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        小學(xué)二年級作文

        時間:2024-09-20 19:46:00 二年級 我要投稿

        精選小學(xué)二年級作文集合10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選小學(xué)二年級作文集合10篇

        小學(xué)二年級作文 篇1

          我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡瓜果、稻子成熟的秋天。

          秋天是一個豐收的.季節(jié),田地里到處是豐收的果實。農(nóng)民伯伯忙著在田地里收割,舅舅家果園的蘋果樹又高又大,掛滿了一個個紅紅的蘋果,就像一個個可愛的小燈籠。遍地都是又圓又大的西瓜,舅舅要把蘋果、西瓜拉到城里去買錢,我和姐姐就幫忙摘西瓜。一進西瓜地,哇!遍地都是瓜,數(shù)都數(shù)不清,我和姐姐比賽摘西瓜,我們一顆一顆地往車?yán)镅b,我也不知道我摘了多少顆,累得我滿頭大汗,直到晚上我們才裝滿一卡車?粗覀兦趧诘脕淼墓麑嵄黄囈卉囈卉嚨睦,人們臉上都露出笑容。

          這就是碩果累累豐收的秋天。

        小學(xué)二年級作文 篇2

          下午上學(xué),一走進教室,就看見老師的講臺旁邊放著一個大大的圓圓的蛋糕,同學(xué)們都在交頭接耳:“今天是誰的生日呢?”

          好不容易熬到放學(xué),謎底終于揭曉。王老師說:“今天是趙俊琪的生日,我們給他過個簡單的生日吧。”王老師話音一落,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,接著《祝你生日快樂》的音樂響起。在對小壽星進行了真誠的祝福之后,王老師開始給大家分發(fā)蛋糕。

          我們排著隊等老師分蛋糕,蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來,勾起我強大的`食欲,我排在最后面,饞涎欲滴,眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小,越分越小,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          終于輪到我了,老師給我分了一塊蛋糕,我像豬八戒吃人參果似的,一下子全部放進嘴里,結(jié)果奶油糊得我滿臉都是。同學(xué)們見了,都哈哈大笑起來……

          趙俊琪我想對你說:“蛋糕太好吃了,祝你生日快樂!”

        小學(xué)二年級作文 篇3

          一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我決定向爸爸這個游泳高手討教討教。

          爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進水里。我一聽,心想:會不會淹死?要是有三長兩短就……爸爸還沒等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺舒服呢!

          我好不容易把憋氣學(xué)會了,爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里,拼命地劃呀劃呀,可沒過一會兒,我就累得干脆不劃了。這時,爸爸走過來,語重長心的對我說:“其實做任何事情也好,只要堅持,就一定會成功!”我心想:也對啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,讓我手伸直,腳慢慢地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奮力沖了過去。

          蹬腳學(xué)會了,換氣就容易多了,在水里快憋不住的時候,直接讓左右手逆時針和順時針方向來個360度的'大轉(zhuǎn)彎,再把頭伸出來,深吸一口氣,再潛到水下。

          直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅持,就一定會成功!

        小學(xué)二年級作文 篇4

          我的自動鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動鉛筆。

          它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的.耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結(jié),看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。

          我的自動鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。

          記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯了一個字,我并沒有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時,自動鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯了一個字!蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過來。

          還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了!蔽衣犃,奮筆疾書,紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。

          我愛我的自動鉛筆!

        小學(xué)二年級作文 篇5

          我有兩只可愛的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

          兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的',有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會風(fēng)馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

          皮皮像個頑皮的小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來,摔了個四腳朝天。

          皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧,每天要換水一次,因為它們愛干凈。偶爾也要曬曬太陽,因為這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒螅能預(yù)防生病。

          有時候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進去,因為我在房子里面加了龜糧。

          在夜深人靜的時候,我起來小便,就會聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

          這就是我的小寵物——皮皮和文文。

        小學(xué)二年級作文 篇6

          寒假的一天早晨,我剛睜開眼就發(fā)現(xiàn)淘氣的弟弟大江站在我床前,瞪著一雙黑溜溜的大眼睛望著我,把我嚇了個半死!澳恪隳,怎么進來的?”我的聲音有些發(fā)顫!翱禳c吧,馬上還要去做餅干呢!”弟弟不耐煩的揮了揮手。一聽到餅干兩個字,我口水都忍不住地要流出來了。

          到了自制蛋糕店,阿姨讓我們先穿上圍裙去洗手,我瞟了一眼弟弟,圍裙套在他矮墩墩的個子上,一直拖到了地上,他那兩個小豬蹄忙不過來腳上的步伐,老是要跌倒,看到他這副經(jīng)典老大媽的裝扮,我笑得肚子都疼。

          一切準(zhǔn)備就緒后,阿姨拿來一大塊黃油面團,讓我們先分成小塊進行揉搓。由于天氣的問題,黃油凍住了,很硬,需要用力的揉搓。這時候,大江的蠻勁就派上了用場,我干脆把手里的黃油團全部交給他,省得他有勁沒地使。揉軟后的面團把它壓扁,再用搟面杖搟平,不過不能搟得太厚也不能太薄,不然在烘烤時會影響到餅干的味道,導(dǎo)致與“美味”差之交臂。接著需要在五花八門的模具里挑選一種自己喜歡的`,壓下去,我試著做了一個小馬,來迎接新年。在壓的時候一定要壓到底,松開,最后小心翼翼的讓面皮和模具分離,放入錫紙盤上,一個栩栩如生的小馬就誕生在了。

          弟弟大江就慢得多了,一雙黑色的小肥手拿這個搟面杖死命的壓,餅子被他壓成了幾個破洞他都沒發(fā)覺。然后就隨便拿了一個茄子模型來,茄子剛壓下去,他的手輕輕一碰就破了。看來,這廚房的事還得女人來做!

