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        我的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-19 03:11:13 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】我的三年級(jí)作文匯編7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】我的三年級(jí)作文匯編7篇

        我的三年級(jí)作文 篇1

          我來自大自然,我是誰呢?

          春天,我悄無聲息地降落人間,似牛毛,如發(fā)絲,隨風(fēng)飄灑。我喚醒了小河,染綠了山崗,滋潤(rùn)了萬物。人們都說春天的我“貴如油”,總是及時(shí)地給人們帶來生機(jī)。唐代大詩(shī)人還這樣贊美我:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!

          夏天,驕陽似火,天地間悶熱得像蒸籠似的。此時(shí),我便噼里啪啦從天而降,像黃豆,似瓢潑,如天河。我開心時(shí),可以幫人們散去暑熱,送來歡樂;但我發(fā)怒時(shí),脾氣大得不可收拾,能將大橋沖垮,房屋沖倒,農(nóng)田淹沒,讓人們無家可歸。

          秋天,我給人們帶來絲絲涼爽,也為人們匯報(bào)著季節(jié)更替的訊息。樹葉凋零,大雁南飛,松鼠藏果……世間一切變化皆因我的到來。

          冬天,我搖身一變,成了鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,給麥苗蓋上了厚厚的棉被,將松樹化妝成一位慈祥的圣誕老人,為大地鋪上了潔白無瑕的地毯。小朋友們用我盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子們最好的`玩伴。冬天的晚間,你還會(huì)在屋檐下看到化作冰凌的我,在燈光的照耀下,我透明的錐形身子顯得圣潔高挑、光彩熠熠,給世界增添了別樣的美。

          這就是我——調(diào)皮多變的雨!你猜對(duì)了嗎?

        我的三年級(jí)作文 篇2

          “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”每當(dāng)我聽到這首童謠的時(shí)候我就會(huì)想起去年我過生日時(shí),媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白,所以我給它取了一個(gè)好聽的名字“小雪姑娘”。

          每天我寫完作業(yè)就沖出家門給小雪找一些蘿卜和青菜。當(dāng)我悄悄走到籠門前,小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門上,小嘴一合一合的,好像在哼著樂曲。我把青菜拿著,輕輕的.放在籠子邊,它看見了好吃的青菜,就樂得連忙把青菜拉進(jìn)籠子里,生怕有人跟它搶食似的。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛特別紅,像兩顆紅紅的寶石,耳朵豎的筆直筆直的,它最可愛的還是那獨(dú)一無二的三瓣嘴了。

          有一次,我?guī)е⊙┤ゲ莸厣贤,它跳到我的肩上,我以為它要跟我挨臉,結(jié)果它竟然咬我的頭發(fā),氣得我?guī)滋鞗]有理它。

          !我喜歡可愛調(diào)皮的小雪,我多么希望它能夠快快長(zhǎng)大!

        我的三年級(jí)作文 篇3

          尊敬別人,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,而被別人所尊敬,我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力,我尊敬的人是我的語文培優(yōu)老師——堯伊為老師。

          我上他的課,還沒幾次,對(duì)他也并不是很了解,每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室,他中等個(gè)子,有個(gè)圓圓的腦袋,他有個(gè)很顯著的特征——很瘦,還有一個(gè)就是用左手寫字,這是他與別人最大的區(qū)別,他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡,看起來眼鏡有點(diǎn)重,把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫(kù)”。

          他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑,他在評(píng)講作文的時(shí)候,總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,修改自己的短處,讓我們的'能力得到提升,希望我們能寫出更好的文章,他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè),在我寫這篇文章的時(shí)候,他一本正經(jīng),一絲不茍的改作業(yè),聽別人說,他帶了很多班,而且教出來的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步,他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識(shí),而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣,他上課經(jīng)常說的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功是艱難的,不成功會(huì)更艱難”這些話讓我受益匪淺。

          堯老師,是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,謝謝您。

        我的三年級(jí)作文 篇4

          我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小花狗。

          小花狗的個(gè)子不大,樣子十分可愛。它全身長(zhǎng)著黃白相間的皮毛,油光光的,仿佛搽過油似的。小花狗的兩只小耳朵緊緊地貼在頭上,我經(jīng)常用手去摸,這對(duì)小耳朵又干凈又柔軟,感覺暖暖的。它的耳朵雖然沒有狼狗敏感,也沒有狐貍靈敏,但是一點(diǎn)輕微的聲音都會(huì)被小花狗發(fā)現(xiàn)。它的眼睛又圓又大,閃閃發(fā)亮。沒有事的時(shí)候,它就會(huì)瞇著雙眼躺在一邊,靜靜的休息。小花狗小巧玲瓏的小鼻子頭,永遠(yuǎn)濕漉漉的.,不停地嗅來嗅去,尋找食物。它那張小小的嘴巴經(jīng)常張著,伸出小舌頭不時(shí)舔著,有時(shí)候還露出幾顆潔白的小牙,有趣極了。

          這就是我家的小花狗,多么可愛。

        我的三年級(jí)作文 篇5

          晚上,我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個(gè)小朋友,圍坐了一圈,唱著輕松愉快的兒歌,做“丟手帕”的'游戲。游戲的規(guī)則是:大家圍做一圈,先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準(zhǔn)備丟手帕,悄悄丟在某人后面,然后快速跑一圈回來捉住他,如被丟者發(fā)現(xiàn)了,拿起手帕追丟者,被捉住者要受罰,表演節(jié)目。

          游戲開始了,由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個(gè)“丟”的動(dòng)作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,騰地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友們都起勁地為我倆加油。當(dāng)姐姐剛要往下蹲時(shí),我搶先一步,一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認(rèn)輸了,我們罰她表演節(jié)目,她朗誦了一首詩(shī),獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進(jìn)行……

          我很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們朋友之間的友誼,還能鍛煉我們的身體。

        我的三年級(jí)作文 篇6

          一天.我正在看著圖書,不一會(huì)兒感到比較疲倦,便合上了眼。

          我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到二十年后了。那時(shí),我已經(jīng)是一位醫(yī)學(xué)家了。但是有一位病人得了一種怪病,暫時(shí)無藥可救,她的家屬淚流滿面,心急如焚。我的助手小王說:“這位病人得盡快手術(shù),但是沒查出病情之前是不行的!庇谑俏疫B夜查看相關(guān)資料,但是查到凌晨?jī)牲c(diǎn)也沒有任何頭緒,正當(dāng)我疲憊萬分時(shí),我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物,專門治某種怪病的。想到這里,我欣喜若狂,顧不得疲倦,馬上去那位同事那里索取了一些X晶液,便立刻向那位病人的家屬打電話,一起與我分享這份快樂。清晨,我拿著X晶液,急促地向那間病房走去,她的家屬也隨后跟來了。果然不負(fù)眾望,那位病人的病情大有好轉(zhuǎn),精神也比以前好了許多。

          隨后,我又坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到了我當(dāng)畫家、作家等時(shí)候的'情景。

          “啪”鉛筆從桌子上掉下來的聲音把我驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這場(chǎng)夢(mèng)并不是真實(shí)的,但是,只要勤奮地勞動(dòng),刻苦地學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,你的理想才會(huì)離你越來越近。

        我的三年級(jí)作文 篇7

          世界上的聲音有很多,比如說:風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

          我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的.時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。

          我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

          我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過,田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

          我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。

          世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。

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