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關(guān)于未來三年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來三年級(jí)作文 篇1
我相信你們兒時(shí)都有想象過未來是什么樣子的，今天，我也帶你們暢想一回我想象的未來。
大家都知道，我們現(xiàn)在的石油資源只夠我們使用40年了，所有我們要開源節(jié)流。在未來，我們的石油產(chǎn)業(yè)將會(huì)更加發(fā)達(dá)，因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了一種先進(jìn)的石油探測儀器，可以探測到各個(gè)星球的`資源，并在各個(gè)星球進(jìn)行開采，建立資源儲(chǔ)備站，隨時(shí)送回地球了。同時(shí)，科學(xué)家還發(fā)明了回收石油廢氣的技術(shù)，讓石油循環(huán)使用，極大的減少了新石油的消耗，真是一舉兩得呀！
我們再來說說汽車�？茖W(xué)家發(fā)明了陸空兩用汽車，該車既能像普通汽車一樣在路上行駛，而且后面有兩個(gè)火焰發(fā)射器，可以象飛機(jī)一樣在天空遨游，汽車上有很多按鈕琳瑯滿目，但因?yàn)樽詣?dòng)化程度高，大家都能輕松駕駛，穿越太空，讓我們都能到太空旅游。
接下來我們來講城市樓房和排放污染的變化吧。在未來，我們將會(huì)有吸收和處理各種污染的大型機(jī)器，并把各種廢氣物質(zhì)生成氧氣，使污染物的排放越來越少。我們的樓房將會(huì)做成各種機(jī)器形狀，可以縮小或增大，可以隨便移動(dòng)和拆卸，牢固而結(jié)實(shí)。樓房還可以在外太空建立，由于外太空沒有氧氣，所有科學(xué)家就發(fā)明制造了大型氧氣罩，可以讓整個(gè)城市有足夠的氧氣。
我們的未來一定會(huì)更加美好，希望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來三年級(jí)作文 篇2
21世紀(jì)的今天，汽車很多，特別是大城市，街道上車水馬龍，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象，車輛排放的尾氣也污染了環(huán)境，有時(shí)，我常常在心中設(shè)計(jì)著未來的高科技汽車。
我希望未來的車能夠經(jīng)常變換樣式，因?yàn)橐惠v車開久了，就會(huì)不時(shí)尚，如果你想換一種樣式，只要你選擇好自己喜歡的樣子，按一下遙控器，一輛“新”車就會(huì)出現(xiàn)你的面前，這樣，你的車就會(huì)永遠(yuǎn)跟上時(shí)代潮流。
我希望未來中國的車再也不用汽油，最好用太陽能，那樣，不但能省錢，而且也很環(huán)保，這樣大城市的空氣也會(huì)新鮮起來，人們好會(huì)更加喜歡大都市的生活。
我希望未來的.車可以“飛”，哦，那可不是飛機(jī)，速度卻勝過飛機(jī)，從北極到南極用不了多長時(shí)間。這樣的車還會(huì)隨時(shí)改變，如果遇到小河，它就變成小船，風(fēng)雨無阻。
我希望未來的車是全機(jī)械化的，只要有人上車，車門就會(huì)自動(dòng)打開，最好司機(jī)和售票員都是機(jī)器人，這樣，也就不會(huì)發(fā)生車禍了。
想著想著，我好像已進(jìn)入了新的世紀(jì)，在我的面前全是一輛輛嶄新的高科技汽車。
未來三年級(jí)作文 篇3
晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現(xiàn)了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說:"小朋友,你很幸運(yùn),走吧,我?guī)憧纯次磥淼膶W(xué)校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學(xué)校。
咦?地上怎么空空的?老者似乎看透了我的心思,他指著天空說:'瞧,這就是未來的學(xué)校.'我抬頭一看,呵,原來學(xué)校在白云上面!這時(shí)一架云梯放了下來,我立刻爬了上去。
這個(gè)學(xué)校很大.學(xué)校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學(xué)樓,而西面這座是課外興趣活動(dòng)樓.學(xué)校中間是一個(gè)大型操場,操場四周擺放著各種盆景."也沒有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.
