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【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，像一個(gè)火球，散發(fā)出燦爛的光芒，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。瞧！這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，真是一片春意盎然的景色。
遠(yuǎn)看，晨霧中朦朦朧朧的群山，連綿起伏，它們都披上了淺綠色的薄紗，分外妖嬈。旁邊的小河清澈見(jiàn)底，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海流去。
身邊的垂柳搖擺著手臂，就像婀娜多姿的少女翩翩起舞。河岸邊的小花在點(diǎn)著頭向我們微笑。森林里的'小動(dòng)物可多了，瞧！那五彩繽紛的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，它們有的聚在一起講悄悄話，有時(shí)去捉迷藏，生活得可快樂(lè)了。還有那勤勞的小蜜蜂，你看，剛起床，它們就忙著采花蜜呢！
哦！還有只幾可愛(ài)的小松鼠，在樹(shù)上一蹦一跳的，它們有時(shí)玩游戲，有時(shí)在講故事，開(kāi)心極了。
�。∵@充滿了生機(jī)勃勃的早晨，真是太美了……
五年級(jí)的作文300字 篇2
我坐在窗前，耳畔不停地傳來(lái)各種各樣的聲音：汽車嘟嘟的喇叭聲、山上啾啾的鳥(niǎo)叫聲、草叢中吱吱的蟲(chóng)鳴聲、還有那電視聲、流水聲、修理時(shí)的敲擊聲……令我心煩不已，我不禁想到，如果沒(méi)有聲音，世界會(huì)是什么樣子呢？
那樣的世界，一定很清閑！沒(méi)有了嘰里呱啦，當(dāng)街罵架的吵鬧聲，沒(méi)有了老爸老媽加老師的嘮叨個(gè)沒(méi)完的`聲音，沒(méi)有了建筑工地上乒乒乓乓的聲音，也沒(méi)了當(dāng)你睡的正香時(shí)那討厭的鬧鐘聲，哈哈，想想就過(guò)癮！
可是，沒(méi)有聲音，也意味著鳥(niǎo)兒不再高歌；蟲(chóng)兒不再鳴唱；流水依舊，卻只是默默地向前；再也不能和朋友高談闊論；當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，比爾只能看見(jiàn)你那張大的嘴……那得多么寂寞啊！加之，沒(méi)了老師老爸加老媽那所謂的“嘮叨”，不定這世界瘋成什么樣兒呢！
而且，沒(méi)了聲音，就說(shuō)明了許多科技成了垃圾！像B超、聲吶探測(cè)、雷達(dá)、超聲波清洗、超聲波去結(jié)石……說(shuō)到這兒，我的頭都大了！那人類作許多事都不方便了阿！
沒(méi)有聲音，就沒(méi)有了音樂(lè)，更別說(shuō)什么形形色色的樂(lè)器了！……
呀！我怎么會(huì)有如此愚蠢的想法！使勁搖搖頭，我試圖把那蠢到極點(diǎn)的想法甩出大腦。仔細(xì)一聽(tīng)：汽車聲、鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲、電視聲、流水聲、敲擊聲，哈多美的樂(lè)章！
五年級(jí)的作文300字 篇3
世界上有很多快樂(lè)的人，他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等�？偸潜蝗烁愕糜逕o(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫(xiě)字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè)感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀的.心面對(duì)一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
五年級(jí)的作文300字 篇4
回憶充滿酸甜苦辣，悲歡離合，就像一串串珍珠閃閃發(fā)光。每當(dāng)我看見(jiàn)一位位殘疾人，我就想起童年的一個(gè)游戲---單手裝書(shū)包游戲，有種感同身受的感覺(jué)。
比賽前我小小的'心無(wú)限激動(dòng)，無(wú)比緊張，就像馬上要爆炸一樣。心里不斷安慰自己：不就是一只手裝書(shū)包嘛，不用太緊張。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師喊了一聲：“開(kāi)始！”我馬上蹲下來(lái)，拿起書(shū)，掀一下袋子，可還沒(méi)有等我把書(shū)放進(jìn)去，袋子的口又變小了，我緊張起來(lái)，試了很久可還是沒(méi)有把書(shū)塞入袋子里。我愉快的心情一下變得暴躁起來(lái)，就想馬上召喚第二只手出來(lái)幫幫忙。我又試了一次，終于我火冒三丈，一下把第二只小手召喚出來(lái)了，不過(guò)幾秒所有的書(shū)都被我整整齊齊地放好了。我當(dāng)時(shí)喜上眉梢。可同學(xué)看見(jiàn)了馬上說(shuō)：“你犯規(guī)了，你犯規(guī)了！”就這樣我輸了這一場(chǎng)比賽。我很傷心，我還以為一只手放書(shū)很簡(jiǎn)單，原來(lái)這么難。
雖然這一次比賽我輸?shù)煤軕K，但是我也知道了一位殘疾人可是很難的，所以我們要多幫助他們。我一定要保護(hù)好身體，我也明白了一個(gè)道理：看花容易繡花難呀！
五年級(jí)的作文300字 篇5
要問(wèn)我對(duì)那一堂課的印象最深刻，那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無(wú)味，而是使我們感到了無(wú)限的歡樂(lè)�，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
記得三年級(jí)的一堂作文課上，我們要寫(xiě)的'作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒(méi)有讓同學(xué)們交流自己的寫(xiě)作材料，也沒(méi)有讀書(shū)上的例文，而是笑了笑，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天 我們要寫(xiě)《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好，現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧！”“嘢！”同學(xué)們聽(tīng)到楊老師說(shuō)的這句話后，不禁歡呼雀躍起來(lái)。