          時間過得飛快,我們倆做的餅干已經(jīng)裝了滿滿一個烤盤。開始進烤箱烘烤,一會,濃濃的香氣已經(jīng)彌漫了整個房間里。終于出爐了,貪吃鬼大江迅速拿了幾塊放在嘴里大快朵頤,突然一陣“哎喲”傳來,原來是他咬到自己的舌頭了!

          在陣陣 嘻哈聲中,我們結(jié)束了今天的“餅干之旅”。這真是一件有趣的事!

        小學(xué)二年級作文 篇7

          爺爺和奶奶生活在離縣城很遠的鄉(xiāng)下,他們一直不愿隨爸爸到縣城里來和我們一起生活。他說,鄉(xiāng)下的大山才是他真正的家,他們過不慣車水龍馬的城里生活,一輩子在地里勞作慣了,日出而作,日落而息的日子過起愜意。

          我真搞不懂爺爺奶奶,鄉(xiāng)間有什么好?因而我很少回到鄉(xiāng)下爺爺居住的那個家。

          前不久,爸爸和我一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。爺爺?shù)募揖幼≡陔x公路很遠的半山腰上,崎嶇的羊腸小道連接著爺爺他們的村子。一路上,我不停地猜想,爺爺?shù)募視窃鯓拥哪?大山里的風(fēng)景會有城里五彩斑斕的生活美嗎?

          一路行至爺爺?shù)募,沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別獨特的景色,滿心的期待頓感失落。無精打采地走進院中,看見爺爺居住的房子竟然是用泥土筑成的瓦房,雖然略顯破舊卻還古樸。夜深了,一家人圍著一堆火取暖,聊天,有說有笑,我失落的心也慚慚被家人的熱情烘得暖暖的。

          第二天,鄉(xiāng)間的表哥表姐約我一起去山里牧羊,姊妹們趕著羊群,你追我趕,玩得“不亦樂乎”,羊群里那幾只小羊羔,一步三搖地緊跟著羊媽媽,顯得特可愛。到了牧場,我被眼前的景色驚呆了:滿坡的青草碧綠如茵,一群群吃草的羊群好像是深藍的天空中飄浮著的圣潔的云朵。清清的小溪在草地緩緩淌過,各種不知名的鳥兒在林間嘰嘰喳喳地鬧著,山坡上,樹林間盛開著各種各樣漂亮的花草,“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我認(rèn)識這些我從未見過的.花草。山風(fēng)吹來,空氣里彌漫著新鮮泥土混著青草與花香的味兒。

          夜晚,深藍的天幕間,高高地懸掛著一彎新月,水光如水一般瀉在這寧靜的山村,時不時還聽見一兩聲的狗吠。在這美麗的大山里,呼吸著純凈清新的空氣,聞著幽幽的花香,閉上眼感受著大山的一切,是那么祥和、寧靜……

          現(xiàn)在,我才明白,大山原來竟然是這么美。美,在大山里的每一寸土地上流淌。這里沒有馬路上吵人的喧雜、刺鼻的油煙和擾人的沙塵,這里只有最動聽的音樂,最迷人的景色與清新醉人的氣息。

        小學(xué)二年級作文 篇8

          今天,我和陳柏翰一塊去惠州的一間學(xué)校獻愛心——捐贈課桌。

          早上,我們很早起床了,坐了很久的車,才到了大坑學(xué)校。我們進去了教室,他們的課桌都很破。我和陳柏翰把帶去的`糖果分派給三四年級的同學(xué),我們是瞎派的。后來我們一起把舊的桌椅搬出來,再把新的桌椅搬進去,搬得滿頭大汗。最后,一群鵝過來了,我們把鵝趕進了操場上,學(xué)校里的學(xué)生看見了,也一起追,鵝給嚇跑了,跑得比我們還快呢!今天真是既有意義又開心的一天!

        小學(xué)二年級作文 篇9

          我不喜愛夏天的焦熱,我不喜愛秋天的憂郁,我也不喜愛冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。

          春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質(zhì),美麗動人。

          春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小魚在水中游來游去,并用自我的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。

          春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的`桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。

          。〈禾焓且坏烂利惖娘L(fēng)景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節(jié)!

          我愛溫暖的春天!

        小學(xué)二年級作文 篇10

          我的同學(xué)叫孟林,他有一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙不大不小的耳朵,……這樣就組成了他。

          孟林非常調(diào)皮。記得有一次,我的橡皮掉了,剛要彎腰去撿,他就把橡皮用力的踩住,不讓我撿。他把橡皮弄得很臟,我撿起來擦了幾下,結(jié)果越擦越臟,最后已經(jīng)臟的不能要了。他看見我的'橡皮臟兮兮的,就哈哈笑了起來。

          孟林也很愛哭,有一次我們比賽跑步,他跑著跑著,突然被一塊石頭絆倒了,摔在地上,在那里哭了起來。我上去安慰他,對他說:“男子漢大丈夫,流血不流淚,不要再哭了!”我以為他聽了我的話就不再哭了,沒想到還是哭,眼淚像小溪水一樣嘩啦啦的流下來。

          這就是我的同學(xué)——孟林。

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