【精】我的八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的八年級(jí)作文1
“瞧,他這么丑陋,簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,我們這么美麗,他不配與我們?cè)谝黄,和他在一起,是丟我們的臉!”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對(duì)我說。
我———一只毛毛蟲,一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會(huì)在短時(shí)間內(nèi)離開我,他們說我太丑了。以往,我總會(huì)低下頭抽泣,但次數(shù)多了,也就沒感覺了。
今天,那只金龜子的話又使我自卑起來,難道,我真有他們說的那么丑嗎?我不信,我不信,他們一定在騙我,他們一定在騙我!
我來到小溪旁,雖然路并不是很遠(yuǎn),但我卻走了很長(zhǎng)時(shí)間,別人的嘲笑如山般壓在我身上,令我步伐蹣跚,喘不過氣來,為忍住內(nèi)心的悲痛來到小溪旁,我屏住呼吸,向水面望去,天哪,這,這真是我嗎?且不說黑白分布不均的皮膚,單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。
水里嬉戲的`小魚看見我,急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪,那是我的淚,多年來飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對(duì)這個(gè)世界了,我最后深情地看了一眼美麗的世界,閉上眼,縱身跳下小溪,永別了,世界,我在心里默念道。
我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖,我睜開眼,只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔,和風(fēng)襲來,舒適極了。
“你為什么要救我?你不嫌我丑?”
那只蝴蝶微笑著對(duì)我說:“孩子,我以前也是和你一樣。“
“怎么可能?你這么美……”
“不,你錯(cuò)了。每一個(gè)美麗后都有艱辛的蛻變,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成為最美!
她把我放下了,飛走了。我仔細(xì)思索她的話,我并不丑,只是沒有磨練,我一定要完成美麗的蛻變,我一定能行!
終于有一天,我吐出絲,把自己包裹起來,我睡著了。我做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中的我是如此美麗、自信。我飛得很高,很美……
我醒了,我掙脫了黑暗和束縛,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變成了一只蝴蝶,我是那么美麗,以前嘲笑我的朋友都驚呆了,我笑了,我飛了起來,飛的很高很遠(yuǎn),在高處,我看到了我的風(fēng)景……
我的八年級(jí)作文2
寒冬過后,自然是那充滿生機(jī),充滿生命的春天了吧!泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,樹木發(fā)芽,百花爭(zhēng)艷。好一派生機(jī)勃勃的景象,好一個(gè)繁榮的春天。但是,總覺得似乎還有比這更美好的,于是,我四處尋覓著……
今年,我們國(guó)家終于要辦奧運(yùn)會(huì)了,說明我們國(guó)家正富裕起來了?茨墙稚系拇髮W(xué)生們,組織一次又一次的'活動(dòng)來宣傳奧運(yùn),他們爭(zhēng)當(dāng)志愿者,熱心地迎接外來游客,積極地保護(hù)環(huán)境,看那普通的市民們,他們也投入進(jìn)來了,遵守交通規(guī)則,做到友好待人,熱心幫助他人,這不正是他們的愛國(guó)心嗎?
看那熱心的群眾們,他們自學(xué)外語,為的就是今年能為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力,他們無私奉獻(xiàn),為祖國(guó)增添一份春色?窗勺鎳(guó)大地遍布著愛國(guó)兒們,頓時(shí),和諧之風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,奮發(fā)的喊聲催我們上進(jìn)。這真是一個(gè)美麗的春天。
去年冬天快要過年時(shí),大雪數(shù)日,給貴州湖南各地交通運(yùn)輸帶來了極大的麻煩,有的地方停電,有的地方停水。幾十天也不見好轉(zhuǎn)。糧食快斷了,鵝毛大雪鋪在公路上,汽車也不能通行了,阻斷了人們回家過年的路。在這危急時(shí)刻,人們行動(dòng)起來了?大家一齊到公路上去掃雪,疏通交通。被困的旅客有了熱菜熱飯。一地受災(zāi),八方支援。許多省市把糧食和御寒衣物送到災(zāi)區(qū),電力工人不分晝夜搶修受損線路。
湖南幾個(gè)電力工人上山去修電線,他們冒著風(fēng)雪,扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個(gè)電力共卻因勞累過度,再加上這惡劣的環(huán)境,終于堅(jiān)持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧,他們是真正的英雄,是祖國(guó)的英雄,人民的英雄!呵,多么美好的心靈,多么美好的春天呀!
