初三優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初三優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三優(yōu)秀作文1
每個(gè)人或事物誕生的日子叫生日。
對(duì)于大多是孩子來說，生日很重要，重要到超過了媽媽那被以往的受難日。
因?yàn)樯�，所以可以滿足很多孩子的心愿或一時(shí)興起的想法、念頭，只是因?yàn)椤盏搅恕?/p>
當(dāng)我們?cè)趹c祝生日，切蛋糕，唱歌，可路邊的石子也眼巴巴的等待，哪天某時(shí)會(huì)有人為它過一次生日，可也許沒人記得它的生日在何時(shí)。
這是濕漉漉的一天，揉眼的太陽(yáng)還沒抬頭，曉碗從黑橄欖學(xué)校的`大門走了進(jìn)去；這是狂風(fēng)凜冽的一天，又圓又小的橘子懸在空中，曉碗被媽媽叫回了家。
這個(gè)大大咧咧的女孩在電話里細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，“曉碗，明天回家吧�！薄盎厝ジ墒裁矗俊薄拔叶几ｉL(zhǎng)請(qǐng)好假了，你別......”“回去干什么？”媽媽語(yǔ)塞，爸爸順手接過了電話“曉碗，可以了�！卑职謺�(huì)在蛋糕烤好時(shí)說可以了，會(huì)在妹妹撒嬌過度時(shí)說可以了，也會(huì)在曉碗鉆牛角尖時(shí)說可以了。
“好，我明天回去。”
妹妹曉碟穿了白底黑點(diǎn)的裙子，爸爸穿了莊重的西裝，媽媽急切的眼神盯著每一個(gè)人誰(shuí)也不放過，曉碗沒有想到全家人會(huì)接她。
爸爸做了蛋糕，愛干凈的媽媽和曉碟鼻子上滑稽可笑的奶油搖搖欲墜，媽媽伸手想給她一個(gè)擁抱，她猶豫，可是被媽媽的溫柔包裹。這個(gè)被遺忘的大年初三的生日，如今又開始。
“他們把我送到這么遠(yuǎn)的地方，無(wú)非就是不想看見我，他們只要那個(gè)甜甜的妹妹就夠了...”
“曉碗，我知道你當(dāng)初不理解爸爸這么做的原因，可是你要明白，曉碟跟你不一樣。曉碟懂事聽話，像奶油蛋糕一樣，充滿了魅力；而你就是沒有發(fā)酵的面包，不甜，彈有嚼勁，你就是魄力�！睍酝霃纳系较碌呐鞒錆M了身體，聽到魄力，比聽到魅力要激動(dòng)的多。
這是濕漉漉的一天，曉碗背著鼓鼓的包，義無(wú)返顧的踏進(jìn)了黑橄欖學(xué)校。
初三優(yōu)秀作文2
夏花綻放后留下了蜜的芬芳，耀眼前的酸澀則是他綻放的力量。——題記
最近的天氣越來越熱了…我的心情也因?yàn)槟窃愀獾奶鞖庾兊脑陝?dòng)不安…黑板上的倒計(jì)時(shí)牌每天都更新著數(shù)字，一天天的減少，一天天的迫近那個(gè)日子，中考越來越近了。
下課鈴聲響了，我費(fèi)力地睜開眼皮，從一堆堆的卷子中爬起，發(fā)現(xiàn)那座小山又高了些，新發(fā)卷子了么？草草的翻過那些前些天被血紅的“判官筆”下了“死刑”的卷子，那么刺眼，眼前閃過一絲失望與不甘，但僅僅是一瞬又恢復(fù)了以前的睡眼惺忪，對(duì)于別人的“下回努力吧”給了一個(gè)沒心沒肺的笑，應(yīng)和著“真樂觀”重新趴了回去，聽到腳步聲遠(yuǎn)了，大家都去吃飯了才起來收拾凌亂的桌子，忍不住又翻開了那“滿身是傷”的考卷，鮮紅得滴血的分?jǐn)?shù)，空蕩蕩的教室，撕下了我那充滿微笑樂觀的偽裝，帶著一絲嘲諷的冷笑：“呵，真的.是很樂觀啊。”
回憶起考試前的那段時(shí)間，其實(shí)那時(shí)我真的有好好復(fù)習(xí)，感覺自己已經(jīng)努力了，可是為什么結(jié)局還是這樣慘不忍睹，我真的很不甘心！我一直以為付出了就會(huì)有回報(bào)，可為什么對(duì)于我的回報(bào)遲遲都沒有來……
我怨上天對(duì)我的不公……
“為什么…”我心里一次次不住的想這個(gè)問題，想到自己感到一絲酸澀流經(jīng)嘴角慢慢的滲透到嘴里，那股酸澀在味蕾上游蕩最后變淡，消失。。。那種味道似曾相識(shí)，像是我小的時(shí)候偷偷的采下還未盛開的花苞想偷吃里面的蜜，結(jié)果換來的卻是滿嘴的澀那樣，有些咸苦，但大多是酸，沒有一絲蜜的香甜，那大概是因?yàn)樗�沒成熟吧……那酸在我的心里印的很深，讓我牢牢記得它的味道，我抱怨過它，可是仔細(xì)想來，沒有那酸為花凝聚力量，他怎能燦爛的綻放呢？等他綻放之后那甘甜的蜜才會(huì)隨之而來，讓你嘗到嘴里幸福的微笑。
擦干眼角的濕潤(rùn)，給自己一個(gè)真真正正的微笑，告訴自己這是你必須經(jīng)歷的，然后提起精神把錯(cuò)的題一一改過，使心中那片激起無(wú)數(shù)漣漪的湖重歸寧?kù)o。
