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四年級的作文300字【實用3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我們都有一本自己喜歡的書，可我的這一本書里面的內(nèi)容能教育我們生活中的每一件事情要認認真真的做，里面的.內(nèi)容也是有悲、有傷、有歡、有喜……它這一本書的名字叫——————笑貓日記!
里面的笑貓?zhí)詺庥诸B皮，你知道為什么他叫笑貓嗎?因為它有好幾種笑法，別的貓都沒有，分別是：微笑、冷笑、皮笑肉不笑……所以它才叫小貓。有很多小朋友、其他貓和狗，有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達、地包天……很多很多。它還和虎皮貓結(jié)了婚，生了四只小貓，有胖頭、二丫、三寶、小可憐。二丫像虎皮貓，三寶像笑貓，小可憐不幸的死了！而且就小可憐的身體弱小，大家都保護它，可是他還是死了，埋在了秘密山洞的山頂上！
我想讓更多的小朋友認識笑貓日記，也想讓更多的小朋友喜歡笑貓日記！
四年級的作文300字 篇2
在我的同學(xué)當(dāng)中，如果論脾氣的話，我最敬佩的`還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因為，他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀后感，寫不完不準(zhǔn)走，不僅僅這樣，老師在中午放學(xué)的時候，還拖了堂，大半天才放學(xué)。
隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發(fā)泄怒氣起來�？僧�(dāng)我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什么事情也沒發(fā)生過。
我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”
“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發(fā)過脾氣”
聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后，我下定決心，一定要學(xué)會忍耐，絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。
四年級的作文300字 篇3
20xx年，我來到百貨商店買了一個“智能學(xué)習(xí)鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個智能學(xué)習(xí)鉛筆盒表面會不停地轉(zhuǎn)換圖案，將手指放入指紋區(qū)，如果正確，鉛筆盒會自動打開，跳出一個觸摸屏，上面會顯示幾個軟件：書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關(guān)等。“書本”里有字典、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”，會顯示已保存的書，再次點擊就可以津津有味地閱讀了，當(dāng)然也可以聽故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊，系統(tǒng)感應(yīng)到了是會“告老師”的。
如果需要文具，打開“文具”選擇所需要的就可以了，機械臂會從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗證，系統(tǒng)就可以清理垃圾，撤掉不良信息�？赐甑臅军c返回即可退出，用完的文具放入機械臂的.彈簧片上，機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學(xué)，進入文件向老師請假，再進入“直播課”上課。不用為電而擔(dān)心，鉛筆盒表面采用的是納米復(fù)合鋼鐵，可吸收紫外線化為電。
到那個時候，上學(xué)帶個鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？
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