這個(gè)春天,是中華民族新的起點(diǎn),是中國(guó)人民美好生活的充滿希望的開始!
我的八年級(jí)作文3
20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講、表演。
我是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時(shí)候,我的腦子里突然冒出了好幾個(gè)消極的念頭。我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)根本不看我們的節(jié)目?萬一有誰在臺(tái)上突然忘詞了怎么辦?我讀錯(cuò)了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時(shí)間構(gòu)思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評(píng);還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時(shí)精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個(gè)星期的勞動(dòng)成果展示給所有的人。
升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺(tái),用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動(dòng)的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄。”接著,我看著微微顫抖的稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學(xué)聽不明白,但是他們夸張的動(dòng)作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過頭,看見右邊的兩位女同學(xué)快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的`最真實(shí)、最燦爛的笑。
走到臺(tái)下,我的心還在劇烈地跳動(dòng)著,雖然我僅僅在臺(tái)上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會(huì)到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國(guó)旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長(zhǎng)的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
我的八年級(jí)作文4
我有一個(gè)好同學(xué),也是好兄弟在這三年里,他給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。在我的青春里在我的生命里增添了一筆濃濃的色彩。
他長(zhǎng)得并不出眾,黑黑的皮膚,臉上也有許多傷疤,一副國(guó)字臉,笑起來非常磕磣人,雖然笑起來有一點(diǎn)猥瑣,但他就是愛笑,每當(dāng)有人嘲笑他的樣子的時(shí)候他總是會(huì)對(duì)那個(gè)人露出一個(gè)非常猥瑣的表情,至于他們那些嘲笑的話,他總是一笑帶過。
他的性格也是十分的`耿直,只要他認(rèn)為那件事是對(duì)的那它就是對(duì)的,不對(duì)也是對(duì)的,誰要是跟他唱反調(diào),他就跟誰急。
記得剛上初中的時(shí)候,我們學(xué)校有個(gè)規(guī)矩,就是剛上初中的同學(xué),要交保護(hù)費(fèi),當(dāng)然這錢是交給初三那些混混的。
我就非常抵制這種行為所以當(dāng)那些混混挨個(gè)班收保護(hù)費(fèi)的時(shí)候,我并沒有給他們,我的兄弟知道后紛紛勸我交了算了,沒必要趟這趟渾水,但只有一個(gè)人跟我一樣。
放學(xué)了,初三的那些人便叫我們?nèi)ヒ惶藥,?dāng)然我們都知道這意味這什么。當(dāng)我使眼神的時(shí)候,那些所謂的兄弟沒有一個(gè)跟上來的,只有他。
我們走進(jìn)廁所,廁所也并沒有多少人除了收保護(hù)費(fèi)人以外也沒什么人,也許是迫于那些混混的淫威,也可能是對(duì)于這種事情早已司空見慣了吧。
”你為什么不叫錢”?為首的那人問到。
我為什莫要交錢?我答到。
為首的那人把原本吊在嘴上的煙往地上一扔,抬手就給了我一耳光。
我怒了,但是我還沒動(dòng)手,我兄弟已經(jīng)在地上撿了一塊磚頭朝那人腦袋上砸去,見此我也擼上袖子迎了上去。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)我們贏了,我們靠在廁所的墻壁上互相看著對(duì)方的臉,哈哈大笑了起來。
天邊一抹殘霞,有兩人互相攙扶著朝天邊走去,夕陽照樣著我們,映照出青春的瘋狂。
這便是我的同學(xué),他不用長(zhǎng)得多出眾,也不用成績(jī)多好,但一定要對(duì)你是真心的。
我的八年級(jí)作文5
我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節(jié),也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。
在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的春天。
我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來到了我們身邊。
春姑娘來到了草地上,只見小草一個(gè)個(gè)都低著個(gè)頭,無精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發(fā),它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中,小草搖擺著它的身體,像是在對(duì)春姑娘說:“春姑娘!
