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        小學(xué)二年級作文

        時(shí)間:2024-07-19 10:51:59 二年級 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)二年級作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)二年級作文匯總7篇

        小學(xué)二年級作文 篇1

          秋天來了,一座山上有兩棵樹它們分別是楓樹和蘋果樹。

          楓樹對蘋果樹說:“這里只有我們兩個(gè)人,你不覺得很孤單嗎?我們不如去找朋友吧?”

          蘋果樹回答說:“好吧,我也覺得我們很孤單!

          它們走啊走,終于找到了幾朵太陽花,楓樹對太陽花說:“我們一起玩好嗎?”

          太陽花說:“可以啊,我們也很想和你們交朋友!

          它們就在一起高興地玩耍起來了,他們很喜歡山后的`像鏡子一樣清澈的湖邊玩耍。它們看見湖邊上有一只小小的帆船,帆船上還有一個(gè)人在觀賞風(fēng)景,楓樹、蘋果樹、太陽花對那個(gè)人說:“你好啊,你好!”

          但是那個(gè)人好象沒有回答,因?yàn)樗磺锾斓娘L(fēng)景迷住了,好象還在說:“秋天永遠(yuǎn)不過去該多好!”

        小學(xué)二年級作文 篇2

          在一場春雨中,春姑娘提著她的小籃子,悄悄地來到了人間。

          春姑娘把籃子里的復(fù)活藥,撒在那些已經(jīng)落光葉子的樹、枯萎的花兒、枯黃的小草上方,霎時(shí)光,世界萬物復(fù)蘇,生氣勃勃,到處充滿了愉快的氣象、春天的氣息。人們相互祝福著。

          花兒競相開放,小草從泥土中鉆了出來,一片片茂盛的樹林里,小鳥放開歌喉,盡情地、愉快地歌誦春天。聽,誰在唱歌?原先是河水姑娘在唱歌,她感激春姑娘,是她,讓河水上的冰融化了,“叮咚,叮咚”,河水姑娘一路高歌,奔向大海。

          春姑娘吹了一口氣,孩子們拿著風(fēng)箏出來放,蔚藍(lán)的'天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。

          田地里,農(nóng)民忙著播種。油菜花、櫻桃花、桃花都開了。

          蜜蜂、蝴蝶在花中盡情地飛舞著,享受著春天的快樂。

          街上,人們穿得各式各樣。有穿春裝的,有穿連衣裙的,有穿運(yùn)動(dòng)服的,有穿襯衣的,有穿t 恤衫的……

          春天,給大地萬物帶來了生機(jī)勃勃和美麗,我們要好好珍惜春天的景色。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          今天是個(gè)特別的日子,那就是我十歲的生日,我非常高興。

          早上,奶奶給我煮了粥和雞蛋。飯后,我對媽媽說:“今天可不可以不寫作業(yè)!眿寢屨f:“可以,因?yàn)榻裉炷氵^生日!

          晚飯,奶奶做了我最愛吃的.小雞燉蘑菇、炸魚。媽媽給我買了一個(gè)特別的蛋糕,為什么說它特別呢?因?yàn)樗浅P N揖蛦枊寢,這是生日蛋糕嗎?媽媽說:“是生日蛋糕,沒給你買大的是怕你吃不了,如果喜歡吃,改天再去買。”

          雖然今天的蛋糕有點(diǎn)小,但是我過得很開心。

        小學(xué)二年級作文 篇4

          從小我就喜歡書,當(dāng)然是一些兒童書籍羅。爸媽帶我去書店逛,當(dāng)我看到托馬斯和他的伙伴們,藍(lán)精靈的書時(shí),我就粘在書架旁邊走不開了,爸媽想讓我多看一些書,擴(kuò)大知識面,就給我買了各式各樣的書,但是因?yàn)槲业钠珢,很多?shù)書被我冷落在角落里。

          暑假還剩下幾天,我回到杭州準(zhǔn)備開學(xué),因?yàn)橐恍⿻鴽]帶回杭州,我閑的`發(fā)慌,奶奶拿出一些我爸以前看過的連環(huán)畫問我想不想看,看看就看看吧,我看了一下,全是我陌生的,有阿童木,森林大帝、丁丁歷險(xiǎn)記等,都是整套的,我挑了前二套,先看阿童木,看了一小部分我就被吸引住了。

          故事講的是一個(gè)了不起的機(jī)器人阿童木,正直,勇敢,我喜愛阿童木,他的能量非常大,而且堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的壞機(jī)器人和壞人,故事描寫很幽默,語言很滑稽,看的我常常捧腹大笑。

          我喜歡上了這套書,一遍又一遍反復(fù)看,還演練給爸爸奶奶看,由于我太喜歡這故事了,我的老毛病又犯了,其他的書我就不愿意碰了,盡管奶奶說其他書一點(diǎn)也不比阿童木遜色,有些還更好看。好吧,留著以后看吧,反正奶奶的些書以后都是我的了。

        小學(xué)二年級作文 篇5

          我的好朋友叫碩碩,她是一個(gè)可愛的女孩。她的頭發(fā)上有可愛的小卷卷,聲音也非常好聽,甜甜的,就像柔軟的棉花糖一樣。下課的`時(shí)候,我們會在一起練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)。中午休息的時(shí)候我們還是在一起踢毽子。

          我們是最好的朋友。

        小學(xué)二年級作文 篇6

          夏天的星期六,我早早地起了床,給小花澆水。

          我拿來了噴壺,又小心翼翼地倒上水,把噴壺拿進(jìn)院子里澆花。我走進(jìn)院子里,一盆盆鮮花等著我的到來。我先澆的茶花,它的花瓣是粉色的,之后是仙人掌和橡皮樹。仙人掌綠綠的,渾身長滿了刺,橡皮樹的'葉子厚厚的,碧綠碧綠的。

          今天,我非常開心!真希望花兒快快長大!

        小學(xué)二年級作文 篇7

          我有一個(gè)很可愛的小貓儲蓄罐,儲蓄罐的色彩是由白和黃顏色條紋組成的,小貓胡子長長的,眼睛亮亮的,看起來很威風(fēng),硬幣口是在小貓的頭頂,出錢口在貓的屁股上。

          以前我常把錢用來買吃的,可現(xiàn)在有了這個(gè)小貓儲蓄罐,只要我有錢,就會把它放在儲蓄罐里,等我要買學(xué)習(xí)用品時(shí),再從儲蓄罐這個(gè)“小銀行”里取款。

          我記的'那個(gè)儲蓄罐是我生日的那天,我的好朋友送給我的,我一開始以為里面裝的是糖果呢!那只小貓的手上有一顆小巧玲瓏的小珠子亮晶晶的,我很喜歡。

          我給這只小貓取名叫“玲瓏小貓咪”。

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