二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇1
這些日子，總有個(gè)騎著一輛小自行車(chē)的身影在閃動(dòng)，這是誰(shuí)呢？一開(kāi)始，搖搖晃晃，甚至經(jīng)常摔倒。現(xiàn)在，在小區(qū)的小道上穿梭自如，這個(gè)騎著小自行車(chē)的身影就是我。
看著小伙伴們騎著自行車(chē)，在小區(qū)里快樂(lè)地穿梭著，我羨慕極了！于是，我請(qǐng)爸爸幫忙，在車(chē)庫(kù)里找到那輛兒童自行車(chē)后，把后面多出的兩個(gè)輪子拆了，再把座位調(diào)高了，這樣我的新坐騎，一輛小型兩輪自行車(chē)就落成了。我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)，我暗自下決心。
來(lái)到小區(qū)空曠地段，我就迫不及待地跨上自行車(chē)，準(zhǔn)備大展身手�？梢簧宪�(chē)就一個(gè)重心不穩(wěn)，連人帶車(chē)摔了個(gè)人仰馬翻。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)笑呵呵地說(shuō)道：“你啊，心急吃不了熱豆腐，不管做什么事必須一步一個(gè)腳印，沒(méi)有努力地過(guò)程，就沒(méi)有成功的結(jié)果，不能心急！”
“爸爸，您教我吧！”我站起身來(lái)詢問(wèn)爸爸�！昂�，那我扶著車(chē)，”爸爸說(shuō)，“你控制好車(chē)頭，腳也配合著踩一段路！”于是，我重新跨上自行車(chē)，在爸爸的幫助下，一遍又一遍地試著。
剛開(kāi)始，我的坐騎總是不聽(tīng)我的話，車(chē)頭總是不由自主地亂扭，我想往左，它偏往右，我想往右，它又偏往左。本該往前踩的雙腳，一緊張，卻往后踩了！
就這樣，搖搖晃晃的我和車(chē)，把爸爸折騰地滿頭大汗，可是爸爸還是繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油！眼睛看著前面，手盡量把穩(wěn)車(chē)頭，腳努力往前踩，勇敢一點(diǎn)！”“嗯嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)往前騎。慢慢地，車(chē)頭不再扭來(lái)扭去了，我也平穩(wěn)多了，爸爸扶著自行車(chē)的手也漸漸地放松了。
“爸爸您放手吧！”我鼓起勇氣說(shuō)道�！澳俏曳攀至�！”說(shuō)完，爸爸就松開(kāi)了手�！疤炷�，我會(huì)騎了，我會(huì)騎了！”我興奮地喊到�？梢�?yàn)榭吹角懊嬗腥耍痪o張，我又摔了一跤。因?yàn)榕d奮都忘記了疼痛，我二話不說(shuō)，扶起自行車(chē)，又騎了起來(lái)，在一旁的.爸爸夸贊到：“真是個(gè)勇敢的孩子！”
現(xiàn)在的我，就像一只小飛雁，騎著我的自行車(chē)，在小區(qū)里快樂(lè)地飛翔！
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇2
上周四一大早，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“甜甜，今年暑假學(xué)學(xué)自行車(chē)吧�！薄昂醚剑衔缥覍�(xiě)完作業(yè)，下午練吧”，我興奮地說(shuō)。中午剛吃完飯，我就等不急了。拉著爸爸手就走，自行車(chē)好像在走廊沉睡了多年，一層厚厚的灰下，已看不清面目。”唉，太臟了。還能騎嗎？”我懷疑的說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)“甜甜，你還記不記，這是你4歲時(shí)，媽媽買(mǎi)的生日禮物”我想起來(lái)了，它是蘭色的車(chē)身粉色花紋，前面還有白色小筐子，特別漂亮。當(dāng)時(shí)好像我太小了，沒(méi)騎幾回就放在了走廊里用塑料布蓋住，竟給遺忘了。爸爸又說(shuō)“這樣吧，你負(fù)責(zé)擦車(chē)，我負(fù)責(zé)修車(chē)，幾年沒(méi)用了還得好好整整”“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧，”我愉快的說(shuō)。我端了一盆水，拿著毛巾去擦車(chē)，車(chē)太臟了，我換了好幾盆水。擦完后我去叫爸爸，爸爸驚訝的說(shuō)“不錯(cuò)，真是煥然一新，車(chē)是干凈了，寶貝怎么變花貓了。”原來(lái)，我留了好多汗，一邊擦車(chē)一邊擦汗，弄得臉上一道一道黑印，難怪爸爸笑我了。接下來(lái)，爸爸拿出扳手，把坐升高，把松的螺絲上緊，又打好氣�！昂脟D，出發(fā)”，爸爸像個(gè)大孩子似的說(shuō)。
到了院里，我跨上車(chē)，蹬著往前騎�？墒牵�(chē)把亂晃，搖搖擺擺的。看著爸爸直笑。“別慌，車(chē)把一定握好，控制好方向”。爸爸不斷的糾正著我的毛病，騎著騎著我掌握了一些要領(lǐng)，信心大增。車(chē)子越騎越快，一不小心車(chē)輪軋住塊石頭，摔倒了。車(chē)子重重的.壓在我身上，爸爸跑過(guò)來(lái)把車(chē)子扶起來(lái)，見(jiàn)我腿上青了一大塊，著急的問(wèn)“怎么樣，疼嗎”，沒(méi)事，我裝著若無(wú)其事的樣子。推上車(chē)子繼續(xù)騎，還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我越騎越老練了。告訴你吧，昨天我還騎著車(chē)子去菜市場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)饃呢！晚上睡夢(mèng)中我夢(mèng)到我騎著車(chē)子背著書(shū)包去上學(xué)，自如的穿行在車(chē)海里。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇3
暑假的一天，我在小區(qū)里玩耍，看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥騎著自行車(chē)在院子里玩，我羨慕極了�；氐郊遥蛯�(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一輛自行車(chē)。”媽媽說(shuō)：“好，明天就讓爸爸帶你去買(mǎi)一輛。”