我想這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧，像花綻放前的酸澀給予我無(wú)窮的力量。
初三優(yōu)秀作文3
相信，有著巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。記得一首歌詞寫道：我相信我可以飛，我相信我伸手就可以夠到天。是的，正如歌詞中所說的，我相信我可以飛。
在廣闊無(wú)垠的天空中，鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的飛翔，它們是多么的幸福，多么的灑脫��！可是又有誰(shuí)知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛�。∑茪ざ龅镍B兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大，它們的體重與父母相差無(wú)幾，但可惜的是它們還不會(huì)飛，它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處，這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天，它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此，有一天，它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥巢。這時(shí)，它們面臨著人生的抉擇：第一種是被摔死，第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時(shí)，它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的.真諦就在這里，飛翔是要勇氣的，世界上沒有唾手可得[注: 唾手：往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西，都是要付出代價(jià)的，想要飛嗎？那就張開你的雙翅吧！
生活中，我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇：是呆在溫暖的鳥巢里，還是張開雙翅飛向勝利的彼岸？
有一個(gè)小女孩，從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著，就這樣，一天又一天，她從未停止過自己的腳步：努力，努力，在努力~~20xx年冬奧會(huì)上，她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞，她的舞姿是那樣的輕盈，是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無(wú)數(shù)的觀眾都為之傾倒，這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩，她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒！
我相信我的未來不是夢(mèng)，我相信青春沒有地平線，我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難，困苦，相信只要勇敢面對(duì)，通過不懈努力，最終就會(huì)展翅高飛。
我相信只要我張開雙翅，就一定能飛向藍(lán)天！
初三優(yōu)秀作文4
搬進(jìn)新居后，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，都要走過樓門口的那七級(jí)臺(tái)階�？墒且�?yàn)槊看味寄_步匆匆，所以從未注意過臺(tái)階上有什么特別之處。然而有一天，我卻在第四級(jí)臺(tái)階上看到了一株小草，它震撼了我的心靈，直到今天……
那是一個(gè)春天的早晨，我背著書包，出了家門。當(dāng)走到第四級(jí)臺(tái)階時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)臺(tái)階縫隙里長(zhǎng)著的一株小草，它的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著幾片小小的葉子，卻頂著兩朵小小的白花。我覺得這簡(jiǎn)直不可思議，然而它實(shí)實(shí)在在地在我面前展露著它生命的美麗。那一幕，令我感到很震撼。