春姑娘又來到了花園里,看見花兒們一個(gè)個(gè)都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對(duì)著花兒們揮動(dòng)了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對(duì)著春姑娘說:“春姑娘,春姑娘!
春姑娘又來到了動(dòng)物園里。只見小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都躲在自己的家中,不敢出來。春姑娘拿出她的'笛子,動(dòng)情的演奏了起來,小動(dòng)物聽見了,都跑了出來,為這場(chǎng)音樂盛事而歡呼,而高興,春姑娘演奏完了,小動(dòng)物鼓起了掌,像是對(duì)春姑娘說:“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽!你演奏的可真好聽!再來一曲吧!再來一曲吧!”
春姑娘又來到了沙灘堆里,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們,小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“春姐姐,謝謝你能把春風(fēng)送給我們!
春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……
春姑娘是無私的,因?yàn)樗岩磺卸冀o了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因?yàn)槭撬屖篱g一切充滿生機(jī)。春姑娘是快樂的,因?yàn)樗o予了別人快樂。難道不是嗎?
我的八年級(jí)作文6
我默默的將自己的手心合攏,卻無法忘記,開始我卻非常自信,但是淚還是從臉頰悄悄滑~~~~
——-題記
聆聽,我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。但我正確的認(rèn)識(shí)到自己,這次考試,我失敗了。
天在下雨,仿佛在傾聽,我心中的那份憂傷,但我聽到班主任說我數(shù)學(xué)只有75分時(shí),我的確是吃了一驚,不過那個(gè)消息是千真萬確的'。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會(huì)著份獨(dú)特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)上還會(huì)失敗呢?為什么一直以成績(jī)引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場(chǎng),或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個(gè)天才。
我握緊拳頭,腦中沒有了思緒,只有一種信念,我的夢(mèng)是否來了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里,也許我能精心的培養(yǎng),使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩!
我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無疑給我敲了警鐘,成績(jī)一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭煙淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過程上,爬起來。雖然在這段逐夢(mèng)路上,可能我會(huì)懷疑自己,可能會(huì)沒勇氣,可能會(huì)遭受疼痛打擊,但是,我不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐,我會(huì)一直走下去~~~~~~直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅(jiān)信,我會(huì)更好的,一定會(huì)更好的!
