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【必備】暑假三年級作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的暑假三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
在這個暑假里,我過得既快樂又充實,幾乎每個星期天,我都參與了大潤發(fā)舉辦的活動,但我認(rèn)為這個暑假最好玩的就是去爛蘋果樂園玩了。
那天早上,我早早地就起床了,準(zhǔn)備好一切就去大酒店門口等候。人一到齊旅游大巴就出發(fā)了,這路可真長啊!怪不得叫長途,足足開了三個小時才到。我剛走進(jìn)看見了好幾根柱子,里面有許多晶瑩剔透的水母。我們先去了一樓玩了魔法小火車、魔鏡屋等游戲,但我認(rèn)為xd虛擬過山車最好玩了,我們排了好長時間,終于排到了,我們乘著礦車,礦車帶我們駛?cè)肓私麉^(qū),我們先看見一輛火車這時,礦車突然加速,眼看快要撞上了,卻出現(xiàn)了一個洞口,我們從洞口鉆了過去,真是虛驚一場。車?yán)^續(xù)往前開,快到懸崖了,車又后退了,突然又加速前進(jìn),從懸崖那穿了過去,到了對面懸崖下面的軌道上。那是挖掘恐龍化石的地方,我們朝化石的'嘴開了過去,那化石的嘴會張開、合上,當(dāng)我們過去的時候,差一點就咬到了。不過最終,我們還是安全到達(dá)了。
后來我又玩了許多游戲,都挺好玩的。我覺得那天過得很快樂。
暑假三年級作文 篇2
在這個炎熱的季節(jié)里,爸爸送給了我一樣禮物——一輛嶄新的自行車。 這輛車是珍珠白配淡綠色,顏色亮而鮮明。兩個車把上面分別裝著一個灰色的小鈴鐺和一個變速器。這個變速器一共有7檔,7檔就像7個兄弟,各有各的本領(lǐng)。第7檔雖然快,但是騎起來卻感到有些笨重;第1檔你別以為騎的時候會很慢,實際上,騎1檔時你會感到很輕松。而且,只要把車騎起來,它的'兩個輪子上就會發(fā)出幽藍(lán)的光,到了晚上,更漂亮! 今天,這輛自行車還給自己立下了“汗馬功勞”了呢! 上午,我騎著自行車跟媽媽去菜場買菜。買完后,媽媽的手里不知不覺的陸陸續(xù)續(xù)多了很多大大小小的沉重的袋子。如果媽媽獨自拎回家,她肯定會累壞了。媽媽就想出了一個好辦法——她把一小袋一小袋的菜分別裝入二個大袋。
把二個大袋交叉掛在自行車的后座上。哈!這下我就輕松地騎著自行車把菜運回家了! 我真喜歡這輛自行車!我們要多騎自行車,低碳、環(huán)保、還能運動,真是一舉三得呀! 這就是我心愛的自行車,但愿它能陪我度過一個又一個快樂的假期!
暑假三年級作文 篇3
我是一個不愛招惹人的男孩,喜歡一個人獨處。大家都說我長著一雙海盜般的眼睛,眼睛小而眼尾上翹,眼皮還微微鼓起,連我自己也不太喜歡那雙“海盜眼”。我今年9歲了,上三年級。我最大的樂趣就是玩顏色。
星期天,我又在家里亂翻,媽媽問我:“你翻什么呢?”“我在找瓶子!蔽抑钡卣f。半晌,“終于找到了!”我大聲地說。然后我把快沒有顏色的藍(lán)色的.水彩筆擠出的顏色放進(jìn)瓶子里,再把我準(zhǔn)備好的油菜花放在紙上,接著把藍(lán)色的水搖一搖,再加上水。我把水搖了搖,不斷放進(jìn)一些油菜花,“變顏色了,藍(lán)水變成綠色的了!”我驚訝地叫起來。
我又想用玩出的顏色搞惡作劇。我把綠色的汁融在白紙上,把白紙弄得一塊綠,一塊黃,一塊藍(lán)的,真像一個大花臉。后來,我把白紙貼在電視機(jī)上。媽媽牽著弟弟的手回家了,弟弟想看電視,結(jié)果被電視機(jī)上的“大花臉”嚇哭了。媽媽用眼睛瞪著我,這讓我有點兒不知所措。但我不會就此罷休,每每一有空余時間我就會把自己關(guān)在屋子里,偷偷玩起顏色來。
這就是我,一個愛玩顏色的我。
暑假三年級作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng),最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作起來。
夏天的風(fēng)有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風(fēng)像個仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的`葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。
冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
暑假三年級作文 篇5
放暑假的時候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開心。
我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的`拉著好朋友下了水。
我們在水里游了一會兒,覺得沒意思,突然我靈機(jī)一動,想出了一個金點子,我悄悄的對朋友說了這個金點子,朋友大叫“好!”
我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開始還在我的后面,但是后來,因為她用腳,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時喊 出了這四個字,我倆打了個平手,原來朋友在后五米中沖刺時趕上了我,我倆都很開心。
通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
這次暑假真開心!
暑假三年級作文 篇6
一想起那件事,我就覺得好笑。 那天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。 ( 整理)忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的.皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。 我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。
只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。
結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會紅到耳根。 2XXX年XX月XX日 指導(dǎo)教師:邱駱林 簡評:作文寫得真實、自然,富有童趣,不失為一篇好文章。
暑假三年級作文 篇7
又是一天過去了,我的暑假作業(yè),也只剩這篇日記了,我為接下來的時間制定了一個時間表:
上午,我睡到9點,吃早飯,然后看書。11點,我吃完午飯,再睡到1點,我去學(xué)游泳,回來之后,可以看電視,玩電腦。5點吃晚飯,之后學(xué)英語,21點下課,21點半睡覺?墒,這樣的日子似乎太過平靜,一想到每天都像電腦復(fù)制粘貼一樣,心里就像夏日里的花一樣,蔫了。
我嘆了口氣,雙手托腮,怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢?
“一伊,別這樣,你想想,8月9日,你就可以去看美國迪士尼表演了,之后,你就可以過生日了!記得叫你的小伙伴一起哦!”
媽媽的`話音剛落,我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿了精神,“好啊,媽媽你真好!”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來的時日,多希望那天早點到來!
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