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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-08-26 09:55:00 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)的作文匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級(jí)的作文匯編7篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          去年暑假,我有幸和爸爸媽媽去丹霞山游覽,它是我家鄉(xiāng)的驕傲。

          紅紅丹霞山,奇怪不多見。我給丹霞山寫了一首現(xiàn)詩(shī)。它是一座紅色稀奇的山,里面的石頭非常少見,那是世界AAAA級(jí)地質(zhì)公園,五湖四海的游客慕名而來(lái)。

          走過(guò)陡峭險(xiǎn)峻的山崖,我們隨著浩浩蕩蕩的游客來(lái)到了最奇怪的景點(diǎn)——陰元石。你瞧!那石頭身披紅色披風(fēng),形似女人的屁屁。它長(zhǎng)10余米,寬2米多,兩側(cè)是小小的石子,好像雞皮疙瘩的模樣,也像貝殼的樣子。游人們都紛紛贊揚(yáng)這奇珍異寶。

          舉目遠(yuǎn)望,最威風(fēng)的山峰就是獅子山。它猶如雄獅在咆哮,叫人望而生畏,它好像在說(shuō):想聽聽我的嗓音嗎?獅子山旁邊有不知名的保安守衛(wèi)著它,有的像老人,有的像駱駝,有的像奇形怪狀,讓你看了驚嘆不已。

          看到這里,我和爸爸媽媽興沖沖得直奔一線天。哦!爬得我氣喘吁吁,差點(diǎn)兒要了小命。進(jìn)入一線天,我才體會(huì)到井底之蛙的難受,我只看得見一點(diǎn)兒籃籃的天空和白去,真是再看十分鐘我就吐了。

          漸漸的,漸漸的.,美好的時(shí)光過(guò)完了,我只好和我的老朋友丹霞山說(shuō)再見了。

          家鄉(xiāng)的丹霞山,我要用最美的語(yǔ)言來(lái)比擬你,我要用最美的歌來(lái)贊頌?zāi)悖忝利惖纳碜艘焉钌羁淘谖业哪X海最深處。

        三年級(jí)的作文 篇2

          在我的記憶里,許多事,我已經(jīng)淡忘,可唯獨(dú)這件事,我記憶猶新,仿佛剛過(guò)去。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下我,我實(shí)在無(wú)聊,打算出去騎自行車。我拿上自行車,走出大廳。我圍繞小區(qū),東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西騎騎。不知是累了,還是渴了,我想回家了。

          大廳前有個(gè)短上坡,我沒(méi)學(xué)過(guò),可還是想去試試。我做好了百分百的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。3~2~1,沖啊。果然,我——輸了。說(shuō)得好啊“不作死,就不會(huì)死。no做no帶”。55555,現(xiàn)在好了,被自行車壓了個(gè)“手無(wú)縛雞之力”。我用渴望去到幫助的眼神去看別人,可路人呢?對(duì)我“拋了個(gè)媚眼”,不屑地走了。

          突然,一個(gè)叔叔走來(lái),問(wèn)候我

          “小朋友,怎么啦?有什么需要我?guī)椭膯??/p>

          “叔叔我,我被自行車壓著了,你能幫我把自行車抬起來(lái)嗎?”

          “好的`!

          “謝謝叔叔!”

          我謝完后,就轉(zhuǎn)身想走,可沒(méi)想到,叔叔問(wèn)我:“你是不是想學(xué)上坡,來(lái)我教你!”我聽了,說(shuō)了是。叔叔手把手的教我,我也認(rèn)真的學(xué)著。到了驗(yàn)證結(jié)果的時(shí)候了。我使勁的騎著,第一次,我失敗了,我傷心了,可叔叔還是鼓勵(lì)我,他又教了我一遍,我依然認(rèn)真地學(xué)。這次,叔叔更認(rèn)真了。第二次了,我成功了,因?yàn)槭迨逶谶在后面助了我一臂之力。我頓時(shí)熱淚盈眶,幾乎要哭出來(lái)了,可是在叔叔面前,我忍住了。

          這就是我自行車上的感動(dòng),真的很令我難忘!

        三年級(jí)的作文 篇3

          我們的語(yǔ)文老師叫楊蕾,她是我們的班主任老師。

          她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,在楊老師的鼻子上,還架這一副好看的眼鏡。楊老師特別愛笑,每次笑的'時(shí)候,臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

          我特別喜歡上楊老師的課,因?yàn)闂罾蠋熤v得課生動(dòng)有趣,我們還能很快把新的知識(shí)掌握。有一次楊老師讓我們抄寫詞語(yǔ),楊老師不小心把“吃飯”的“吃”多給加了一橫,同學(xué)們指著黑板說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,”楊老師故作驚訝的說(shuō):哦,是我寫的太快了,沒(méi)有注意到。楊老師又說(shuō):看來(lái)馬虎要不得!不過(guò),剛才我在巡視的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)犯了和老師一樣的錯(cuò)誤。于是,同學(xué)們都開始低頭檢查自己寫的詞語(yǔ)。我們?nèi)菀讓戝e(cuò)的詞語(yǔ),老師經(jīng)!皩戝e(cuò)”,來(lái)提醒我們,引起我們的注意,加深印象,我們更對(duì)語(yǔ)文課有了很大的興趣。

          楊老師我們喜歡上你的課,我們喜歡您。。

        三年級(jí)的作文 篇4

          我的爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的老人,他有一頭花白的頭發(fā),目光總是那么嚴(yán)峻,很少看見他笑,我有點(diǎn)怕他。