小草扎根之處是怎樣的境地啊！地表下沉，臺(tái)階變形、扭曲，裂開了一線細(xì)細(xì)的縫。它就扎根在這罅隙里，挺著它孱弱的身軀，倔強(qiáng)地打開它的幾片花瓣。我俯下身，彎下腰，細(xì)細(xì)地打量著，從這罅隙里能隱隱約約看到它的.根，細(xì)細(xì)的，在磚縫里伸展、扎根。
這讓我想到了扎根于巖石裂縫里的黃山松，它們裸露著的根系，粗大遒勁。我深深地被折服了，因此我要高聲贊美黃山松的精神。而眼前的小草不能登大雅之堂，生活境遇更是惡劣，簡(jiǎn)直比黃山松還有過之而無(wú)不及。小草享受不到黃山松置身之處的云纏霧繞，不像黃山松那樣可以吸收高峰之處空氣中的水分。我不知道也描摹不出它經(jīng)歷的坎坷，它只是把自己的身軀縮小到最小，羸弱的身軀里充盈著它的堅(jiān)強(qiáng)。
我不禁聯(lián)想到自己的生活。跟千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生一樣，我在進(jìn)行著最后的沖刺，每天學(xué)校和家庭兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，加上成堆的試卷、做不完的練習(xí)題，任是誰(shuí)都會(huì)有些許的厭煩。怎樣在這種情形下克制住自己內(nèi)心的情緒呢？這株小草給了我答案：咬緊牙關(guān)，熬過去，就像它一樣，忍受住了高溫，就能開出最美的花朵。
我的精神為之一振，瞬間明白了該如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我俯下身，彎下腰，仔細(xì)地觀察，覺得自己仿佛是在對(duì)它朝覲。從此，我把這株震撼我心靈的小草，深深地藏在了自己的記憶深處。
初三優(yōu)秀作文5
他毫不在意地推開了我，把我與他之間的距離分得更開了，我不想這樣，真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后，我深深地反省了一下，也許他真的沒有變，也許他真的沒有錯(cuò)，也許真的錯(cuò)在我，也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下，畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作，開始了預(yù)習(xí)，這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在，也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對(duì)，正在這樣的`節(jié)骨眼上，英語(yǔ)課后參與早不來晚不來，在這個(gè)時(shí)候它來了，我見了盡力克制自己，不去“關(guān)心”成績(jī)，可是越來越多的人都知道了成績(jī)，我的心開始癢了，反正離上課還要一會(huì)呢！他應(yīng)該不會(huì)來了吧！于是急于知道成績(jī)的我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊，正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí)，他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來了。他見我手拿幾沓英語(yǔ)試卷，應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧！于是他不分青紅皂白，也不顧我的感受，一把將我推過，狠狠地扔下一句話：“不許發(fā)試卷�！蔽以俅我�?yàn)樗×�，我在發(fā)試卷嗎？就算在發(fā)又怎樣，現(xiàn)在在下課誒，再說我沒有在發(fā)�。≡趺纯梢赃@樣！
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈，他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈，炸得我好痛，炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水，化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他，我從沒這樣恨過一個(gè)人，我恨得咬牙切齒，我恨得痛徹心扉，我恨得淚眼婆娑，我恨不得沖上去與他辯論，我恨不得……可是我不可以這樣做，因?yàn)樗俏业睦蠋熝�！“尊師”讓我尊重他，“信師”讓我相信老師，老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，可是他今天的做法真的對(duì)嗎？
