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實(shí)用的一年級(jí)作文常用【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)，是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時(shí)刻，施于援手。若你思想成熟，對(duì)任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
大概是十歲的'時(shí)候，到奶奶家玩，由于在農(nóng)村，又是秋天，遍地水果，瓜果飄香，大地一片繁榮景象，從農(nóng)民的臉上可以看出，今年的收成有不錯(cuò)�？粗矍案吒叽蟠蟮氖磷訕�(shù)，燈籠般大的柿子，口水不禁從嘴角流了出來(lái)，我還不費(fèi)力地爬了上去，坐在粗粗的樹(shù)干上，，吃著自己摘的柿子，正洋洋得意，忽然覺(jué)得上面好像有東西砸來(lái)，抬頭一看，是一個(gè)柿子，連忙一躲，柿子是躲過(guò)了，但忘記了自己還在樹(shù)上……
一年級(jí)作文 篇2
早上，白茫茫的大霧籠罩著大地。
遠(yuǎn)處的塔和小山都望不見(jiàn)了，近處的田野和樹(shù)林像披著一層白紗，模模糊糊的，看也看不清。
中午，太陽(yáng)早已驅(qū)走了早晨的濃霧，像個(gè)小紅球一樣高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著池塘里的荷花。荷葉挨挨擠擠的立在清澈的池塘中，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌艷欲滴的荷花害羞地藏在這些大圓盤中。
有的才剛舒展出兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，臉紅地像天邊的`彩霞，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是小小的花骨朵，但看起來(lái)卻飽脹得馬上要綻開(kāi)似的。
不知不覺(jué)間，太陽(yáng)公公已經(jīng)像喝醉了酒的醉漢，醉醺醺地藏在塔樓后面，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：小朋友，快回家吧，別讓媽媽擔(dān)心，要做個(gè)乖孩子！
一年級(jí)作文 篇3
除夕之夜，叫人最難忘的是燈火通明，煙花奔放，百花爭(zhēng)艷的奇觀夜景。
到了晚上11點(diǎn)30分，爺爺準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我穿好衣服在稻場(chǎng)上居高臨下一看五峰山城，有些等不得的小朋友，早已開(kāi)始燃放了。于是，我叫爺爺把所有的煙花禮炮全部搬在門前的稻場(chǎng)上，也開(kāi)始點(diǎn)火了。等到晚上11點(diǎn)50分，整個(gè)五峰山城沸騰了，各式各樣的煙花、禮炮、鞭炮萬(wàn)炮齊鳴、百花爭(zhēng)艷，煙霧把整個(gè)五峰山城完全覆蓋了，五峰山城變成了沸騰的海洋。
半個(gè)小時(shí)的`集中燃放時(shí)間結(jié)束了，我也沉浸在歡樂(lè)之中。如今，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撈疬^(guò)年時(shí)的情景時(shí)，我都會(huì)爽快的告訴大家：最難忘的是歡樂(lè)的除夕之夜。
一年級(jí)作文 篇4
今年我上一年級(jí)了，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)漂亮的書包，書包是桃紅色的，上面的圖案是米老鼠－米妮。它有兩層，第一層是放教科書，第二層是放文具盒，它的'優(yōu)點(diǎn)是很漂亮、實(shí)用，缺點(diǎn)是背起來(lái)太重，雖然背起來(lái)太重，但裝書很方便、實(shí)用。我愛(ài)我的書包－米妮！
一年級(jí)作文 篇5
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，我和同學(xué)們約好去游泳池學(xué)游泳。
來(lái)到了游泳池，我看見(jiàn)了游泳池里人頭攢動(dòng)、水花四濺。我在教練的帶領(lǐng)下忐忑不安地下了水，水好涼�。〗叹毾冉涛覀儽餁�，我深吸了一口氣小心翼翼地把頭鉆到水里，這是我第一次把頭鉆到水里，突然感覺(jué)眼冒金花，耳朵嗡嗡作響，實(shí)在是太難受了，趕緊把頭鉆出了水面，教練馬上游到我身邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)憋氣一定要堅(jiān)持才會(huì)成功。”聽(tīng)了教練的話我又把頭鉆到水里練了許多遍，終于學(xué)會(huì)了憋氣，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)邁出了成功的第一步�！�
