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關(guān)于三年級小學(xué)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學(xué)作文 篇1
在我的書架上，擺著一只碗，一只碗。白底藍花，毫不起眼。但是，它有著特殊的含義。
暑假的一天，我們一家去沃爾瑪買東西。只見門口正在舉辦募捐活動，旁邊還有一張告示。我好奇地跑過去看。原來有一位大哥哥以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，由于家境貧窮，上不起大學(xué)，鄉(xiāng)親們就幫他燒了兩萬多只碗，讓他賣碗籌集學(xué)費�？戳烁媸�，我的鼻子酸酸的，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)。我迫不及待地擠進捐款的人群中，掏出自己的'零用錢，買了一個碗。
回到家，我把這只具有紀念意義的碗擺在了書架上一個顯眼的地方。它時時提醒我：父母給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要像那位大哥哥一樣，奮發(fā)向上，為父母爭氣，不辜負爸爸媽媽的期望。
三年級小學(xué)作文 篇2
我有一個粉紅色的火車頭卷筆機，是圣誕節(jié)的時候爸爸送給我的。
我的火車頭卷筆機真可愛！頂頭上有一個小紅煙囪，紅煙囪后面有一幅畫，畫上面小象一家正在踢足球。你看！它們玩得多開心，大象爸爸當(dāng)守門員，小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機的底下有四個紅黃相間的小輪子，兩側(cè)各有一扇小窗，窗口畫子舉著一朵鮮艷的花兒。
卷筆機的`正面有一個圓孔，上面有一個按鈕，只要按一下按鈕，再把鉛筆往圓孔里插進去，然后，捏住火車頭后面的把手，輕輕地搖幾下，鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機圓孔的下邊有一個小抽屜，削鉛筆時掉下來的鉛筆屑都裝在了里面。
我可喜歡我的卷筆機了。我把它擦得亮亮的，小心地放在我的書桌上，我要讓它一直陪伴著我長大。
三年級小學(xué)作文 篇3
今天，媽媽做了一份我最喜歡吃的美食——糖醋排骨，你可別小看這一道美食。這道美食的材料只需要豬肋排500克和雞蛋兩個，但做起來可不容易。每當(dāng)媽媽做的時候，我都會站在旁邊看著，可還是沒有學(xué)會。
哎，不說這些了。我看了看這些糖醋排骨，有方有正，好像一富讓無偶馬上吃掉的樣子。于是我毫不留情的加起一塊糖醋排骨，先聞了聞，接著，就現(xiàn)一棵香味原子彈一樣，轟的一聲，炸在里我的鼻腔，我再也忍不住了，看了看這些穿著醬紅色外衣的糖醋排骨，呵呵，這外衣還挺時尚嗎，上面還有一些白色的斑點，哦，原來是白芝麻,真相是要去參加時裝秀一樣。哈哈，但它也真夠不辛，半路被我給抓住了。我毫不留情的咬了下去。啊這味道仿佛在天堂一般。我又咬了一口~~~~~~在不知不覺中，碗里的`糖醋排骨已經(jīng)少了很多。我抬起頭，打了個飽嗝，又看了看碗中的糖醋排骨，真想再多吃些。
正當(dāng)我準備出去玩時，媽媽說"你先別忙支出去玩，先去照照鏡子。“我疑惑的這道鏡子前，定睛一看，然后大叫一閃：我什么時候長胡子了我么了么著紅色的胡子了，自言自語地說原來是糖醋排骨的汁高的鬼”我有走到桌子前，看了看這身下的糖醋排骨。
我想：你送了我紅胡子，我也給你去個別名，就叫紅胡子嗎!
三年級小學(xué)作文 篇4
暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個遠大的人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥淼膫銋s不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風(fēng)扇就會映入你的眼簾。“嘟嘟！”小小風(fēng)扇就開始運轉(zhuǎn)。頓時，你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的`手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風(fēng)一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風(fēng)扇就會對著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來。
怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？
三年級小學(xué)作文 篇5
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時候，總是屁股先出來后，頭才探出來慢慢地往前爬，每次下過雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕啊。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過的路有白線�！�
我很高興，因為我學(xué)到了一個新的.知識。
我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角。我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
三年級小學(xué)作文 篇6
五一節(jié)那一天，我們?nèi)胰藳Q定去綠博園，觀賞綠博園的美景。
早晨，我們迎著燦爛的陽光，來到鄭州市綠博園。到了門口，兩行醒目的大字映入眼簾：走進春天，感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的.頭頂綠葉向我們招手，仿佛在喊：“歡迎你的到來�！�
讓我來給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū)，園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成，讓走進綠博園的人流連忘返。
我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹;每一朵鮮艷的小花;每一株茵茵小草，但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋，從木橋下面噴出了很多水霧，給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的輕紗。我們漫步在水霧中，眼前一片朦朧，真是美極了。綠博園真美麗呀。
后來，我們又參觀了中國各個地區(qū)的代表性建筑物和植物，它們展示著各個城市不同的風(fēng)格魅力，也是我們認識到各個地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。
我喜歡綠博園，我還要再來。
三年級小學(xué)作文 篇7
在一個和風(fēng)日麗的下午，姑姑從桐鄉(xiāng)開著小汽車來到烏鎮(zhèn)接我們?nèi)胰巳ネ┼l(xiāng)公墓掃墓。
到了桐鄉(xiāng)公墓，我看見那里人山人海。我們的小汽車找不到一個車位可以停下。沒有辦法，姑姑只好倒車退出去停在外面了。
下了車，我們就走向公墓。走進公墓大門不遠，我就看到了爺爺?shù)哪贡Ｈ缓�，我就把手里拿著的鮮花放到了爺爺?shù)哪沟厣�。奶奶點著了蠟燭，爸爸就把帶去的小菜放到墓地上，還在紙杯里倒了一杯酒，也放在地上，準備讓爺爺吃得飽飽的。
接著，我們開始燒紙錢和元寶了。那一只只金元寶和銀元寶被太陽照著閃出耀眼的光芒。于是，我們先燒紙錢。燒時，我們一張張地放下去燒。爸爸看到了就說：“不要再浪費時間了！”于是，我們就加快了動作很快就把紙錢都燒光了，接著就燒那些元寶。在燒元寶的'時候冒起了一股濃煙。我們一個個都被煙得不成樣子，狼狽極了。后來，我們還到門口去給爺爺買了很多彩色的條子，掛在墓地上方妝扮一下，讓墓地變得漂亮一些。
在離開的時候，我心中還在想今天我們燒了這么多的紙錢給爺爺，他一定會在極樂世界里生活得很快樂吧！要回家了，姑姑又開著小汽車送我們到烏鎮(zhèn)。
今天，我覺得是我最開心的一天，因為給爺爺掃了墓。
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