第二天一早，爸爸就帶我去自行車(chē)店里挑了一輛我喜歡的自行車(chē)，它是一輛紅白相間的變速自行車(chē)。我上下?lián)崦艘槐�，覺(jué)得它棒極了。
回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，爸爸用手扶著我的后座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一松開(kāi)手，我就摔倒了。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下，我手握緊車(chē)把，眼朝前看，腳下使勁的蹬著，慢慢地我就掌握了平衡，開(kāi)始大膽的'騎了起來(lái)。一圈，兩圈，哇！我終于成功了。我開(kāi)心極了！
這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難就一定會(huì)取得成功。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇4
星期六，我和媽媽在空地里，學(xué)習(xí)騎車(chē)，媽媽正教我騎自行車(chē)。媽媽在后面，一邊用手扶著我，一邊小跑著。我的心里十分害怕……媽媽看我騎得很好，就把手放掉了。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著，我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”，著急地喊道：“媽媽，快扶著，我快要摔跤了�！蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。媽媽說(shuō)：“快抓住手柄！
”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話，把兩只手抓住了手柄，終于逃過(guò)了一次摔跤。后來(lái)，我騎著車(chē)，騎了六七米，差點(diǎn)摔跤了。媽媽告訴我，說(shuō)：“騎車(chē)，首先要抓住手柄，調(diào)準(zhǔn)方向，盡量不要摔跤�！焙髞�(lái)，我每天練習(xí)四小時(shí)，過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只要有恒心。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在媽媽的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)了幾天的.練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)�！巴ㄟ^(guò)這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只要有恒心�！蹦軌蛲ㄟ^(guò)事情領(lǐng)悟出一定的道理，這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)�！拔因T著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著，我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”，著急地喊道：“媽媽，快扶著，我快要摔跤了。”我緊張地用一只手遮住了眼睛�！边@段寫(xiě)得十分生動(dòng)，能夠?qū)懗鲎约簝?nèi)心的真實(shí)感受�！拔液蛬寢屧诳盏乩铮瑢W(xué)習(xí)騎車(chē)，媽媽正教我騎自行車(chē)�！边@句意思則有點(diǎn)重復(fù)了。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇5
“哈哈！我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。”這是爸爸在教我學(xué)騎車(chē)，我終于學(xué)會(huì)了。
這一天，我央求著爸爸快點(diǎn)教我學(xué)騎車(chē)。他終于答應(yīng)了，并給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我們來(lái)到廣場(chǎng)，找到了一個(gè)人偏少的地方，開(kāi)始了。爸爸先給我做了一個(gè)示范，右腳先跨上自行車(chē)，然后蹬著自行車(chē)，左腳趕緊蹬上自行車(chē)，飛快地繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。這時(shí)我的眼睛就像十五的.月亮一樣圓，死死地看著爸爸不放，心想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，誰(shuí)不會(huì)呀。
于是就走上前去，把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)，跨上自行車(chē)，右腳跨上去，好不容易把車(chē)騎動(dòng)了，又突然間看見(jiàn)前面有人，打了打鈴，誰(shuí)知沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我緊張極了，趕忙拉下剎車(chē)，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來(lái)。這真是“看著簡(jiǎn)單做著難”呀！我心想：哎，這只能是自認(rèn)倒霉！一次，兩次，三次......我終于可以駕駛著自行車(chē)?yán)@著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說(shuō)：“不夠熟練，再練一會(huì)兒�！蔽矣谑怯秩ゾ毩巳喾昼�，終于練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說(shuō)：“很好�！蔽业男谋瘸粤嗣圻�要甜。一把摟著爸爸，說(shuō)：“謝謝您，爸爸！”
這就是我第一次學(xué)騎自行車(chē)，自行車(chē)現(xiàn)在也是人們的交通工具，大家必須學(xué)會(huì)使用它。
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