我學(xué)會(huì)了憋氣，再學(xué)腳的動(dòng)作。我趴在岸上仔細(xì)地看著教練做的每一個(gè)動(dòng)作------收翻蹬夾，接下來(lái)每天堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)收翻蹬夾這個(gè)動(dòng)作，練得筋疲力盡也不肯休息。教練最后教了我手的動(dòng)作和換氣。我學(xué)完了所有的`動(dòng)作，心想：我要把所有的動(dòng)作連起來(lái)做。于是我站在岸邊頭往水里鉆，后腿一蹬，由于動(dòng)作不協(xié)調(diào)，換氣沒(méi)換好，我就一下子掉進(jìn)水里，直撲騰，還喝了好幾口水，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你動(dòng)作要協(xié)調(diào)，全身放松，自然就會(huì)浮起來(lái)。”我在教練的指導(dǎo)下，媽媽的鼓勵(lì)下，半個(gè)月堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于能像青蛙一樣頭一起一伏，手一伸一抱，腿一張一合，自由自在地在水里游來(lái)游去。
通過(guò)學(xué)游泳使我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。
一年級(jí)作文 篇6
有一天，一只小蜜蜂出往采蜜。它飛到一朵花上剛要開(kāi)始采花粉，忽然，天上響起了陣陣春雷。轟隆隆的雷聲把小蜜蜂嚇了一跳，它知道要下雨了，于是馬上飛回家里躲雨。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在了天空。勤勞的小蜜蜂又出往采花蜜了。
一年級(jí)作文 篇7
世博內(nèi)，建筑、街道和植物構(gòu)成了基本的要素。
不同地區(qū)不同主題的場(chǎng)館分布在ABCDE等不同的區(qū)，搭上一輛公交，你就可以從非洲坐到亞洲，并且順道去歐洲參觀一下。每個(gè)場(chǎng)館都代表一方水土一方人民對(duì)世界的友好姿態(tài)，所以都是各盡其所能大顯神通。從外觀上看，你或許會(huì)恍然覺(jué)得置身大型游樂(lè)場(chǎng)，千奇百怪的造型，夸張的色彩，神秘的異域風(fēng)情，人類最新奇的想象都集中在這里。英國(guó)館是灰色的毛球刺猬，即使站在它面前，依舊是朦朦朧朧的感覺(jué)，似乎被施了魔法，讓靠近的人無(wú)法看清其真身。上海的街道永遠(yuǎn)被各色川流不息的車輛所填充，世博館內(nèi)的.街道則不同，寬闊而干凈，只有大巴和小型觀光游覽車兩種交通工具在穿行，人群都集中在場(chǎng)館前，因而街道上總是不見(jiàn)什物，一眼望去，不見(jiàn)首也不見(jiàn)尾，仿佛這里便是容納了整個(gè)世界。世博的確就是一個(gè)小世界，有樹(shù)林，有小鳥(niǎo)，被精心修剪過(guò)的枝丫雖缺少一絲自然風(fēng)韻，卻也不失雅致精巧，綠與紅，永遠(yuǎn)搭配映襯得恰到好處。這也是用最細(xì)微的形式告訴你，我們做了充分的準(zhǔn)備，為了迎接您，上海歡迎您。
一年級(jí)作文 篇8
一天,某校六年級(jí)舉行郊游.目的'地是一片樹(shù)林,他們要再次度過(guò)一日,但天氣炎熱,走得很慢.
快到中午時(shí),六(1)班率先到達(dá)樹(shù)林邊緣,老師決定就地休息,等待其它班級(jí)到來(lái)一起進(jìn)樹(shù)林。班長(zhǎng)愛(ài)文松向老師提議：天氣太熱，不如進(jìn)森林休息。老師批準(zhǔn)了，同學(xué)們重新整隊(duì)，進(jìn)入了森林。
進(jìn)入森林后，隊(duì)伍散開(kāi)，同學(xué)們各自拿出食物，開(kāi)始吃。但是過(guò)了一會(huì)兒，幾名同學(xué)竟哭了起來(lái)。老師奔上前去，問(wèn)道：：“誰(shuí)欺負(fù)了他們？”話音未落，老師也哭了起來(lái)。每個(gè)人都不約而同地哭了，幾名班干部帶領(lǐng)大家迅速跑出了森林。大家都很奇怪，為什么會(huì)哭呢？問(wèn)了一下當(dāng)?shù)鼐用癫胖懒耸虑榈膩?lái)龍去脈。
在離森林不遠(yuǎn)處，是一個(gè)木頭加工廠，每天都有人去森林砍樹(shù)，數(shù)量有不少，大樹(shù)們有冤無(wú)處伸，只好通過(guò)把傷感送入空氣中，使人一聞就哭。
知道這些后，老師給環(huán)保局打了電話，那個(gè)工廠被查封了，里面的人全部成為植樹(shù)工人，大樹(shù)就再也不哭泣了，至少，是暫時(shí)不會(huì)了。