我不會(huì)去恨他的，因?yàn)樗俏业睦蠋�，我還會(huì)像以前一樣敬他，但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來見我了，寫下了，都隨風(fēng)去吧！
初三優(yōu)秀作文6
生活中的事事都有值得感觸的地方，在那些事后回憶中難免會(huì)想要流淚，那便是出動(dòng)了自己的心弦。
依我覺得最值得我感觸的便是一個(gè)名著，它是我國(guó)四大名著之一，它之所以讓我所感觸是因?yàn)樗屛颐靼琢撕枚嗍虑椤?/p>
這篇名著看似一家人的分分合合，但仔細(xì)看去卻如同一個(gè)國(guó)家的生死存亡;其中最讓我感動(dòng)的便是因?yàn)橐粓?chǎng)病而散失了一個(gè)金玉良緣，這部名著便是曹雪芹所作的《紅樓夢(mèng)》。
那天寶玉的娶親之事被林黛玉知道，本以為老太太說的親上作親是自己而現(xiàn)在卻知是寶釵后痛心不已，于是身病加重，于是便騙著瘋瘋癲癲的寶玉說取黛玉，而真正的是與寶釵結(jié)婚。
黛玉在床將要離世，以為自己在和黛玉結(jié)婚的寶玉還在舉行著自己的婚姻，這正是值得回味的`地方，想想，如果老太太知道黛玉的病有一半是為了娶親之事那么還會(huì)讓寶玉和寶釵成親么？
這么一場(chǎng)金玉良緣就這樣分離了，黛玉死后不知道情況的寶玉卻還在拜堂，這是多么傷悲的事？
回想，如果當(dāng)初讓寶玉和黛玉結(jié)婚，那么黛玉還會(huì)死么？我想應(yīng)該不會(huì)，但是老太太也并不是惡意，僅僅是為自家后路著想，老太太是不了解其中情況的，因?yàn)檫@事如果這事真實(shí)存在誰(shuí)也不會(huì)知道黛玉的病有半為寶玉，而讀者之所以能明白是因?yàn)樵谖闹幸芽坍嫵鰜怼?/p>
在書中的事情很容易分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但是在現(xiàn)實(shí)中卻就沒有那么容易了，我真想做一位能夠看透世間真理的人��！
黛玉之死令我十分悲痛，這便是觸動(dòng)我的地方，這種情況不僅反應(yīng)一家的分合，我知道它其中也有著深刻地道理。
初三優(yōu)秀作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問自己的語(yǔ)文老師，文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢？老師就以一個(gè)例子來幫他解決了這個(gè)問題。
我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的影響很大。
我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課，然后就提問問題，所以同學(xué)們的聽課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對(duì)了問題，就可以去操場(chǎng)上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂乎。
可是，下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了，我得了一次很嚴(yán)重的感冒，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來，我覺得老師很辛苦，每天補(bǔ)完課，我都會(huì)給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個(gè)星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。
三年級(jí)的`下半學(xué)期，上課回答完問題后，我都會(huì)給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。
過了一個(gè)暑假，到了四年級(jí)開學(xué)的第一天，我剛進(jìn)學(xué)校大門口，老師就從辦公室里出來，把我抱起來說：“又重了，一個(gè)暑假吃了多少好吃的！”我笑著說：“沒有吃多少好吃的。”從那以后，雖然在一個(gè)學(xué)校里，但是交往的時(shí)間不多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。
