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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-03 23:50:34 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)作文集錦7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】五年級(jí)作文集錦7篇

        五年級(jí)作文 篇1

          上課鈴剛響,老師喜笑顏開地走進(jìn)教室說:“今天我們?nèi)グ子鸸珗@游玩,好嗎?”話音剛落,同學(xué)們就高聲歡呼起來“好!”

          從大路出發(fā),穿過一條名叫百福巷的小巷,發(fā)現(xiàn)了凌霄花,頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說個(gè)不停,“太漂亮了。””真美呀!薄傲柘龌ǖ念伾悬S色的、橘色的、橙色的,樣子就像喇叭花……”在討論聲中,走過了觀景渠,那里種著石榴樹、豆角、玉米,還有些我們都叫不上名字的`植物。

          今天的太陽火辣辣的,曬得我們?nèi)缫恢恢豢倦u,路越走越長(zhǎng),但路邊的風(fēng)景美極了。路邊的銀杏樹好像在向我們招手,白楊樹好像在向我們點(diǎn)頭,夾竹桃樹為我們的到來也露出粉紅色的笑臉。

          不知不覺我們已經(jīng)走進(jìn)了白羽公園,這里的風(fēng)景更美。一顆顆高大的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎我們的到來。我們走過草地,來到滴翠湖邊,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把腳伸進(jìn)湖里,說著、笑著、鬧著,盡情享受湖水帶給我們的快樂。此時(shí),所有的疲倦、汗水瞬間消失。這里有好多形狀怪異的石頭,有的像匹馬,有的像頭牛,有的像只小豬……

          接著,我們又來到一個(gè)小池塘,水很淺,這里面有好多小蝌蚪,它們?cè)谒乩镒杂勺栽诘赜沃S袔讉(gè)同學(xué)卷起褲腿,跳了下去,兩只手悄悄地伸進(jìn)了水里,原來他們想去逮蝌蚪。不知誰說小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙,青蛙和我們是好朋友,不許傷害他們!這些調(diào)皮的孩子聽到后灰溜溜地上了岸。

          不遠(yuǎn)處,有一排楊樹,同學(xué)們玩累了,就在樹蔭下乘涼,觀賞這里的美景。

          同學(xué)們雖然都很累,但都被白羽公園的美景深深吸引了,使我們久久不愿離去!

        五年級(jí)作文 篇2

          我們?cè)谏钪行枰湎У臇|西多之又多,不過我們要珍惜什么呢?珍惜時(shí)間;珍惜友誼;珍惜生命;還是珍惜親情……說起來,“珍惜”這個(gè)字眼并不難,可是能珍惜的人卻寥寥無幾了。

          但是在我眼里,無論珍惜一切物質(zhì)上的東西,都比不上友誼可貴。因?yàn)椋以?jīng)放棄了一次屬于我自己的友誼,那件事也令我非常后悔。

          那是一個(gè)酷暑,我們搬進(jìn)了新家,我熟悉了新家中的一切,我就打算到樓底下認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友一起玩。也就是在噴泉附近,我認(rèn)識(shí)了陶慧敏和張亞楠這兩個(gè)好朋友。

          在認(rèn)識(shí)幾個(gè)月后,在一段時(shí)間中,我和陶惠敏對(duì)張亞楠發(fā)生了一些偏見——她非常自私,做事都是我行我素。我們?nèi)塘怂脦状,最終有一次我們實(shí)在忍不下去了。我和陶惠敏終于“火山爆發(fā)”了,我們非常氣憤,原本天就熱,那一刻我們?cè)礁械胶沽鳑驯,所以什么都不顧,?duì)她說了一些難聽的話,她就哭著跑回了家。在她的淚珠落在我們的身上時(shí),周圍的炎熱奇跡般的消失了,只留下了藍(lán)色的'天,那無色的淚珠。

          我們清醒了,我們后悔了,可是也無濟(jì)于事。我們非常后悔對(duì)她說了一些難聽的話,我們也不敢面對(duì)那昔日的好友,更不敢去道歉,因?yàn)槲覀儾桓衣牭健安弧边@一個(gè)冰寒徹骨的字。

          在煎熬中過去了一周,張亞楠來向我們道歉,我們也按捺不住心中的那份難受。在互相原諒后,我們?nèi)齻(gè)緊緊的抱在了一起,彼此都看到了眼角晶瑩的淚光,我第一次發(fā)現(xiàn)友誼的淚光是那么美,那么透明。我們都感到了友誼的溫暖,有益的幸福,也是那一次我們?cè)谝黄鹧鐾邓{(lán)的天空,還發(fā)了誓言:無論在遇到多大的挫折,我們都是最好的朋友!

          從那以后,我們的友誼變得更加深厚,因?yàn)槲覀儾辉敢夥艞壭闹械哪欠菝篮茫?/p>

          同學(xué)們,友誼是快樂的;友誼是美好的;友誼是幸福的;友誼是難忘的;友誼是寶貴的!讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,抓緊它,不要放棄它!