走著走著,我踩到了一個(gè)紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫著一年級(jí)一班.可是怎么這么安靜呢?按理說,一年級(jí)小朋友可不會(huì)這么遵守紀(jì)律.再說,里面怎么也沒有老師?懷著好奇心,我走進(jìn)了教室,小朋友們都在認(rèn)真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時(shí),下課鈴聲響了,我笑咪咪的問身邊一個(gè)小朋友:"請問小弟弟,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內(nèi),遙控指揮學(xué)習(xí)呢."
"那有人不遵守紀(jì)律了怎么辦呢?'
"如果有人不遵守紀(jì)律,開小差.電子椅就會(huì)提醒你.當(dāng)然,這種事不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀兌己茏杂X的,再說老師那也有監(jiān)視器."
隨后又來到了課外興趣活動(dòng)樓,同學(xué)們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的'在打羽毛球.......活動(dòng)內(nèi)容可真豐富啊!
后來,我又參觀了其他的地方,不知不覺天已經(jīng)黑了.這時(shí),天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個(gè)夢想我一定會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的!
未來三年級(jí)作文 篇4
這天我正在看書，突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。
我看見講臺(tái)上老師拿著一支筆，在空中寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺(tái)觸屏板，字寫在上面，在空中就出現(xiàn)了我們每個(gè)人寫的字。老師就可以輕松地打分了。
在教室的后面有一位紀(jì)律管理員，它是一個(gè)機(jī)器人。它的'大眼睛可以看到每一個(gè)人的小動(dòng)作，只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會(huì)做出提醒，他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個(gè)分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工，就會(huì)出一件你需要的東西。要是投放錯(cuò)了。它就會(huì)生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，他就會(huì)在你的課桌上獎(jiǎng)勵(lì)一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣，為我們提供了好的環(huán)境，它真是我們的好管家。
每天的作業(yè)，老師只要放在一個(gè)作業(yè)檢查儀上，一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了，多給我們講一些知識(shí)。
這就是我們未來的教室。
未來三年級(jí)作文 篇5
我想在未來建造一座彩虹橋，讓這座橋給人們帶來方便。
彩虹橋是一座半圓形的橋，也是顏色最美麗的一座橋，彩虹橋造型優(yōu)美，讓每一個(gè)見過它的人都會(huì)情不自禁的喜歡它。
彩虹橋上有最藍(lán)的天空，最潔白的白云，橋下是清澈的河水，水里游著一群歡快的魚群。晚上，彩虹橋上發(fā)出的彩色光芒把整座橋照亮，橋的扶欄邊站著來觀看美麗彩虹橋的人們，大家都被美麗的彩虹橋吸引。
這座美麗的彩虹橋也為這個(gè)城市的交通做出了很大的貢獻(xiàn)，它的出現(xiàn)緩解了這個(gè)城市擁擠的.交通。
我還要建造一座立交橋，這座橋要建立在鄉(xiāng)村與城市之間，方便人們的出行的同時(shí)給人們一種美的享受，
立交橋形狀優(yōu)美，橋下有一塊大草坪，綠色的草坪上種著各種美麗的鮮花，草坪中央有一個(gè)噴水池，噴水池里的會(huì)隨著水柱會(huì)隨著不同的音樂變換不同的水柱，真的是讓人有一種美的享受。草坪上有一個(gè)涼亭，亭子里一個(gè)花朵做的桌面，有花朵形狀的凳子，亭子的建造真是巧奪天工，美麗極了。
這座立交橋通向城市的每一個(gè)地方，它會(huì)是環(huán)境最美，最高級(jí)的一座立交橋，它把鄉(xiāng)村與城市緊緊相連，共建鄉(xiāng)村與城市美化的將來，讓我們的祖國媽媽更美麗更美好！
未來三年級(jí)作文 篇6
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認(rèn)識(shí)你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師，他就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì)把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學(xué)們多有展示自己的`機(jī)會(huì)。
還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪。”是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定；寫起作文，一點(diǎn)兒都不發(fā)愁�？珊⒆硬粫�(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思編成了一個(gè)小故事，學(xué)生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時(shí)，只要對電子板一說，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，他就會(huì)繁星閃爍，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到許多的星座。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來三年級(jí)作文 篇7