我的八年級(jí)作文7
在媽媽眼里,我是個(gè)長(zhǎng)不大的嬌嬌女,她總說我太嬌氣了;在爸爸眼里,我是個(gè)特黏人的乖乖女,在一大家子人中,數(shù)我跟爸爸最貼心。我自己認(rèn)為:我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。
還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯,總的來說,本人的五官還算周正,甚至可以說是蠻精致的呢:長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙清澈如水的眼睛,眼睛下面是一個(gè)小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴,再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。
接著,就讓我來重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛好吧。
我的第一大愛好是畫畫。從小我就愛涂涂抹抹,所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,爸爸每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫家”。
爸爸給我報(bào)過幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年,每逢周六的晚上,我會(huì)去“靈性”藝術(shù)培訓(xùn)班跟王老師學(xué)畫畫。我非常珍惜每一次學(xué)畫畫的機(jī)會(huì)。就說昨天的事兒吧,雖然我已經(jīng)連續(xù)發(fā)高燒好幾天了,但還是憑著自己對(duì)畫畫的一腔熱忱,強(qiáng)撐著去上課了。
我的第二大愛好是看課外書。在班上,我常常跟小伙伴們交換書來看。隔周一次,我還去學(xué)校圖書館精挑細(xì)選地借上一本書。記得讀一年級(jí)時(shí),爸爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫著個(gè)可愛的小蜜蜂,我也正如一個(gè)小蜜蜂,每次去圖書館,就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無限的'百花園,我在這朵花上采采,那朵花上停停,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿,陶醉不已。然后,我又會(huì)借兩本自己愛看的書帶回家去慢慢地品讀。
作為愛看書的回報(bào),至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此,連我們的語文老師都叫我“作文大王”呢。
最后,再來說說我的第三大愛好,那就是喜歡種些花呀草呀什么的,我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺(tái)上,只要有空,就會(huì)在窗臺(tái)邊消磨上半個(gè)時(shí)辰,給它們澆澆水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一會(huì)兒啦……
我的八年級(jí)作文8
望著浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河,我驕傲地說:“這是我的祖國(guó)。
站在高大險(xiǎn)峻的長(zhǎng)城之中,我驕傲地說:“這是我的祖國(guó)。
我從故宮豪華中,想像您的輝煌和深邃;我從四大發(fā)明中,感受您的智慧和發(fā)達(dá);我從大漠與海洋深處,明白您已有的廣闊與浩瀚;我從珠穆朗瑪峰腳下,體會(huì)您的健壯與高大。
您曾經(jīng)有過屈辱,每個(gè)中華兒女都不會(huì)忘記的。曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)過去,屈辱已成為歷史。當(dāng)你被惡魔糾纏得上傷痕累累,只剩下半壁江山時(shí),您優(yōu)秀的中華兒女,雄健的炎黃子孫,用體魄,用熱血使您保住了江山,驅(qū)趕了惡魔。我不得不說:“祖國(guó),我愛你!”
您從未像今天這樣輝煌、強(qiáng)大。
記得從前有位愛國(guó)學(xué)者說過:“中國(guó)什么時(shí)候才能夠參加奧運(yùn)會(huì),中國(guó)什么時(shí)候才能在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌,中國(guó)什么時(shí)候才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?”如今,三個(gè)期待都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。世界見證了中國(guó),中國(guó)崛起了!在北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)奪得了51金牌的好成績(jī)坐了首位,殘奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌總數(shù)也是第一。從一人參加奧運(yùn)會(huì)到金牌總數(shù)第一,中國(guó)的發(fā)展是如何的迅速,我深深體會(huì)到,中國(guó)的偉大。
然而,祖國(guó)也曾經(jīng)受到重創(chuàng)。
2008年的5月12日,我相信這個(gè)日子在心中是可怕的。一瞬間,幾十萬人甚至幾百萬上千萬人被埋在了廢墟之中。中國(guó)的`軍隊(duì)馬上奔赴災(zāi)區(qū),搶救了一個(gè)一個(gè)生命。此時(shí)此刻,我相信每個(gè)人都想去災(zāi)區(qū),為祖國(guó)出一份力。軍隊(duì)不負(fù)與祖國(guó)所望,眾志成城,萬眾一心,贏得了這一次的災(zāi)難。我忍不住吶喊:“祖國(guó),我愛你!”
祖國(guó)啊,您經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如一頭矯健的雄鷹。從強(qiáng)大到短期的落后,之后又變成強(qiáng)大,做過啊,我為你驕傲!