我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢！看到我們玩的如此高興，楊老師也不禁露出了笑臉。回教室后，楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo)：“寫(xiě)這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)，不要記流水賬，明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們有力地回答道，好像連寫(xiě)作文都不像以前那么困難了呢！
這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但課上那快樂(lè)的氣息還在我們的心里回蕩著，回蕩著……
五年級(jí)的作文300字 篇6
“細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風(fēng)吹不折�！泵慨�(dāng)我讀起鄭板橋的這句詩(shī)，就會(huì)想起我家鄉(xiāng)的竹林。
春天，嫩黃色的筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣，掙脫了大地媽媽的懷抱，悄悄地從土里探出了頭來(lái)，早從土里探出頭的'竹筍們已經(jīng)有一尺來(lái)高了，她們換上了棕色的“舞裙”，像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣�！班膏膏浮钡碾u鳴聲喚醒了沉睡的大地。小鳥(niǎo)也在“嘰嘰喳喳”的叫著，像是在談?wù)撝蛞棺龅拿缐?mèng)。
炎熱的盛夏，竹筍一節(jié)一節(jié)漲高了，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外蒼翠挺拔，孩子們?cè)谥窳掷锉寂�，嬉戲著，快�?lè)的笑聲在竹林里回蕩著。
秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林里掀起了一陣陣綠色的波浪，一浪蓋一浪。
嚴(yán)寒的冬天，各種植物都被大雪壓垮了，只有竹子依然挺拔，知道嗎？竹子也是歲寒三友之一哦。面對(duì)那呼呼而來(lái)到大雪，竹子一點(diǎn)也不畏懼，好像在說(shuō)：“我不怕你，想壓倒我，沒(méi)門(mén)！”
家鄉(xiāng)的竹林一年四季陪伴著我，讓我看到了多姿多彩的竹林，我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。
五年級(jí)的作文300字 篇7
有一只小青蛙，出生以來(lái)，就住在一個(gè)很深很深的井里，它總覺(jué)得天空只有井那么大。有一天，一只小鳥(niǎo)到井里喝水，青蛙就問(wèn)小鳥(niǎo)：“你到這里干什么呀！” 小鳥(niǎo)說(shuō)：“我飛了100多公里，口渴了，來(lái)這里喝水�！鼻嗤苄χ鴮�(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“朋友，你飛那么遠(yuǎn)做什么？天空哪有那么大。” 小鳥(niǎo)說(shuō)：“朋友，你想錯(cuò)了，天空一望無(wú)際，怎么會(huì)只有井底那么大呢？不信，你跳出來(lái)看看！”青蛙心里想，不可能呀！我從出生，就只看過(guò)天空只有井那么大，也好，出去看看，看一下天空是不是像小鳥(niǎo)所說(shuō)的一樣。
青蛙用力蹬了一下它的后腿，一跳，只了跳一半，又掉到井里了。突然，有一只長(zhǎng)頸鹿低下頭到井里喝水，青蛙機(jī)靈一動(dòng)，跳到長(zhǎng)頸鹿的.脖子上，再一跳，終于跳出了井口。它一看，哇！天空真的好美麗呀！一望無(wú)際的天空，還看到川流不息的車輛、清澈見(jiàn)底的小河、尉藍(lán)的大�！�(dòng)無(wú)比，跳了起來(lái)。青蛙走到森林里，跟大象、長(zhǎng)頸鹿、猴子它們玩耍，看！它們玩得真開(kāi)心呀！
后來(lái)，青蛙在池塘邊上，建了自己的家，天天幫農(nóng)民伯伯吃害蟲(chóng)，不久后，青蛙還開(kāi)了一家商店，名叫樂(lè)樂(lè)店，它樂(lè)于助人，使得動(dòng)物們非常喜歡，從此，它便過(guò)上了幸福的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇8
豫章小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)路了校園往左走就來(lái)到花壇。花壇里面有綠油油的草坪，有蔥郁的樹(shù)叢，有怒放的月季花，香味引來(lái)了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂�；▔赃呌杏娩撹F做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個(gè)圓球，圓球上面有幾顆星星，非常的漂亮。看完了花壇往前走就是高大的.教學(xué)樓，教學(xué)樓的一樓就是名人長(zhǎng)廊。它有12根柱子，12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現(xiàn)在變成什么什么路的名人，比如，明變成陽(yáng)明路，謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長(zhǎng)廊往南看就來(lái)到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和體育場(chǎng)。升旗臺(tái)差不多就只長(zhǎng)20米。星期一早晨8點(diǎn)學(xué)校就會(huì)想起國(guó)歌的音樂(lè)，體育場(chǎng)非常大，特別是綠色的足球場(chǎng)，紅色的跑道，操場(chǎng)上周圍種滿了花草樹(shù)木。
豫章小學(xué)真美！這是我細(xì)細(xì)觀察的哦！
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