是老師給了我溫暖與動(dòng)力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠(yuǎn)！
初三優(yōu)秀作文8
窗外，夜色籠罩著天空。家家戶戶燈火通明，燈籠隨處可見，驅(qū)散一片黑暗。院內(nèi)，鞭炮聲此起彼伏，孩子們?cè)谠簝?nèi)嬉戲打鬧，燃鞭炮，還不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。此時(shí)正是除夕夜，新年即將到來，年味亦顯得更加濃郁。
伴著鞭炮聲，我們一家人正圍在桌前吃年夜飯。一碗一碗菜被端上桌，香氣撲鼻。滿滿一桌菜令人眼花繚亂，我一時(shí)竟不知從何下筷。我們一邊大口吃著，一邊與親人聊天。我站起身，端起杯，向親人說上美好的祝福。身旁的親人亦起身，互相致以最誠(chéng)摯的祝福。這時(shí)，最令人期待的.一盤菜——餃子上桌了。肥中帶瘦的餡，加上些許蔥蒜，以面皮包成月牙型，再捏上花邊。蒸煮完后，沾上醋，一咬開餃子，肉汁混著醋汁流入口中，簡(jiǎn)直是味覺和視覺的雙重享受，令人口水直流。我與親人們共同品嘗著美味的餃子，年味在舌尖綻放。
吃過年夜飯，我們坐在電視機(jī)前看春晚，搶紅包。動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，歡樂的小品，無(wú)不令人贊嘆�！拔以谌豪锇l(fā)了紅包，快來?yè)�！”爸爸突然叫道。我反�?yīng)迅速，立刻拿出手機(jī)，點(diǎn)開微信，點(diǎn)擊紅包。“咦，怎么就被搶玩了？”我驚呼。一旁，姐姐笑道：“哈哈，我搶到十六元！”我查看紅包，哇！媽媽竟然搶到三十元！我一陣驚呼。紅包接踵而至，我緊緊盯著手機(jī)屏幕，生怕漏掉一個(gè)紅包。又是一個(gè)紅包，我立刻點(diǎn)開。二十五元！我高興得跳了起來。電視機(jī)前，我與親人們一同搶紅包，不亦樂乎。年味在指尖跳動(dòng)。
窗外，一朵一朵的煙花在空中綻放，絢爛無(wú)比。除夕夜，年味濃郁，在舌尖，在指尖，更在心間。
初三優(yōu)秀作文9
朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿。要相信自己的路紅塵中，有太多茫然癡心的追逐。你的苦，我也有感觸。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。當(dāng)開春的第一場(chǎng)春雨灑落下來時(shí)，沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物都開始慢慢復(fù)蘇了，春天踏著輕快的步子來到了我們的身邊，四周呈現(xiàn)出了一片生機(jī)與希望。但為何卻有那么多的朋友讓煩惱纏繞著，為何感覺不到了他們往日的歡聲笑語(yǔ)，他們都好像讓很多心事纏綿著，一個(gè)個(gè)都把自己封鎖起來，總讓我感覺到空氣中多了一種沉悶，多了一種壓抑。難道是我想多了，心太敏感了嗎？
一個(gè)人默默地站在窗臺(tái)上，靜靜地看著遠(yuǎn)處的一景一物，靜靜地感受著那陣陣?yán)滹L(fēng)吹過臉龐的那種愜意。羨慕風(fēng)那種無(wú)拘無(wú)束的生活，喜歡風(fēng)吹過樹葉，吹過高山時(shí)發(fā)出的那種沙沙的聲音。風(fēng)兒你可以帶走我心中的那一片郁悶，風(fēng)兒你可以吹散我心中的憂愁。那么風(fēng)兒也請(qǐng)你帶著我的祝福，帶著我最真誠(chéng)的一顆心去問候我那些朋友們，我希望他們快點(diǎn)走出傷悲，希望看到他們每天燦爛的笑容。風(fēng)兒你聽到了嗎？我的朋友，你們聽到了嗎？請(qǐng)你們不要傷心，請(qǐng)你們也不要難過，我希望你們能快樂地過好每一天，希望你們能把開心與微笑傳遞給每一個(gè)人�？偢杏X自己有一點(diǎn)自私，因?yàn)槟銈冮_心了，我也可以從你們身邊感受到那一份快樂，也許我的想法也太天真、太幼稚了！
特別喜歡泰戈?duì)柕腵一句話：“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！奔壹叶加斜倦y念的經(jīng)，人人都有屬于自己的那一片憂傷，那么朋友們就讓我們一起為明天而加油吧，一起戰(zhàn)勝生活中的種種磨難與困擾。朋友們，記住悲傷過后，一定要記得微笑，不是笑給我看，而是你自己。希望我們都能做到面朝大海，春暖花開這種心境。真的希望你們能快樂、能幸福，我的朋友�。。�！
初三優(yōu)秀作文10
冰冷的空氣將神堂峪的晨霧搓碎或霜，寒入我的身臟，我頭發(fā)發(fā)麻，身體冷得微顫著，身上的羽絨服被寒風(fēng)輕易擊透，一顆心卻在焦急的等待中，左沖右突，慌亂地翻找著一絲暖意。