我的祖國(guó),您是堅(jiān)強(qiáng)的,多次被外侵略,都守住了廣闊的黃土地‘祖國(guó)啊,您是偉大的,從奧運(yùn)會(huì)的鳥巢、51金等等;祖國(guó)啊,您是不敗的,從汶川大地震中,展現(xiàn)了您的剛強(qiáng)。
我的八年級(jí)作文9
翻開中國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,映入眼簾的有連綿不絕的壯麗山河,也有了無人煙的荒野平原;有輝煌鼎盛的驕傲篇章,也有曲折凄苦的屈辱畫面。啊,這就是我的祖國(guó)——中國(guó),一個(gè)命運(yùn)起伏的國(guó)家。
從那古老的時(shí)代起,從歷史長(zhǎng)河的.源頭,中國(guó)一直流到了現(xiàn)在。那河水是清,是濁,何時(shí)洶涌澎湃,何時(shí)平靜安寧,我想,每一個(gè)國(guó)人,都應(yīng)對(duì)此有所體會(huì)。它留給我們的,是中國(guó)承載的五千年的文化。
這文化一直傳承到今天。今天我的祖國(guó),又是怎樣的一番景象呢?
落后,貧窮,愚昧——這堆拖累了我們太久的爛泥早已被甩得干干凈凈。現(xiàn)在,在中國(guó)的詞典里,只印著這樣幾個(gè)字:拼搏!發(fā)展!創(chuàng)新!
好一派生機(jī)與活力!這才是作為東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
的確如此。中國(guó),正以它的行動(dòng),向世界證明著自己。
香港、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱,世界組織的大門也向著中國(guó)敞開。20xx年7月13日,在這個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子里,它再以他那堅(jiān)強(qiáng)有力的手臂,接過了等待四年之久的圣火,將在20xx年點(diǎn)燃。這一連串激動(dòng)人心的消息,不就是中國(guó)給世界的最好的證明嗎?他要站起來,站在亞洲平原上,怒吼!中國(guó)的歷史固然古老,但是心卻是和這段古老恰恰相反的年輕!
在發(fā)展,在發(fā)展,在發(fā)展……這是中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā),是祖國(guó)心臟跳動(dòng)的聲音,驚起東方大地的每次震動(dòng)。
我看見,北京、上海,這兩顆璀璨的明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見,曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)的超級(jí)大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。
我看見,中國(guó)人民的生活水平正在不斷提高。
我看見的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
現(xiàn)在,中國(guó)——我的祖國(guó),已經(jīng)鋪好厚實(shí)的紙,沾起研好的墨,書寫著新的篇章。健壯如飛,引得多少雙眼睛帶著敬意齊刷刷望去?我不知道,因?yàn),關(guān)注著的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只我一個(gè)。
我的八年級(jí)作文10
母親,你溫柔的雙手牽著我的手走過我的美麗人生。
——題記
母親,長(zhǎng)大的路上你溫柔的雙手讓我懂得了什么是寬容,不知什么時(shí)候,貪玩而任性的我遲遲未歸,等到我回到家的時(shí)候,您用溫柔的雙手撫摸著我的額頭對(duì)我說:“寶貝,累了吧,媽媽給你倒杯水喝!痹鴰缀螘r(shí),我那這三張不及格的成績(jī)單站在您的面前,本以為你會(huì)你會(huì)罵我打我,可你沒有,而是撫摸著我的額頭說:“沒關(guān)系,這次沒考好,下次努力,失敗乃成功之母嘛。從你的眼中我看見了一道光彩,我知道,那是你的寬容。
