實(shí)用的六年級(jí)的作文合集（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
記得，20xx年9月25日，我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員參加惠濟(jì)區(qū)秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們還沒(méi)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就個(gè)個(gè)迫不及待，想要插上翅膀飛過(guò)去。
我們到了比賽地點(diǎn)，那個(gè)地方又寬闊又美麗，參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員要試跑道，其他同學(xué)自由活動(dòng)。我們玩的正開(kāi)心時(shí)，廣播里傳來(lái)了運(yùn)動(dòng)員各就各位開(kāi)始檢錄的通知，我們開(kāi)始緊張起來(lái)了。
第一天的下午第二場(chǎng)比賽是200米賽跑，賽前我心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。后來(lái)越來(lái)越緊張，正式比賽了，卻有一種力量鼓勵(lì)促使著我下決心，用最快的速度沖刺。最終我們?nèi)〉昧诵〗M賽第一名的好成績(jī)。
第二天的早上，我們一樣滿懷喜悅地迎來(lái)了早晨的比賽，早上的.最后一個(gè)項(xiàng)目，是100米接力賽跑，我中心校代表4人同心協(xié)力頑強(qiáng)搏擊，又取得了一個(gè)驚喜的好成績(jī)，我們個(gè)個(gè)都很高興，用餐的時(shí)候，都不停的叫著笑著，很難抑制內(nèi)心的喜悅。
終于又迎來(lái)了下午的比賽，下午的第二項(xiàng)，是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。我和劉寒娟代表學(xué)校參賽，賽前心又繃了起來(lái)。跳遠(yuǎn)規(guī)則是只試一次，之后正式開(kāi)始預(yù)賽，三次跳躍機(jī)會(huì)，選出進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員，再跳三次，我和劉寒娟都進(jìn)入了決賽，我們很欣慰，大家也為我們鼓勁。我們信心倍增。決賽的時(shí)候，我和劉寒娟都奮力爭(zhēng)奪名次，不辜負(fù)了老師、同學(xué)對(duì)我們的期望，是這種決心讓我們努力堅(jiān)持，沒(méi)有放棄，最后又取得了優(yōu)異的成績(jī)，再次為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
不僅僅是我們幾個(gè)人取得到了好成績(jī)，我們這個(gè)花園口小學(xué)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都取得了絕無(wú)僅有的好成績(jī)，最后登上了全區(qū)第一名的寶座。我們要為這個(gè)成績(jī)而驕傲，這是老師的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持和同心協(xié)力，永不放棄的精神，是我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)。這次比賽我們不但鍛煉了身體，還陶冶了情操，懂得了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的真諦。
我們應(yīng)該為第一名喝彩，堅(jiān)持就是勝利，永不放棄的精神，永遠(yuǎn)伴隨我們，讓我們一起努力吧！為第一名而喝彩，為下一個(gè)第一名而喝彩！
六年級(jí)的作文 篇2
窗外下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。
下節(jié)就是體育課了，許多愛(ài)體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō)：“這與來(lái)得真不是時(shí)候，竟失去了我們上體育課的大好光陰，這下只好在 玩棋子了�！闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說(shuō)：“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做完，這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了，真掃興�。 倍☆椪苷f(shuō)：“體育課總是下雨，玩都不能玩了�！�
看，還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō)：“太好了，我可以趁著體育課的時(shí)間，把中午的作業(yè)都做完，好回家看電視。”“是�。∈前。∥覀冞�可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨，那該有多好�。 �
正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室�！斑�，怎么回事啊，以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候，都會(huì)帶一大堆棋子來(lái)，現(xiàn)在張老師兩手空空，到底是怎么會(huì)是��？”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。
張老師終于開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是：唱反調(diào)。游戲規(guī)則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最后我們將產(chǎn)生一名冠軍，大家一定要認(rèn)真聽(tīng)�！蓖蝗弧捌鹆ⅲ 痹S多同學(xué)蹲下了，只有一人站著。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽，許多同學(xué)都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂(lè)的'時(shí)刻總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航燈。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的理想，就像沒(méi)了腦袋的蒼蠅，會(huì)四處亂撞。
我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師。
小時(shí)候，我在濱江廣場(chǎng)看到一些老師們?cè)谀抢锉硌堇∥�。我坐在那里，陶醉地看著她們那�?yōu)美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝，身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。我癡癡地望著她們，又感覺(jué)她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞�？粗齻兲挥猩裣刹拍芴鰜�(lái)的“神舞”，我不禁在心里暗暗在想：“��！真美呀！如果有一天我也成為一名舞蹈老師，站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上跳舞，還不時(shí)贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。��！多好��！漂亮又亮閃閃的表演舞服，照得人眼睛都睜不開(kāi)的.五彩燈光，那大大4的舞臺(tái)……如果我能站在上面跳舞，身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝，真如現(xiàn)天上的仙女下凡�。 �
看著她們那嫻熟而自然的動(dòng)作，那優(yōu)美的舞姿，我再一次在心底暗下決心：“我要當(dāng)一名舞蹈老師，一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)跳舞的老師。我要向著這個(gè)方向、目標(biāo)去努力。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要讓自己成為一個(gè)多才多藝的人，嗯，就向著這個(gè)方向去加油，努力吧�！�
首先，我要去學(xué)習(xí)舞蹈。然后，開(kāi)始好好地學(xué)，好好地練。盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，不能遇到一點(diǎn)挫折和困難就退縮，要迎難而上，學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在跳舞時(shí)，要把音樂(lè)節(jié)奏數(shù)好，不能錯(cuò)過(guò)一拍。我不會(huì)太在乎別人的嘲笑，但也不會(huì)太驕傲。