與我一樣的，是一臺(tái)冰冷的機(jī)器——-尾氣管的余熱都在寒風(fēng)中掙扎，車窗上一層薄冰凝結(jié)著，發(fā)動(dòng)機(jī)苦苦尋覓使他抵擋寒意的熱量，回答它的，是一副鑰匙，被我媽一時(shí)大意反鎖在車?yán)铩?/p>
我們?cè)诘却?lián)系好了的開鎖公司的人到來。
與想象中“裝備精良”的小卡車不同，一輛黃色的夏利出現(xiàn)在眼前；車門被卸掉了一個(gè)，車門側(cè)面一個(gè)巨大的凹陷，車窗掉了一個(gè)，空蕩蕩的，寒風(fēng)恣意地向內(nèi)涌入。我疑心這開鎖的人不太靠譜，等看到他出了車門，這份疑慮變成了擔(dān)憂：一身洗的發(fā)白的深藍(lán)色工作服站著泥水，他打開后備箱：里面雜亂的工具，隨著堆疊著，他隨手翻出了一個(gè)工具，一雙沾著飯?jiān)?嘴蠕動(dòng)著：“車在哪兒��？什么毛病？我給你整！”
于是同樣憂心忡忡的媽媽和我一起坐在了停車場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，看看他如何將鎖“整開”。
只見他搓了搓凍得通紅的手，冰冷的鐵器握在手里，他吸了吸牙，手上的動(dòng)作卻不停，他一身單薄的工作服同他在寒風(fēng)中蜷縮著，奮力地進(jìn)行著手上的工具，但無(wú)濟(jì)于事。他又走向車?yán)�，拿著另一種工具，這次他不再擰動(dòng)，而是按壓，整個(gè)身子都倒向一邊，他屢次嘗試著，每當(dāng)手凍的通紅就停下搓搓手，緊接著又繼續(xù)埋頭嘗試，終于成功地打開了一個(gè)縫隙，接著，他拿出一個(gè)長(zhǎng)鐵鉤，手握一端伸進(jìn)車?yán)�，他的眼在寒風(fēng)中刮擦中瞪著，牙吸著干裂的嘴唇，裂紋密布的手在顫抖中小心至極控制著鉤子伸向鑰匙……。
當(dāng)重新坐在充滿暖氣的車內(nèi)時(shí)，他已開著透風(fēng)的小車在北風(fēng)的呼嘯中離開了，但他修長(zhǎng)的身影卻在我腦海里屢屢浮現(xiàn)，那身影有些笨拙，但是倔強(qiáng)。我笑了，眼角微微濕潤(rùn)了一下，希望那個(gè)寒冬中讓我找到溫暖的人，一路平安。
初三優(yōu)秀作文11
當(dāng)努力遇見失敗，失敗會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，努力成長(zhǎng)起來，這便有了成功。很多時(shí)候，我們不知道自己接下來會(huì)遇見怎樣的未來，因?yàn)�，人生本就是一�?chǎng)未知目的地的旅行，需要我們以實(shí)干精神，不忘初心，砥礪前行。
有曰：“在最深的絕望里，遇見最美麗的風(fēng)景�！庇鲆娦⌒〈煺�，卻總有人望而止步，恇怯不前，他們且不曾想過，這樣原地徘徊，下一次的遇見應(yīng)更待何時(shí)。
遇見，是份機(jī)遇。聰明的人牢牢的將它把控，并將其化為成長(zhǎng)的利器，決定自己的命運(yùn)。遇見，在路上，又或在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。
猶記那年夏天，烈日炎炎，我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場(chǎng)軍訓(xùn)，我們需要完成一次小升初的蛻變，或簡(jiǎn)或繁，但難易順序并不符合人們認(rèn)知事物道理的規(guī)律。七天時(shí)間，陽(yáng)光炙烤著每一寸陰涼，我們重復(fù)著一遍一遍的動(dòng)作，汗水通過光的.折射反射而顯得格外耀眼，恰似顆顆晶鉆散落于地，也敲打著我們的意志。當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)，不知有多少次的就寢會(huì)因教官的責(zé)罰而難以入夢(mèng)，不知有多少人因離家過久不適應(yīng)新生活而哭泣。但最終，我們都遇見了松柏般的自己。
“一二一，一二一�！边@是軍訓(xùn)最后一日的比賽，我們煥發(fā)蓬勃的雄姿，如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般，堅(jiān)毅、挺拔。我們?cè)宰钫J(rèn)真的態(tài)度面對(duì)初次遇見的軍訓(xùn)，現(xiàn)如今，時(shí)光老人推動(dòng)青春的秒鐘，滴答滴答，催促著我們長(zhǎng)大。成長(zhǎng)這條大道，不再寬敞，也不再平坦，不會(huì)再有過多的安逸和閑適讓你過分享受，它期間的遇見，又會(huì)有多少讓你沖動(dòng)?