母親,長(zhǎng)大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么是操勞,我記得,你每天除了為別人工作以外,還要承擔(dān)者所有的家務(wù),可您卻一點(diǎn)也不給我做,你有您那溫暖的雙手撫摸著我說:“孩子呀,這些媽媽都做習(xí)慣了,你沒做過,弄不好!蹦鷱臎]說過一句怨言,您只是說:“習(xí)慣了,閑著也是閑著!蹦憧菔莸碾p手不停地忙著,我知道,那是操勞。
母親,長(zhǎng)大的路上,您的溫柔的雙手讓我懂得了什么是慈愛,記得,每次運(yùn)動(dòng)回來,總是見您坐在門邊,手上拿著毛巾和水等待著我回來,記得,每次下雨,你總是第一個(gè)把雨傘送到我的手中,您說:“沒事,我只是路過!蹦鷵]動(dòng)著手抹開我臉上的水珠,我知道,那是慈愛。
母親,女兒雖然沒有用高山。大海。大地。山川來形容您,但女兒覺得,您給我的是真實(shí)。確切。觸摸得到的關(guān)懷與愛護(hù),不是空洞。遙遠(yuǎn)的.。模糊的一個(gè)概念。
母親,我長(zhǎng)大了,您對(duì)我說:“孩子,長(zhǎng)大了,媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊的,你必須學(xué)會(huì)自立!蹦且凰查g,我以為你不愛我了,直到某一天,我上政治課,老師說,出來學(xué)習(xí)是要學(xué)會(huì)自立的,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)你是愛我的,母親,您在女兒心中是那不可丟棄的生命,是那不可磨滅的烙印,母親謝謝你給予我一切,雖然我現(xiàn)在沒能力給你錢,但是我一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
母親,您溫柔的雙手牽著我的手走過我美麗的人生。
我的八年級(jí)作文11
不像女孩的我
小學(xué)時(shí)候的我,雖然個(gè)子不算很高,但是走起路來大步大步地晃蕩,騎起車像飛一般快,還吹了一口好口哨,但吹牛的工夫也不比吹口哨差。這就是本姑娘小學(xué)時(shí)候的樣子。還有個(gè)秘密,我特愛穿男孩的衣服。當(dāng)母親說道:沒個(gè)姑娘樣的時(shí)候,我正對(duì)著鏡子,穿著一件男式T恤自語嘿!還蠻帥的!假小子的形象也在我身上落戶了!
慢慢長(zhǎng)大的我
任性的我在漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我懂得了身在福中不知福的時(shí)候,我戀戀不舍的離開了溫暖的家,母親煞費(fèi)苦心三番五次的提醒我遇事要是可忍,孰不可忍。要手不釋卷,不能游手好閑,要記住有備無患和我的至理名言,好日子就指日可待了。最后要記住做一個(gè)正人君子。
我神采奕奕的走出家門在外地上下一半的小學(xué),在外地我整整哭了兩年,才明白沒有媽媽的日子是多么苦,在學(xué)校沒有可口的飯菜,沒有一個(gè)親人,自己的衣服還要自己洗老師還那么的.嚴(yán)厲嚇的我有什么也不敢說出口,我的男子氣概也拋到九霄云外了!在著火段日子里,我這顆小芽開始破土而出,逐漸朝太陽的笑臉長(zhǎng)去!我看見了自己的成長(zhǎng),也看見了自己僅有的兩片綠葉!
開始忙碌的我
上了初中的我,終于來到了母親的懷抱,我在也不和她頂嘴了,在這優(yōu)越的條件下我更加奮發(fā)圖強(qiáng)!母親又說:“勝敗乃兵家常事,不要將一點(diǎn)小事刻骨銘心的記著。不然你的成績(jī)回毀于一旦的。到時(shí)候你就后悔莫及了!彪m然現(xiàn)在的母親在也不會(huì)說我是假小子了,但她又有了一個(gè)新的口頭禪那就是你沒有作業(yè)嗎?怎么老沒見你寫呀!我寫完了!我每次都會(huì)這樣一來無奈的回答一下!在別人眼里我好象很輕松的樣子,其實(shí)并不是的,因?yàn)樵谖已劾镂业拇_是忙碌了,小學(xué)的我從不在課間寫作業(yè),只要在中午寫以下就OK了!現(xiàn)在連課間都要用上!我漸漸開始忙起來了!
現(xiàn)在的我
在初一,是一個(gè)新的起點(diǎn),雖然那一陣陣銳不可當(dāng)?shù)臍庀蛭乙u來,但我不是那種弱不禁風(fēng)的人我要?jiǎng)?lì)精圖治全力以赴的努力學(xué)習(xí),不能名落孫山加油吧!
