作文 11
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開(kāi)心有趣的東西,比如:一個(gè)玩具、一幅畫(huà)、一個(gè)滑板車(chē)……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開(kāi)心的東西那就是——一本有趣的書(shū)。
書(shū),就像一位朋友可以天天一起玩耍;書(shū),就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書(shū),就像一個(gè)太陽(yáng)他,它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的故事:
有一次,中午放學(xué)后,剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的'出去和小伙伴玩,就在這時(shí)我看見(jiàn)了沙發(fā)上放著一本童話故事書(shū),當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái),然后就拿起那本書(shū)津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí),我就迅速的把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引,有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢!正當(dāng)我著迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“上學(xué)快遲到了”!我一聽(tīng)就慌慌張張背起書(shū)包上學(xué)去了。
三年級(jí)讀書(shū)作文 12
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨,老師帶著同學(xué)們到郊外的樹(shù)林里去親近大自然。一到那兒,同學(xué)們有的`捉迷藏,有的跳繩,還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開(kāi)野餐布,擺開(kāi)好吃、好喝的,便津津有味地看起《愛(ài)麗絲溫游奇境》和《亨塞爾和格萊特》。
春風(fēng)暖暖地吹著,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在叫著,樹(shù)葉沙沙地響著。她們看著看著,仿佛進(jìn)入了童話世界。小芳說(shuō):“嘿!樹(shù)林里不是有使人長(zhǎng)高的蘑菇嗎?找到就會(huì)像愛(ài)麗絲一樣飛上天哦!我們?nèi)フ艺野桑 痹捯魟偮,小云說(shuō):“還有糖果屋!找到了,我們能大吃一頓,說(shuō)不定碰上那里面善心惡的老婆婆呢!我們也像格萊特一樣把她推進(jìn)火爐里!”她們說(shuō)著說(shuō)著,哈哈大笑:“在樹(shù)林里看書(shū)真有趣!讓我們產(chǎn)生了像樹(shù)葉一樣多的聯(lián)想!”
三年級(jí)讀書(shū)作文 13
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng),因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累,書(shū)把我深深地吸引住了,仿佛我和外界完全隔開(kāi),只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像吃飯睡覺(jué)一樣重要,假如我一天不讀書(shū),我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué),真的像陳壽所說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿(mǎn),我的新書(shū)也越來(lái)越多,書(shū)真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣,陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《艱難的'歸程》,一本是《小淘氣尼古拉》。如今,《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了,而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了,每讀完一遍后,那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)朋友,無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面,都還是愿意見(jiàn)他的。
三年級(jí)讀書(shū)作文 14
兒時(shí)的事,我有許多都已經(jīng)淡忘了,但是兒時(shí)第一次買(mǎi)書(shū)的事,我卻至今記憶猶新。
書(shū),我一向都很喜歡。因此,學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”一開(kāi)始,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。我總用那一句名言來(lái)激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的汲取要像海綿吸水一樣。是的,我們要像海綿一樣多讀書(shū),多吸取書(shū)中的'精華。
看書(shū)時(shí),我不光是讀注里面的情節(jié),更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好!也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢?她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮,而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼,整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來(lái)幫忙呢?好奇怪,也好新奇。我就是這樣,常常被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)所包圍。但是,我的生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)地解開(kāi)而更加精彩。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書(shū)節(jié),我也在這個(gè)讀書(shū)節(jié)中更加了解了馬小跳,了解了楊紅櫻。
三年級(jí)讀書(shū)作文 15
說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的'時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
三年級(jí)讀書(shū)作文 16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使我終身受益、讀書(shū)使我變得博學(xué)、讀書(shū)使我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。
春妹妹來(lái)了,看,春妹妹把春意灑在了世界上的每個(gè)角落。融化了冰雪,時(shí)不時(shí)的下著春雨。春雨過(guò)后,空氣的'地就過(guò)濾了一半。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉、小草長(zhǎng)出了嫩芽。花兒仿佛有了靈氣,爭(zhēng)先恐后的從地上長(zhǎng)出來(lái)。早晨,好清爽,平時(shí)喧鬧的街區(qū)頓時(shí)煥然一新。拿起一本書(shū),向離家近的公園走去。在公園里的長(zhǎng)椅上座下,拿起那本有趣的書(shū)。輕輕的翻開(kāi),仔細(xì)的閱覽。仿佛身臨其境一般,時(shí)而樂(lè)、時(shí)而悲、時(shí)而喜、時(shí)而急。微風(fēng)撫摸著我的臉,每一個(gè)情節(jié)我都牢記于心。每當(dāng)讀到精彩的片段,我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后,讓雙眼休息休息,閉目養(yǎng)神,然后再次走進(jìn)書(shū)中世界。
讀書(shū)使我快樂(lè),少壯不努力,老大徒傷悲,珍惜讀書(shū)的時(shí)光,和我一起,在書(shū)中的世界閃耀吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 17
你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)嚇一跳,因?yàn)槿撕蜁?shū)會(huì)有什么樣的故事呢?那我就告訴你:有。
記得有一次,早上剛起來(lái),我涮完牙洗好臉,拿起了一本我最喜歡的.《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》在沙發(fā)上,津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起床了,她叫我去喝開(kāi)水,我說(shuō)了聲:好的。雖然我是這樣說(shuō),但是沒(méi)這樣做,我還是不聽(tīng)地在看,后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)喝,就罵了我,被說(shuō)完了,我只能乖乖地去喝了!喝完之后,我又開(kāi)始看了,最后我感到肚子有點(diǎn)餓,看了看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了呀!我還覺(jué)的眼睛有點(diǎn)痛。
我從這一次看書(shū)中,我知道了一個(gè)道理:如果看一本書(shū)你只是簡(jiǎn)單的看一遍,那么你會(huì)忽略掉很多的東西。而每一遍,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新東西。
每一本書(shū)里的知識(shí)都是不同的,只要你看的越多,知識(shí)也就越多。
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