        五年級(jí)作文 篇3

          清早,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天空湛藍(lán)得像面明鏡,白云一朵連著一朵,奇形怪狀。孫老師的生日就在這個(gè)涼爽而美好的十月。

          剛到教室門口,推開門就看見同學(xué)們圍著講臺(tái)談?wù)撊绾谓o老師過生日。同學(xué)們嘰嘰喳喳說個(gè)沒完沒了。高宇桐看看同學(xué)們說:“第三節(jié)課我們給孫老師一個(gè)驚喜,到時(shí)候蛋糕插上蠟燭,全班齊唱生日歌,怎么樣?!”“可以!”大家齊聲叫好。

          這時(shí)班里的小吃貨石進(jìn)宇來了,見到我就說個(gè)不停,只見他眉頭一皺,眼睛一亮,大步走到我面前說:“小顧,你猜猜生日蛋糕是什么味兒的呀?”我左想,右想:“呃,應(yīng)該是芒果味兒的,我覺得是巧克力口味兒的!彼糁谒炜眨胂笾案獾哪。

          課間,同學(xué)們把教室布置得干干凈凈。這時(shí)張鈺格與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳走到教室,她把一個(gè)紙盒放在桌子上,喊道:“蛋糕來了!”所有同學(xué)都圍到桌邊,張鈺格插上蠟燭說:“這個(gè)蛋糕是巧克力味的',可是我精挑細(xì)選出來的,怎么樣?“還行!贝蠹壹娂娬f道。石進(jìn)宇這時(shí)看見了我,他那充滿自信的小眼神直勾勾得看著我,好像在說:“我竟然猜對(duì)啦,厲害吧!”

          這時(shí)上課鈴響了,李林傳奇點(diǎn)燃了蠟燭,老師推開門時(shí)被這情景嚇了一跳:“!”我趕緊給孫老師戴上了生日帽。孫老師滿臉驚訝!袄蠋煟禳c(diǎn)兒許愿吧!”張鈺格說。老師雙手合十放在嘴邊,閉上眼睛,許完愿,鼓起腮幫子,用力像蠟燭吹去,頓時(shí)響起掌聲。全班同學(xué)唱起了生日歌:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!

          “我們吃蛋糕吧!”老師揮了揮手中的盤子和刀說!罢婧贸!又香又軟,還有火龍果呢!”我望著盤子,還想再吃一塊,其他同學(xué)也狼吞虎咽吃著蛋糕,仔細(xì)舔著盤子中的奶油。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)孫老師的眼角涌出幾顆晶瑩透亮的淚珠。

          今天真開心呀!吃上了香甜的蛋糕。我再一次真摯地祝孫老師生日快樂!happy birthday!

        五年級(jí)作文 篇4

          “霧失樓臺(tái),月迷津渡。桃源望斷無尋處!鼻赜^的《踏莎行?郴州旅舍》所描寫的那種迷迷茫茫、虛虛渺渺的情景到底是怎樣一種絕妙的意境呢?

          走入深山,山泉叮咚,植被豐茂,山間不時(shí)傳來一聲聲鳥鳴,走著走著好像自己成了詩(shī)人走進(jìn)山水畫中。山間水面,漾開圈圈波紋,仔細(xì)呼吸,能聽到,霧在悄悄的呼喚著你。

          到達(dá)觀霧點(diǎn),水面漸寬時(shí),駐足停下,長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋把水面分隔。天空中一縷縷白云,就像浣衣女在湖中舞動(dòng)手中的白紗,只覺湖面升起若隱若現(xiàn)的'白霧,宛如畫中的仙女就要出場(chǎng)。它輕輕地,輕輕地在湖面上躍動(dòng),似隨風(fēng)舞蹈,似在原地凝望,淡青色的遠(yuǎn)山慢慢的消失,消失,月亮也仿佛只剩下一個(gè)淺啡的陰影仍尚留存。霧在水面擴(kuò)散,似乎手也觸到了那又白又軟的東西。閉上眼,一抓,卻只在你手上留一個(gè)影兒,便又席卷在湖面上翻騰,好像來到了天上瑤池,都覺得飄飄欲仙,夢(mèng)幻浮云了。

          霧在水上旋轉(zhuǎn),為人們奉上絕妙的奇景,虛無縹緲,一時(shí)之間忘了自己。霧散了,散了……已是黃昏,湖上輕輕地浮起一層波紋,遠(yuǎn)處的橋露出淺淺的輪廓,霧中的小東江漸漸露出了它的真實(shí)面目,是那么迷人。