          前兩天我去爺爺家,進(jìn)門時(shí)忘了叫他,爺爺很生氣,就狠狠地批評(píng)了我。他說(shuō):“打招呼是一個(gè)人最基本的常識(shí),如果連這個(gè)最起碼的禮貌都沒(méi)有,你還怎么做人!”我聽了很慚愧,紅著臉向他保證:“爺爺,我錯(cuò)了,以后我一定改正!泵慨(dāng)我邊吃飯邊講話,爺爺就會(huì)沉下臉,我一看到他的臉色,馬上識(shí)趣地悶頭吃飯,免得又有一頓批評(píng)。爺爺雖然很嚴(yán)厲,但對(duì)我很好,每次吃飯時(shí),他總是把好菜夾到我的碗里,看到我大口大口地吃著親手做的、可口的飯菜,他的臉上露出了滿意的笑容。小時(shí)候是爺爺把我養(yǎng)育大,他每天都領(lǐng)我去公園玩,只要我開心,他也很開心,那時(shí)候我是他的.開心果。

          想起爺爺對(duì)我這么好,那么愛我,而我卻常常想著爺爺?shù)膬,卻很少去想爺爺對(duì)我的愛。

          噢!我的好爺爺,我愛您。

        三年級(jí)的作文 篇5

          那是一個(gè)冬天的下午,我的右耳突然聽不見了。爸爸特別擔(dān)心,當(dāng)然媽媽也是。爸爸媽媽不知道出了什么事,很糊涂地想著:我會(huì)不會(huì)永久失聰。實(shí)在沒(méi)辦法了爸爸說(shuō)。于是爸爸媽媽把我送到北京里去檢查耳朵。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我的右耳可能永久失聰。突然爸爸媽媽的心一下子變暗了,明明想著可以治好的,實(shí)際是可能能治好,也可能永久失聰。后來(lái),醫(yī)生又說(shuō):需要10萬(wàn)。爸爸媽媽拿出了自己全部的錢給我治病。爸爸媽媽數(shù)了數(shù)還是不夠。于是借了親朋好友的錢。爸爸媽媽把錢給醫(yī)生,給我買了一個(gè)東西。我也不知道是什么東西?但是我知道:爸爸媽媽為我付出了那么多。那時(shí)候,媽媽告訴我:爸爸為了我哭了一次爸爸從來(lái)都不會(huì)哭的,偏偏在這時(shí)候,為我哭了一次。所以,我很高興。

          到了現(xiàn)在,我一直認(rèn)為一個(gè)耳朵聽不見是一個(gè)特色,因?yàn)橐话愣际莾蓚(gè)耳朵聽不見的.。我明白了:愛是暖暖的,所以現(xiàn)在,我一直覺(jué)得身邊暖暖的。

        三年級(jí)的作文 篇6

          記憶像一條長(zhǎng)河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財(cái)富,F(xiàn)在,我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。

          那天,天空中不時(shí)地下起細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的`雨絲,大街上空無(wú)一人。我趁父母不在家,獨(dú)自一個(gè)人偷偷跑了出去。我在路上的時(shí)候,正巧碰到了一個(gè)也是父母不在家,偷偷跑出來(lái)的朋友:鄒嘉松。他家離我家非常近,只隔了一幢房子,我總是時(shí)不時(shí)地去他家里玩。今天,居然讓我給碰到他了。

          我們正打算去他家玩的時(shí)候,突然看到了這樣一幕:一個(gè)人騎著自行車在馬路上,一不小心就打滑了,重重地摔了一跤,他痛的在地上直打滾。我們兩個(gè)人說(shuō)什么也不肯去幫助他。然而,就在我們猶豫的那一個(gè)瞬間,一位身穿黑色西裝的男士朝他快步走了過(guò)去,他小心翼翼地把那個(gè)摔倒的人扶了起來(lái),問(wèn)他疼不疼?能不能站起來(lái)走路?還送他去醫(yī)院,幫他處理傷口,等他好了一些才放心地走開。

          “愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。"每一個(gè)人都要有這一種真摯的愛。

        三年級(jí)的作文 篇7

          她有著一張圓圓的臉,高高的鼻梁,和一張不大不小的嘴。她最大的'特征就是她那大大的耳朵了,非?蓯邸

          我們從小就一起長(zhǎng)大,也在同一所學(xué)校上學(xué),記得那時(shí)我們手拉手肩并肩一起去上學(xué),就是到了家里我們也互相找著玩的。那些情景至今想起來(lái)仍然歷歷在目。那時(shí)我們都很喜歡唱歌和樂(lè)器,還經(jīng)常在一起唱歌。而且,我們的理想也都是當(dāng)一名音樂(lè)家,F(xiàn)在,我們也都向我們的理想跨出了一步——我學(xué)二胡、她學(xué)小提琴,我們經(jīng)常還一起合奏呢。其實(shí),我也很喜歡彈電子琴,可是電子琴很貴,媽媽不給我買。正好她家有一臺(tái),她便借給我,還教我彈。

          天下沒(méi)有不散的宴席,她最近就得上縣城上學(xué)去了,我非常舍不得她。臨走之前,我們倆還交換了照片。望著她那遠(yuǎn)去的身影,我不禁想起我們一起在樹下做游戲,一起在空地上跳皮筋,一起去上學(xué),一起……

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