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中考優(yōu)秀作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文1
觸動(dòng)心靈的背影
背影，《背影》，不同的背影，同樣飽含深情。
——題記
初次翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一幅圖片吸引了我的目光，那是一個(gè)笨拙的身影，正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺(tái)。于是我開(kāi)始品讀文章，那是朱自清的《背影》。
正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí)，“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了，爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，手中捧著杯子，熱騰騰地冒著氣�！鞍�，怎么不敲門(mén)就進(jìn)來(lái)了，真是的!”我不滿地向他埋怨道�！拔�，我給你倒杯水，怕你渴了�！闭f(shuō)完，他放下杯子轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那背影在燈光的包圍下，有些似曾相識(shí)�！侗秤啊纷x過(guò)一遍，卻不太理解“背影”背后的含義，老師在課堂上的講解讓我明白了些：朱自清的父親為了不讓兒子受苦，寧愿自己艱難地爬上鐵道對(duì)面的月臺(tái)買(mǎi)橘子，那是愛(ài)子情深。我總覺(jué)得朱自清太矯揉造作，為一個(gè)父親的背影流了兩次淚�？晌覅s不知道，有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來(lái)。
一個(gè)冬夜，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，路上行人稀少，寂寞而冷清�？萑~從樹(shù)上飄落，打了個(gè)旋兒，還未回到樹(shù)根就被寒風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在公交車(chē)上，顛簸著到了站。只看見(jiàn)路燈下有個(gè)背影，穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟縮著，呵出的'白氣如一縷青煙，又化作一只蝴蝶，飛走了。旁邊還有我再熟悉不過(guò)的“小毛驢”。不知為何，兩行清淚順著眼角流下，流進(jìn)嘴里，咸咸的卻暖暖的。我站在暗處，他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹，向他奔去�！鞍�!”坐在電動(dòng)車(chē)上，我摟著爸爸的腰，卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。
“爸，你怎么穿這么少?”“哦，走得急，怕錯(cuò)過(guò)你的車(chē)。沒(méi)關(guān)系，我不冷。”一句話讓我心頭一熱。車(chē)在街道的路燈下穿行，昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來(lái)了，溢滿眼眶，再也抑制不住，濕了爸爸的衣衫。流吧，讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來(lái)些許溫暖。
語(yǔ)文書(shū)中，那幅畫(huà)依然吸引著我。再讀《背影》，我終于讀懂了那種愛(ài)，藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影，爸爸燈光下的背影，不同的背影，卻同樣飽含深情。再讀《背影》，我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》，我在成長(zhǎng)�！爸ㄑ健币宦�，門(mén)又開(kāi)了，我輕輕走進(jìn)爸爸房間，手里捧著一杯熱茶，熱氣氤氳，溫暖著爸爸和我??
中考優(yōu)秀作文2
人生如一條曲線，瀟灑、靈動(dòng)的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生�！}記
我贊美大海，贊美她非凡的氣度和博大的胸襟；我歌頌大海，歌頌贊美她面對(duì)各種際遇時(shí)的淡定和從容。
我贊頌不平凡的人生，贊頌一個(gè)個(gè)在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚(yáng)的頑強(qiáng)生命；贊頌?zāi)切└矣诙笞∶\(yùn)咽喉的勇敢的人；贊頌?zāi)切┣�、靈動(dòng)、豐富的.人生。
在人生的道路上我們必然會(huì)經(jīng)歷種種曲折。在面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，只有真正明智和勇敢的人才能依然樂(lè)觀自信、才能化曲為直。
于是屈原在備受冷落、遭人離間的情形下吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心志；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡與自由；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負(fù)重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作；史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實(shí)，他找到了一條屬于自己的路，珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活；貝多芬勇敢扼住命運(yùn)的咽喉，憑借非凡的毅力，頑強(qiáng)地創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》這一不朽的神話。
他們的人生都是曲折的，不平凡的。他們?cè)谑б鈺r(shí)沒(méi)有沉淪，而是用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，把生活活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，終于收獲人生一片金黃的麥田。