遇見，也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄，找失敗的借口。而它真正的好壞，由心態(tài)決定，越努力，你的遇見越幸運(yùn)。
下次遇見，我追逐我出發(fā)。
初三優(yōu)秀作文12
窗外，皓月當(dāng)頭，月光融融。望著這輪難過時(shí)，煩惱時(shí)都會(huì)陪伴著我的明月，此時(shí)此景，我的眼前浮現(xiàn)出了母親。
記得曾經(jīng)有一次學(xué)校放學(xué)很晚，回家的路上忙碌了一天的太陽(yáng)早已消失在地平面上�？粗谄崞岬闹車译y免有些害怕。刺骨的寒風(fēng)穿過樹呼嘯著，我便不敢再看周圍，眼睛緊緊盯住前方，心提起來。終于，隔著好遠(yuǎn)的距離看到了母親熟悉的身影。我不由得加快了腳步，原本冷的顫抖地身體此時(shí)有了微微暖意。天太黑了，母親說擔(dān)心我的安全，所以每天雷打不動(dòng)的站在那里，任風(fēng)吹雨打，等待和我一起回家。
看到母親在寒冷的夜晚孤零零站著，顯得那么瘦弱，那么單薄。我的鼻子發(fā)酸，三步并兩步，跑到母親面前，與母親一起并肩回家。拉著母親，興奮的講述學(xué)校里快樂的事，訴說我的`心情。皎潔的月光似輕紗灑向大地，透過路旁剛勁挺直的松柏，留下一地的斑駁。我心想若不是有母親亦如這明月班陪伴著我，這個(gè)寒夜會(huì)格外冷清吧？抬頭剛好對(duì)上母親滿滿的仿佛要溢出來的慈愛的眸子，不知怎的，很安心。母親看我這樣傻傻地看著她，嘴角上揚(yáng)畫出完美的弧線“呵呵”笑著拍了拍我的頭，問我怎么了。我當(dāng)然不會(huì)說，只是拉緊了母親的胳膊。母親又告訴我，你有什么事就說，媽媽可一直在你身邊。我笑了，這愛藏在心里，哪能用言語(yǔ)表達(dá)。
揮揮手，告訴母親什么事也沒有�？粗禽喢髟乱琅f在頭頂上方，從來沒有離開過。恍然間明白了母親就是我心中那輪明月。
當(dāng)頭皓月，亮的驅(qū)走了黑暗，但是心中的明月更美，更亮。
初三優(yōu)秀作文13
時(shí)光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在暑假的輕松時(shí)，時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。
初三，是一個(gè)很可怕的詞，因?yàn)樗馕吨踔猩罴磳⒔Y(jié)束。我們還有一年時(shí)間就要迎接中考，迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
想想從手尖上溜走的初一，我感覺空蕩蕩的，沒什么收獲。初二呢，上課犯困，下課就像打了雞血，總想擠點(diǎn)時(shí)間玩。初三是最后一年了，到了沖刺的時(shí)候，我也該放手一搏了！
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的使命和新的任務(wù)。身邊的同學(xué)都在用功學(xué)習(xí)，你不努力，別人自然會(huì)超越你，我不想落在別人的后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，好的習(xí)慣，每天堅(jiān)持，差的地方查漏補(bǔ)缺，全力以赴迎接初三，在初中最后一個(gè)學(xué)年里奮力拼搏。
當(dāng)我進(jìn)入初三時(shí)，我知道魚與熊掌不可兼得，必須舍魚而取熊掌。要和偶像說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與手機(jī)說珍重。把以前放學(xué)看動(dòng)漫的時(shí)間變成背書做作業(yè)，周末追星刷微博也變成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，更別說與電腦相會(huì)了。
當(dāng)忍不住小說的`誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與隊(duì)友一起刷副本時(shí)，想到我已經(jīng)是初三學(xué)生，明年6月就要中考時(shí)，便又急忙收回放出去的心，再次進(jìn)入題海中。我應(yīng)該更懂得努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾。
在初三，任何困難都不會(huì)打倒我，我會(huì)穿過一切的艱難險(xiǎn)阻，讓自己的初中不留遺憾。
加油！初三，我要無(wú)悔于你！
初三優(yōu)秀作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
首先，我要感恩我的父母，是他們生我養(yǎng)我。在十幾年前，是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界中。他們?nèi)蝿谌卧梗瑸槲覄?chuàng)造最好的環(huán)境。為了讓我在生活中盡量少吃苦，他們卻默默吃了很多苦。