        五年級(jí)作文 篇5

          今天我看了一個(gè)故事,叫《心靈的眼睛》,看完它我深有感觸,內(nèi)心久久不能平靜。

          它主要講了有一群人在初冬的時(shí)候去伏牛山,,看見了山腳下的柿子樹有的勁干虬枝,有的幾個(gè)人合抱那么粗,有的是掛果有幾年的?墒撬麄儼l(fā)現(xiàn)不管哪種柿子樹,樹頂上都有五六個(gè)柿子,這是為什么呢?他們也不懂,就去問山下的老農(nóng)民。老農(nóng)民告訴他們不是不能采,而是故意留下的。這又是為什么呢?他們很納悶。老農(nóng)民笑著說:“我們一年收獲了許多,而鳥兒卻沒東西吃了,所以我們留下一些是給鳥吃的。”那群人沉默了。

          我也沉默了。是啊!鳥兒到了冬天沒吃的了,老農(nóng)注意到了,并且?guī)椭怂鼈,那是多么無私,多么善良的.行為!在生活中我們遇到了需要幫助的,也要去幫助他們,不能視而不見,無動(dòng)于衷,要有愛心。子曰:人而不仁,如何禮?人而不仁,如何樂?三字經(jīng)里也有一段話:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知。也告訴我們要為別人著想,要有愛心的。古時(shí)候的人都知道這樣做了,我想我們一定要比古人做的還要好。

          只要我們能為別人著想,去幫助需要幫助的,我們的世界就會(huì)變得更加美好!

        五年級(jí)作文 篇6

          直到傍晚老媽才回了家,她辛苦了一天,幸虧回家就能就能吃上一口熱乎飯!皨專医裉煸谧鲲埖臅r(shí)候幫姐姐拿了一下米!钡艿艿谝粋(gè)就和媽媽邀功。我不屑一笑,嘿,得了吧!罢D飯你除了幫我拿米你還干嘛了?”“我還吃了!”弟弟不服氣地頂嘴!肮!”聞言,我和媽媽雖然知道弟弟是在逗我們開心,可還是忍不住笑了起來。

          回了家,老媽顯得放松多了。她躺在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。這一點(diǎn)我們都知道,媽媽在工地忙了一天了,指揮工人,還要幫他們倒茶端水,成了一個(gè)全職保姆了都,況且外面天還那么熱,可弟弟,隨便夾幾下菜,就去玩電腦了。

          “媽,把稀飯喝了。”我一副大人的樣子,老媽迷迷糊糊地睜開眼睛,也沒和我說話,端過稀飯幾下就喝完了,“再給媽盛一碗!崩蠇尶雌饋泶_實(shí)挺累的,又渴又累吧。我有些心疼老媽。

          “讓你弟弟去!崩蠇尶粗陔娔X桌前聚精會(huì)神的弟弟,道。

          “聽見沒,叫你去盛稀飯!”我命令弟弟。

          弟弟不甘不愿地從桌上起來,麻溜地去廚房端了一碗稀飯回來。

          “這是你的.稀飯!”我嚴(yán)肅的盯著他的眼睛!罢l喝都一樣!”弟弟滿不在乎地又跑回去玩游戲了。“你給我出來。重盛,信不信我把你游戲賬號(hào)給封咯!”我叫著弟弟,拿別的威脅他不行,這還不行嗎?弟弟果然又跑出來了,從媽媽面前拿過碗一股煙似的又去了廚房!斑@孩子。”媽媽無奈的嘆息!皼]事,他會(huì)好起來的!蔽野参繈寢!班拧!眿寢屄唤(jīng)心地應(yīng)了一聲。

          我最大的愿望就是弟弟可以成才,哪怕當(dāng)個(gè)游戲主播也可以。

        五年級(jí)作文 篇7

          寒假,我和爸爸媽媽去了海南的分界州島。

          海南的船真險(xiǎn)!一路迎著波浪,順著風(fēng),船搖搖晃晃,高低起伏,好像要翻了一般。不得不讓坐船的人們提心吊膽。

          出船上岸,走出碼頭,便來到了岸邊。涼風(fēng)吹來,涼快極了。大浪不斷的涌上岸,一浪比一浪高。當(dāng)?shù)厝舜┑暮苌,穿著拖鞋,完全是一幅夏日風(fēng)情。向遠(yuǎn)處望去,藍(lán)綠色的海水襯托著陸地的山,讓人心曠神怡。

          海南的石頭真奇呀!有的像蜂窩,有的像元寶......真是無奇不有。這里還有飛翔傘,船拉著你,逆風(fēng)行駛,傘就飛起來了。我請(qǐng)求媽媽讓我玩一次,媽媽同意了。穿上重重的裝備,我就可以起飛了。船開足馬力,傘慢慢地升起來了,那高大聳立的山,那蔚藍(lán)的天空,那藍(lán)綠色的'海水,一切是那么的美麗,好像一幅只用顏色渲染不用墨色勾勒的中國(guó)畫一樣,讓人陶醉。我靜靜地看著這幅美麗的“山水畫”,降落了。走進(jìn)椰林,每?jī)煽脴渲虚g都有一個(gè)吊床,躺上去別有一番詩(shī)意。

          分界洲島真是一個(gè)旅游的好去處!

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