精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的地方---健身場(chǎng)所。
我們的校園分為兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)校區(qū)是1-3年級(jí)的校區(qū)，另一個(gè)是4-6年級(jí)的校區(qū)，今年又多了一個(gè)天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)都對(duì)這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口！
在每個(gè)樓梯的旁邊，都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’，可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書吧，那里的書應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱，我們學(xué)校的校舍比1-3年級(jí)的好多了，從外觀上看起來像一個(gè)雙層小洋房，外面裝飾著漂亮的花朵，里面的玻璃管里的小魚上上下下的.快樂的游玩，好像是在舉行游泳比賽吧！
每次上微機(jī)課時(shí)你不用擔(dān)心沒有電腦用，只喲啊你來了，就會(huì)有一臺(tái)電腦供自己使用，可以輕松快樂的學(xué)習(xí)電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著冉冉升起的五星紅旗，唱著國(guó)歌。我的心里無限感慨，立志從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的老師有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，長(zhǎng)城的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴一笑就會(huì)露出潔白的牙齒。這就是我最喜歡的老師——王老師。
王老師是一位非常細(xì)心的人，她總能發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，然后根據(jù)學(xué)生的性格，采用不同的方法加以鼓勵(lì)和批評(píng)，使每位學(xué)生都能得到很好的發(fā)展。以前的'我是一個(gè)膽小鬼，課上不敢舉手，不敢回答問題，老怕出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話。有時(shí)，自己心里早已有了答案，但還是猶猶豫豫，不敢舉手，不敢回答。后來，王老師發(fā)現(xiàn)了，她走到我的身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“同學(xué)們，要敢于舉手，即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師不會(huì)批評(píng)的。”在王老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地舉起了手，低著頭不敢看老師。正當(dāng)我想撤回手時(shí)，王老師發(fā)現(xiàn)了：“李佳璇，你來回答好嗎？”我只好硬著頭皮慢慢地站起來，哆哆嗦嗦地說出了答案。雖然我的聲音很小，回答的也不完整，但王老師卻很欣賞似的說：“只要敢站于起來回答問題就是最棒的。”
王老師是您，是您的鼓勵(lì)使我不再膽小怕事，是您的鼓勵(lì)使我充滿自信，也是您的鼓勵(lì)使我變得活潑樂觀。每當(dāng)我自信的把問題回答的非常漂亮?xí)r，王老師，您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。王老師，因?yàn)槟�，我這個(gè)膽怯自卑的人變成了一個(gè)陽光自信的人。王老師，親愛的王老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是粉筆，犧牲了自己，傳播了知識(shí)。王老師，是您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，教給了我怎么做人。
王老師，我愛您！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我失去的愛？媽媽的愛，我沒有失去過，母愛似火苗，溫暖著我的心，似雨傘，永遠(yuǎn)保護(hù)著我；爸爸的愛，我也沒有失去，父愛似一座大山，永遠(yuǎn)是我最大的依靠，似湖水，沒有太大的熱量，卻永遠(yuǎn)令我陶醉；外婆的.愛，我從沒有失去過，婆婆媽媽，卻盡顯對(duì)我的關(guān)懷，嘮嘮叨叨，卻盡顯對(duì)我的愛意。
這些愛讓我滿足；這些愛讓我陶醉；這些愛讓我珍惜；我愛我的家人！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內(nèi)層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會(huì)聽我的命令，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你�！闭f完就在本子上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在寫作業(yè)，突然自動(dòng)鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時(shí)候，我折起來撕的`不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，��！好整齊呀！......
因此，我要愛護(hù)文具盒，對(duì)待文具要像朋友一樣愛護(hù)它們，這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹立自己的理想。
小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽到音樂就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的.高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫家。我要用我的畫筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫出蘋果，誘人可口；畫出大樹，蒼翠欲滴；畫出孔雀，栩栩如生；畫出水果刀，鋒利無比。我筆下的一幅畫作，將會(huì)是無數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙！這就是我的繪畫夢(mèng)。當(dāng)我的畫技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經(jīng)來了。
我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的`像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來，梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書簽。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一位媽媽，她長(zhǎng)著一張圓球臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)又彎又濃的'眉毛和一雙葡萄般的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，個(gè)子中等。
媽媽的脾氣不是想象中的好，發(fā)起火來，就要打我，但是我有錯(cuò)在先。媽媽屬于外向的青年人，雖然在我的學(xué)習(xí)上一絲不茍，很嚴(yán)厲，可是 ,除了在學(xué)習(xí)上管得緊，其他時(shí)間上，比如說娛樂時(shí)間里她又會(huì)像孫悟空一樣七十二般變化，變得有童趣，融入了兒童世界里。陪我一起嬉戲。歡樂的歌聲流傳至遠(yuǎn)方……
媽媽也是一位賢妻良母，每天下班回了家，就會(huì)燒飯，十分忙碌。雙休日
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