我的八年級(jí)作文12
悠悠歲月,望云卷云舒;淡淡晨曦,驚陌上新桑。
繾綣一段時(shí)光,曾經(jīng)的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利,那曾經(jīng)不變的信念已搖搖欲墜。一陣風(fēng),便可墜入山崖,永不復(fù)生。
深秋,飄零的楓葉映出一片血紅的天空,凄冷的風(fēng)吹來秋天之蕭瑟。殘陽如血,晚霞撕裂天空,似是要滴下血雨。這凄涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場(chǎng)雨。
撐傘,奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底,一陣痛楚,眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒,我拋下信念,踱步向前。
一抹新鮮的綠色撥開眼角漣漪含笑不語。
抬頭,卻撞見家門口的枇杷樹。那是初入學(xué)時(shí)栽下的,近日學(xué)業(yè)繁重,無心打理,翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃,又經(jīng)幾日風(fēng)雨洗禮,一個(gè)月前見那枯黃的葉片散落一地,枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉,像一位風(fēng)燭殘年的老人,輕微的'磕碰,便是生命的終點(diǎn)。
我苦笑,看來枇杷樹也已忘記成熟結(jié)果的承諾,在本該展示風(fēng)姿的季節(jié)里,成為一個(gè)幾近凋零的失敗者。
可今日,枇杷樹又在風(fēng)雨中站起來了。
青翠欲滴的新葉,流動(dòng)著,纏繞著一腔秋思,褐色的枝干,在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實(shí)的陳葉,用墨色的綠蘊(yùn)育著一個(gè)個(gè)玲瓏的果實(shí),透著枇杷甜甜的橙,又是新生,羞澀地張望著外面的天地,泛出青澀的綠。枇杷樹在風(fēng)雨中搖擺著身軀,笑盈盈地將清香向天地間彌漫,滋潤(rùn)心田,成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。
我驚詫,綠色滾動(dòng)我心,這是枇杷樹的承諾!不畏風(fēng)吹雨打,堅(jiān)定自己的信念,掌握自己的命運(yùn),開辟自己的道路,向自己的方向奔跑,將屬于自己的美好展示淋漓盡致,這不就是我當(dāng)初的承諾嗎?既然枇杷樹能做到,我怎么不能做到?
烏云漸漸散去,陽光照進(jìn)我心中,照亮一片初心,照亮我的承諾。
花開會(huì)有時(shí),像枇杷樹一般,堅(jiān)守承諾,不忘初心,絢爛屬于自己的季節(jié)。
這就是我的承諾。
我的八年級(jí)作文13
“書”這個(gè)詞大家一定不陌生吧,蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為,書不僅是一條階梯,更是我們的一位好朋友。
我是一個(gè)愛讀書的孩子。在書中,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。例如《我們愛科學(xué)》這本書,在其中我領(lǐng)略到有關(guān)各種科學(xué)的知識(shí);在書中,我也懂得了許多人生的道理,比如在《假如給我三天光明》這本書中,我從海倫·凱勒身上學(xué)到了要為自己的.理想而奮斗,上天給予每個(gè)人的東西都是平等的,只要我們好好利用這些東西,我們就會(huì)越來越出色,相反就會(huì)越來越差。最近,我又喜歡上了法國(guó)作家凡爾納的作品,他有《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等許多優(yōu)秀作品,書中內(nèi)容都具有豐富的科幻,讓我感受到了大千世界的奇妙。也許,凡爾納所寫的一切都是真的,只不過至今還沒被發(fā)現(xiàn)而已,而它們的發(fā)現(xiàn)者,就是我們,等待我們?nèi)ソ忾_那一個(gè)個(gè)謎題,所以我們要學(xué)習(xí)許多的知識(shí),而書又是眾多知識(shí)的源泉。擁有了書,就等于擁有了整個(gè)世界,所以,書是我們的好朋友!