在學(xué)校里，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，好好地完成每一科老師布置的作業(yè)，多看課外書，提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手，多思考，才能更好地訓(xùn)練自己的大腦靈活力。學(xué)習(xí)方法要掌握好，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)教跳舞的老師，必須按照上面說(shuō)的做。還要多去參加一些跳舞比賽，提高自己。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在向我的目標(biāo)努力了，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。你呢？
六年級(jí)的作文 篇4
其實(shí)，生命是一個(gè)奇跡，緣分是一次意外，幸福是一種期待，快樂(lè)是一份心態(tài)，相思是一種無(wú)奈，結(jié)識(shí)知心朋友是上天給我們的厚愛(ài)！
——題記
從我們開(kāi)始了解身邊的事情時(shí)，父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校，讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，了解社會(huì)百態(tài)，學(xué)會(huì)如何做人，擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來(lái)，我呆在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)呆在家里的時(shí)間，和同班朋友在一起的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)和父母姐弟在一起的時(shí)光。自然，朋友這個(gè)詞在我的腦海里顯得尤為重要。
其實(shí)，朋友這個(gè)詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的，我與我的朋友雖沒(méi)有赴湯倒海的悲壯，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的激情，但我們都有一種一起歡樂(lè)、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真誠(chéng)。
提及朋友，不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏（代替真實(shí)姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂(lè)的朋友，更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>
這要從我上小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起，在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了成績(jī)特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后，才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪，我們家剛搬到那里不久。于是，我們之間的友誼在不知不覺(jué)中越來(lái)越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù)�，一到�?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長(zhǎng)，我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時(shí)長(zhǎng)得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形，大家都說(shuō)我們倆像一對(duì)親姐妹。而且有一次，我們?yōu)榘嗉?jí)表演節(jié)目，老師為我們買了相同的演出服。表演后，我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個(gè)阿姨都在議論我們是孿生姐妹，可把我們倆樂(lè)壞了。所以我們倆的友情更深了。記得，我們?cè)黄饘W(xué)騎自行車、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級(jí)一直到五年級(jí)都是再同一班，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)，記得我們?cè)环稚舷�，�?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個(gè)名字似的被老師提起，我們感到非�？鞓�(lè)！
正是以為有了她，我知道了投稿是怎么一回事；我學(xué)會(huì)了畫人物；我能制作一個(gè)個(gè)小物品；我知道了父、母親節(jié)；我明白了要在父母的節(jié)日、生日時(shí)買禮物給他們……她讓我學(xué)會(huì)了許多的事情，使我的童年，乃至生命更為精彩。
我和小敏雖然從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在還沒(méi)在同一個(gè)班里，但我們的友誼之樹(shù)仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們?cè)谧约旱陌嗬镉辛嗽S多的朋友，之不但沒(méi)有影響我們的友情，反而成為了我們溝通的一大話題。
說(shuō)來(lái)也巧，從我六年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同姓的朋友，她就是小華。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她是在我管紀(jì)律的時(shí)候（我在六年級(jí)時(shí)任班長(zhǎng)）用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下，把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳，她呆呆的看著我，我不禁回頭一看，原來(lái)就是她�？粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后，我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，就默默的'想超過(guò)她的數(shù)學(xué)成績(jī)。那時(shí)，我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班，這可真有緣分，在那個(gè)陌生的班里，只有三四個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)。自然，我們倆的溝通越來(lái)越多，友情在不知不覺(jué)中萌芽了。我們?cè)谀悄吧牡胤交ハ鄮椭�、互相理解，很快因�(yàn)楹芡稒C(jī)，成為了我們班上最好的一對(duì)朋友了。記得，我們倆總是像小孩子一樣牽著手，也記不清是誰(shuí)先牽的誰(shuí)了。總覺(jué)著牽著手特別的快樂(lè)。我們倆在遇到難題時(shí)，互相商量；在有好吃的食物時(shí)，互相品嘗；在對(duì)方遇到困難時(shí)，主動(dòng)幫助；再遇到開(kāi)心事時(shí)，一起歡呼激動(dòng)……有時(shí)，我們倆在上課回答問(wèn)題時(shí)，不約而同的回答出同一個(gè)答案，感到我們好像心有靈犀似的。有時(shí)我們真覺(jué)得我們倆挺有緣分似的，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了同桌，成為了同組值日生，成為了課代表。
正是因?yàn)樗�，我更加認(rèn)識(shí)到朋友的重要性；我學(xué)會(huì)了珍惜友情；我明白了要熱情大方平等的對(duì)待每一個(gè)人；我體會(huì)到了收到朋友送我生日禮物的快樂(lè)；我更懂得要大膽的積極回答問(wèn)題……她讓我明白了許多的事情，使我的中學(xué)時(shí)代，乃至生命更有意義。
現(xiàn)在我們倆的友誼之樹(shù)正在快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
友誼讓我的生活更為精彩，朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛(ài)。我一定會(huì)讓我和朋友的友誼之樹(shù)，郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)！也祝愿世間所有的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
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