再次，我感恩我的老師們。是他們傳授我知識(shí)，為我打開理想的大門。是他們告訴我道理，教會(huì)我如何做人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師像蠟燭一樣用燃燒自己的代價(jià)照亮了我前行的路。
在今年這個(gè)特殊的`時(shí)期，我最想感恩那些為疫情而奮戰(zhàn)的人們。醫(yī)院的醫(yī)生日夜操勞，奮力挽救病人們的生命。在一線他們用自己生命，與病毒搏斗。其中，令我印象最深刻的是醫(yī)生張定宇。他身患不治之癥，卻奮戰(zhàn)在一線，為了挽救病人，與病毒戰(zhàn)斗。他們值得我感恩。
醫(yī)院的護(hù)士穿著層層防護(hù)服，帶著厚厚的口罩，他們的身上浸滿了汗水，臉上已被口罩勒的滿臉傷痕，他們告別家人，奔向一線，將自己的名字簽到請(qǐng)戰(zhàn)書上，主動(dòng)請(qǐng)纓，與病人處在最近的距離，卻不怕自己被感染。他們值得我感恩。
疫情期間，第一批支援前線的就是人民解放軍。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們并沒有手握鋼槍，他們懷著“鐵一般的紀(jì)律，剛一般的精神。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們的人民解放軍，他們沖鋒在一線，抗擊病毒，保護(hù)人民的生命而戰(zhàn)斗！
在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，是這些英雄們戰(zhàn)斗在一線，保護(hù)了我們的生命安全，保衛(wèi)了我們美麗的家園。是這些奮斗在一線的醫(yī)生、護(hù)士、軍人和志愿者們，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界。我們感恩他們，感謝有他們，讓我們有勇氣做自己，我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)。把祖國(guó)變得更加繁榮昌盛！
“感恩的心，感謝有你。”
初三優(yōu)秀作文15
進(jìn)入初三了，同時(shí)，我也進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中，雖然剛剛經(jīng)過一次考試，但是身邊已經(jīng)出現(xiàn)了一些抱怨的聲音。
“這次的英語(yǔ)考試太難了！一點(diǎn)也不按常理出牌。”
“就是，就是，英語(yǔ)能及格就是萬(wàn)幸了�！�
“誒呀，你們別聊了，下節(jié)化學(xué)課還要測(cè)驗(yàn)?zāi)��！?/p>
丙同學(xué)“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，大家都回到自己的座位上，復(fù)習(xí)下節(jié)課化學(xué)要考試的內(nèi)容了。
議論聲，因考試而起。早已習(xí)慣，就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張，是不容置疑的，每天聽到校園廣播中離中考的天數(shù)，心中都不免緊張，畢竟，初中三年的學(xué)成果都在中考中體現(xiàn)。
有時(shí)，我多么希望自己可以飛起來，像鳥兒那樣自由自在，不受任何的約束，但發(fā)現(xiàn)，我還是少了那么一雙堅(jiān)硬的翅膀，而這雙翅膀正在經(jīng)歷風(fēng)雨，逐漸長(zhǎng)成。
在初三的壓力下，我在失落之余，只學(xué)會(huì)了一件事情：落淚，我總是覺得我努力過了，拼搏過了，為什么還是走不到中點(diǎn)？總是覺得走過的路太過坎坷，經(jīng)歷不順心的事情太過多。以前，我讀名人傳，總是看到他們成功的結(jié)果，卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起，有誰(shuí)懂得他們臺(tái)下流過的淚，流過的汗？
初三，并不像是有的人說的.“扼殺了我們的天真和快樂”，相反的，初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷，現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓我們懂得了只有學(xué)習(xí)，我們長(zhǎng)大后才會(huì)有更好的工作，我們的翅膀才會(huì)更加的堅(jiān)硬，更加的不懼怕風(fēng)霜雨雪，才能飛的更高、更遠(yuǎn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重。我想，我不會(huì)再浪費(fèi)沒一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓初三的學(xué)習(xí)生涯成為我人生中的輝煌！
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