世界是寬廣的,如果讓我去環(huán)游世界,我會(huì)覺得無比浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)精力。而書,卻能讓我們足不出戶,便知天下。無論是中國(guó)、美國(guó),還是法國(guó),都擁有它們自己的書,只要手捧著一本書默默地讀,就會(huì)感到自己在瞬間內(nèi)穿越了地區(qū),也穿越了時(shí)間,讓人真正地做一次時(shí)間、空間的旅行。當(dāng)書中寫到美景時(shí),我的眼前就會(huì)出現(xiàn)美麗的景色,當(dāng)書中寫到危險(xiǎn)時(shí),我也會(huì)感到無比的恐懼。因?yàn)闀屛覀儽橹煜,讓我們感受喜怒哀樂,所以書是我們的好朋友?/p>
同學(xué)們,朋友們,讓我們?cè)谕曜鰰呐笥眩谇啻鹤鰰呐笥,在一生做書的好朋友,在生生世世做書的好朋友?/p>
我的八年級(jí)作文14
夢(mèng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,人一旦有了夢(mèng)就會(huì)有無上的動(dòng)力,夢(mèng)所給的動(dòng)力,讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣,受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引,就能順利到達(dá)目的地。若是被海市蜃樓所迷惑,就會(huì)迷失方向,不知所蹤。所以,我們?yōu)閴?mèng)想而追求,但要有切合實(shí)際的目標(biāo)不可盲目。在我的心中,有那么一個(gè)夢(mèng)。他讓我有了目標(biāo),有了方向。他帶著我闖過了無數(shù)的艱難困阻,放我自由飛翔。
我的夢(mèng)是成為一名演員,能夠演出一部讓所有人開心的作品。把我的喜怒哀樂與大家一起分享。我只想當(dāng)一名普普通通的演員,不靠知名度和別人一比高下,只希望觀眾看到我演的作品時(shí)能高興。在演戲的過程中,我能體驗(yàn)各種演員的性格,從中收到幫助和啟發(fā)。
我的演員夢(mèng)看似遙遠(yuǎn)但并不遙遠(yuǎn),這個(gè)道路上荊棘叢生,但我不會(huì)放棄,每次的失敗注定了我未來的'成功,我會(huì)越挫越勇。當(dāng)我看到電視里那風(fēng)景秀麗的景色和感人的故事,我便更加堅(jiān)信了我的演員夢(mèng)。我想體會(huì)感人的角色,給觀眾帶來感動(dòng);演快樂的角色,給觀眾帶來快樂;演內(nèi)心邪惡的角色,給觀眾警醒。
當(dāng)我選了這條道路的時(shí)候,我知道今后會(huì)有許多的荊棘,但那也阻止不了我對(duì)夢(mèng)想的追求。盡管以后無數(shù)次會(huì)被荊棘扎痛腳,被坑洼不平的小路絆倒,但我會(huì)從跌倒的地方爬起來,翻過層層疊疊的高山,走過泥濘的小路。我會(huì)一直堅(jiān)持著,走到那個(gè)鮮花盛開,充滿陽光的地方。
演員這個(gè)職業(yè)不僅可以帶我重回歷史,體驗(yàn)古代的封建制度;還可以演繹未來,體驗(yàn)未來生活的美好;還可以帶我到神話世界,體驗(yàn)擁有魔法的美好,帶我到剛建國(guó)時(shí)期,體驗(yàn)人們對(duì)祖國(guó)的熱愛和當(dāng)時(shí)人們生活的貧困。
實(shí)現(xiàn)我的演員夢(mèng)不能只靠嘴上說說,要付出在實(shí)際行動(dòng)上。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力,實(shí)現(xiàn)了我的演員們,也就無愧于我來這個(gè)世上走一遭。
我的八年級(jí)作文15
他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——他。
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),他走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
他不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。他自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!
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