你想過未來的書是怎樣的嗎？未來的書有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)侯，我們都要背著一沉重的大書包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學(xué)的書都在這本書里面，那這樣就輕松多了。放學(xué)了，我們要寫作業(yè)，如果有什么題目不會(huì)寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里在按一下藍(lán)色按鍵，那本書就會(huì)告訴我們怎么寫，還會(huì)解釋給我們聽為什么是這么寫的'。放學(xué)了，我們寫完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書拿出來，輸入你要看的課外書的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的書了，有這本書，就像有了個(gè)大圖書館的書。下課了，我們沒事情，有的同學(xué)到外面打架，那可是很危險(xiǎn)的，那就可以把這本書拿出來，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說也說不完。要是有了這本書那該多好�。∧阏f呢？婭江
未來三年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機(jī)器人小朱�！蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉幔恐笏终f:“主人該去上學(xué)了�！蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词酝觑埦腿ド蠈W(xué)了，這奇妙的`一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學(xué)�！痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f謝謝他就走了，一進(jìn)學(xué)校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整，還可讓其自動(dòng)講解，還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間，我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢。我希望以后的學(xué)校夢里的一樣。
我夢里的學(xué)校是不是很神奇呀？
未來三年級(jí)作文 篇9
未來的植物，大家一定都非常期待吧？那有沒有想過，未來的茉莉花長什么樣呢？
愛喝茶的人一定有很多吧？偏愛花茶的一定也不少，我呢，也是其中一位。茉莉花茶就是一種特別好喝的茶，不但味道香甜，還對身體有美白的功效。
未來的茉莉花，花瓣上結(jié)著環(huán)保的糖果色小茶杯，輕輕一碰花瓣，就會(huì)有香甜的茉莉花茶從花瓣尖上流出來。這樣的茉莉花茶，純正又健康。放在家里既可以聞到新鮮的`花香，還可以保證家人的飲食安全。
茉莉花也是媽媽們的最愛。茉莉花水分很多，做香水時(shí)再好不過的了。先把茉莉花的花瓣上的茶杯拿下來，摘掉花瓣，把它榨成汁，這樣，一瓶茉莉花味的香水就大功告成啦！把它抹在身上香噴噴的，讓人心曠神怡！
未來養(yǎng)在家里的茉莉花，可以隨著你的想法和心情變換顏色。你生氣的時(shí)候，它會(huì)變成灰色的，垂著腦袋，沒有一絲生機(jī)；你開心的時(shí)候，它會(huì)變成紅色或橙色的，身體搖擺著，像一位活潑可愛的小姑娘。
未來的茉莉花一定是新奇的，也一定是奇妙的。如果你有耐心，慢慢等吧；如果你等不及，就用雙手去創(chuàng)造吧，讓這個(gè)世界更多的人感受到未來植物的奇妙！
未來三年級(jí)作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼，己到了20xx年，我發(fā)明了一種書包，給大家介紹介紹。
因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來越多，書包背起來越來越笨重，而且書越來越多，書包就裝不下。所以，書包的第一功能就是變大變小。
你肯定會(huì)想，怎么控制它呢？你不用擔(dān)心，這種書包具備了聲控功能，你只要對著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令，它就可以任你調(diào)節(jié)，直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書包時(shí)，突然想到：書包雖然可以變大變小，但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是，我靈機(jī)一動(dòng)：何不在書包里加上可以讓書包自己走動(dòng)的功能呢？我開始潛心研究。起初，只能在書包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器，然后用搖控控制。但后來，這項(xiàng)技術(shù)有了新的'突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對它發(fā)號(hào)令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書包吧！你們別急，只要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來，它就會(huì)和你們見面。
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