小學(xué)三年級(jí)的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一天，我和爸爸媽媽在外面吃飯。吃好飯后，我離開座位，去大堂玩了一會(huì)，等我回來，發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見了，這時(shí)，我呆了，驚慌失措�？墒�，著急，有什么用呢？
于是，我靜下心來，左思右想，告訴自己，不要害怕，不要著急，一定要沉著冷靜。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起媽媽參經(jīng)對(duì)我說過：如果走失的話，就在原地不動(dòng)，或者借助身邊的電話，廣播等工具來尋找他們。想到這兒，我跑到服務(wù)員阿姨面前，把事情的經(jīng)過告訴了阿姨。阿姨很熱心的對(duì)我說：小朋友，你真了不起，遇事不慌不忙，你長大了。別著急，我這兒有電話，可以借給你，打給你的媽媽。這時(shí)，我立馬拿起電話撥打給我媽媽的手機(jī)號(hào)碼，電話通了，媽媽也站在了我的面前。
這時(shí)，我非常驚訝，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。原來，他們?cè)跍y試我的.能力阿！我心里的石頭終于落地了。爸爸媽媽看到我這鎮(zhèn)定自若的樣子，心里十分高興，同時(shí)不得不佩服我的鎮(zhèn)靜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
媽媽給我報(bào)了班，今天，我又去學(xué)習(xí)了英語。
一到學(xué)英語的地方，我首先和老師問好，然后又把家庭作業(yè)給了老師，然后我看到老師在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)還寫上了good看了之后我很高興，我們又做了半小時(shí)的暑假作業(yè)，然后老師就開始上課了。
今天老師先讓我們自我介紹，然后又讓我們搶答，老師做動(dòng)作，我們說音標(biāo)，經(jīng)過了40分鐘的時(shí)間終于結(jié)束了比賽。這時(shí)老師把前幾天學(xué)的音標(biāo)又給我們講了講如：字母e｜i：｜｜i：｜｜i：｜，字母i｜I｜｜I｜｜I｜，字母p｜p｜｜p｜｜p｜，字母b｜b｜｜b｜b｜等等許多音標(biāo)，然后我們有復(fù)習(xí)了單詞，有bee，he，she，meet等很多非常簡單和難的單詞。
這時(shí)，老師又叫了我們幾個(gè)音標(biāo)的動(dòng)作，比如｜r｜，｜D｜，｜e｜，｜o：｜，｜p｜，｜b｜，｜k｜，等許多單詞的動(dòng)作，如｜k｜的'動(dòng)作是把手放在嘴邊，假裝在咳嗽，講完以后，然后老師又開始提問了，一開始沒一個(gè)單詞我都拿不準(zhǔn)，但后來就熟練許多了。
這時(shí)放學(xué)了，我們就戀戀不舍的回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，第一節(jié)下課鈴剛響，我們就快速的排好隊(duì)，來到操場，參加大課間活動(dòng)。
今天我們活動(dòng)的項(xiàng)目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的.是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現(xiàn)在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了！我趕緊準(zhǔn)備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來，我快速地?fù)]動(dòng)手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉(zhuǎn)眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個(gè)人的成果，而且大家付出的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又迎來了新的一年。這一天，我們快樂作文班在麥可斯舉辦了一場別開生面的聯(lián)歡晚會(huì)。
隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。在看這位主持人，各各精神抖數(shù)，挺胸抬頭，語言流暢。
第一個(gè)節(jié)目是《魔術(shù)》，是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的，她一臉的緊張快樂表情，走到臺(tái)前，她簡單介紹了一下魔術(shù)的'規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌，讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹�，她能很快的猜出來。迎來了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是最好看的，由兩個(gè)女孩穿著黃衣裳的，像兩只黃黃的小麻雀在臺(tái)上跳著搞笑的舞蹈，讓大家哈哈大笑。
最后一個(gè)就是由我和張思維，戴一鳴的笑話組合。我們幾個(gè)心情緊張，語音很抖，不由得引起大家的掌聲。表演完后，我們回到座位上漏出一臉笑容。
今年的元旦，我過得非�？鞓罚浅ｉ_心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)舉辦的很成功，讓我非常難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
這一天，陽光照耀著大地，萬物顯得生機(jī)勃勃，就在這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來一陣刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲……
一輛卡車正得意洋洋地哼著小調(diào)，所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了，小草也沒有以前那么綠，一片灰蒙蒙的景象。在大卡車經(jīng)過十字路口時(shí)，紅燈亮起，大卡車似乎要展示一下自己的技術(shù)，來了個(gè)急剎車，輪胎與地面摩擦發(fā)出了難聽的嘰啦嘰啦聲。頓時(shí)，地上灰塵卷起，路人被嗆得捂住口鼻：“喂，兄弟，請(qǐng)你開得慢一點(diǎn)，好嗎?這樣很不禮貌的。”卡車不在乎地說：“這有什么？不就是有點(diǎn)灰塵嗎？我說你們?nèi)祟愒趺匆稽c(diǎn)忍耐心都沒有啊？哦，我知道了，你這是羨慕嫉妒恨，羨慕我有那么快的速度，嫉妒我有這么多的功能，恨我的速度超過你們?nèi)祟�。”“你——你。”“停。”還沒等路人把話說完，車子就不耐煩了，“我說你們?nèi)嗽趺茨樒み@么厚？竟還敢頂嘴，我告訴你，你們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)別想超越我們汽車�！边@話可把路人氣壞了，可路人跟卡車打舌戰(zhàn)根本贏不了。路人只好在心里憎恨卡車，正準(zhǔn)備走，一直默默無言的公路伯伯開口了：“我說卡車，你怎么能這樣？污染環(huán)境就算了，還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的。”“那你知道嗎？你就是人類發(fā)明的`�！边@話可把卡車問住了，半天說不出話來，路人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)火上澆油：“是啊，沒有我們?nèi)祟惖呐�，你們卡車能有這么多功能嗎？”卡車臉變得通紅，不好意思的說:“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該這么沖動(dòng)，謝謝你們發(fā)明了我！”路人摸了摸卡車的腦袋，笑著說：“沒事，沒事！你們?yōu)榱宋覀兦趧诳炭�，快去好好工作吧！”公路伯伯看了露出欣慰地笑容�?/p>
卡車一走，四周的景色又恢復(fù)了美麗，陽光變得燦爛無比，小鳥唱起了歡快的歌，蝴蝶在歌聲中翩翩起舞，風(fēng)兒也跟著他們一起歡笑。
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