有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的外婆是個(gè)勤勞而又忙碌的.人。她雖然退休了，但是整天忙這忙那，從沒時(shí)間停下來休息，做家務(wù)又成了她新的工作。
這星期天，我又到外婆家玩，親眼目睹了外婆忙碌的一天。
早上到那里，外婆正在洗衣服，午飯菜早已買回來了。洗完衣服，外婆就去做午飯。聞著鍋里香噴噴的飯菜，望著外婆忙碌的身影，我對(duì)外婆的敬愛之情油然而生。
“吃午飯啦！”隨著外婆的喊聲，大家陸續(xù)走到飯桌前，外婆還是不停地忙，拿筷子，盛飯，端菜……我們吃飯，外婆站在一旁招呼我們吃這吃那，我們叫她一起吃，她說：“我不餓，馬上吃�！钡任覀兂酝觌x開飯桌，外婆才開始吃。
吃過午飯，外婆又忙開了，刷鍋，洗碗，抹桌子……外婆熟練地拿著鍋碗，用清潔棉左擦擦右抹抹，很快就刷完了。
我說：“外婆，您歇一會(huì)兒吧！”外婆笑著說：“不累，不累�！闭f完，她又拿掃把掃地。因?yàn)槿擞悬c(diǎn)胖，蹲下來掃垃圾非常吃力，氣喘吁吁的，站起來時(shí)，她還扶著墻呢！我心里酸溜溜的，連忙跑上前，幫外婆倒垃圾。
下午，外婆顧不上休息，又給我和弟弟講故事，又帶著我們?nèi)ド潢柡舆呁嫠！?/p>
外婆呀，外婆，您什么時(shí)候能停下來歇一會(huì)兒呢？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家有一盆仙人掌，我爸爸媽媽都很喜歡它，但我卻討厭。因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)地扎我的手，而且很難弄出來，我便不給它澆水了。
一個(gè)月后再看它，它竟然還沒有枯死!我問媽媽原因，媽媽讓我從書上找，問爸爸，爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查，我查到了：“仙人掌的儲(chǔ)水能力非常強(qiáng)，只要給它澆一次水，它二個(gè)月之內(nèi)都不用澆水，這就是沙漠里為什么有仙人掌的'原因”。我又翻書，書上也是這么說的。
仙人掌雖然沒有玫瑰那么美麗，也沒有百荷那么芳香，更沒有松樹那么挺拔，但是，它有一種力量，能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛，它把自己的的力量藏在內(nèi)心深處，這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在家門口，撿到了一顆蛋，我把它帶了回家。過了幾天，一只小鳥從蛋里鉆了出來。
這只小鳥長(zhǎng)著黑黑的身子，大大的嘴巴，嘰嘰喳喳地叫著。我想它一定是餓了。我就給它吃了一些樹上的小蟲。這只小鳥吃得津津有味。
我在一旁想：這只小鳥一定有家人，我得把它送回家，讓它的家人教它過鳥的生活。
過了幾天，這只小鳥的翅膀有了灰色的羽毛，它要開始學(xué)飛了。它站在一塊高大的石頭上，張開翅膀往天上一躍，可惜從石頭上掉了下來。不過，小鳥并沒有放棄，它又站了起來，一天、兩天、三天。終于有一天，它可以展翅高飛了，我真為它感到高興。
又過了幾個(gè)月，春天到了。小鳥已經(jīng)成年了，我決定把它放回大自然。
我?guī)е▲B走到了門口，要把小鳥給放了。突然，我看到天上有一群和我手上的小鳥長(zhǎng)得一模一樣的鳥兒在空中自由地飛舞著。我想：讓小鳥跟他們住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鳥，依依不舍地把它放了。我轉(zhuǎn)過身往家里走去。小鳥以為我只是放它出來玩一玩，過一會(huì)我就會(huì)帶它回家的。它看到我回去了，忙飛到我面前。我看見它有點(diǎn)兒生氣，我說：“你別跟著我了，快去和你的家人們?cè)谝黄鸢�，你是屬于他們�?。”小鳥好像聽懂了我的話，在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈就飛向自己的同類去了。
從那以后，我再也沒有見過那只小鳥。我有的時(shí)候會(huì)去那塊大石頭那。那只小鳥現(xiàn)在在哪里呢?它吃得好嗎?住得好不好?有沒有人欺負(fù)它。我有點(diǎn)后悔把小鳥給放了，但我知道，這樣做是正確的。愛它就要給它自由。我很想念那只小鳥!
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