這不禁讓我想起了一首詩(shī)：假如生活欺騙了你／不要悲傷／不要心急／憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜／相信吧／快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨／心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)／現(xiàn)在卻常是憂慮／一切都是瞬間／一切都將會(huì)過(guò)去／而那過(guò)去了的／也將會(huì)成為親切的懷念／
當(dāng)挫折和不幸降臨時(shí)，如果我們能處變不驚，如大海一般從容淡定，如青山一般靜謐鎮(zhèn)定，把他們看成是生命中的節(jié)日和上帝的恩賜，去欣然接受，挑戰(zhàn)自己，摔倒后，爬起來(lái)，依然信心百倍、斗志昂揚(yáng)。我想，經(jīng)歷后，我們定會(huì)品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無(wú)限意味的風(fēng)景。
人生有高潮也有低谷，我們只有直面人生中的各種際遇，瀟灑、輕松的上路，用心去體驗(yàn)生活中的各種風(fēng)景，才能豐富我們的人生，才能提升生命的價(jià)值和高度。
中考優(yōu)秀作文3
今天，又有多少個(gè)新的生命誕生?今天，又有多少個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)世界?今天，有多少人在歡笑，又有多少人在為不幸傷神?走過(guò)今天，走過(guò)彼岸的花開(kāi)。我走過(guò)了我人生中最獨(dú)一無(wú)二的童年，走過(guò)了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過(guò)了那兩千多個(gè)今天。而今天，只能站在屬于少年的岸上，回首彼岸永遠(yuǎn)無(wú)法回到的童年。
走過(guò)今天，是的，我就跨進(jìn)了初中的大門(mén)。在這短短的24小時(shí)里，我就完成了六年來(lái)的跨越。就在今天的夢(mèng)里，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛(ài)，那童年的件件高興或快樂(lè)的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大，我留戀我的童年。走過(guò)今天，我已經(jīng)上初中一個(gè)月了。回望過(guò)往的故事，我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過(guò)今天有多么美好。走過(guò)今天，我從小長(zhǎng)大;走過(guò)今天，我逐漸懂事;走過(guò)今天，我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子里，我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年，我不能說(shuō)我的每天都有意義，但我每一天都走過(guò)了，而且是回想起來(lái)感到快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的批評(píng)，走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴，走過(guò)了酷愛(ài)讀書(shū)的中高年級(jí)，走過(guò)了兩屆奧運(yùn)會(huì)，親眼見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化，是的，我走過(guò)了。我的生活中的一切人與事都可以作證。
當(dāng)我還留戀XX年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí)，60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已;當(dāng)我還留戀小學(xué)的.好朋友時(shí)，新的友誼已然建立。一切，都在走過(guò)。我在追尋它們走過(guò)的足跡，無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)的足跡。可是，無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)不就成了明天了嗎?生活好像一棵樹(shù)，童年是第一次長(zhǎng)葉，那些葉兒都是今天，走過(guò)了今天，就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子，它被珍存到心底了，然后明天就開(kāi)始了。走過(guò)今天，就是迎接明天吧!為了美好的明天，必須走過(guò)今天。不必再為童年而感傷，因?yàn)�，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn)，就如陽(yáng)光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力來(lái)享受今天所帶來(lái)的價(jià)值，明天才不會(huì)后悔，明天才能又無(wú)所顧慮地走過(guò)又一個(gè)美好的今天。
走過(guò)今天，不是生活在回憶中;走過(guò)今天，是向理想又靠近了一步;走過(guò)今天，是珍愛(ài)生活;走過(guò)今天，是與昨天完美地劃上句號(hào)，是與明天劃上一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào);走過(guò)今天，就是走進(jìn)美好的明天;走過(guò)今天，就是尋找屬于自己的美麗年華!
中考優(yōu)秀作文4
“冬至陽(yáng)來(lái)復(fù)，草木漸滋萌�！倍凉�(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，今天我就給大家好好說(shuō)說(shuō)這個(gè)冬至節(jié)。
冬至節(jié)的時(shí)間是農(nóng)歷冬月初七，公歷十二月二十一日左右。人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來(lái)。而把冬至作為節(jié)日來(lái)過(guò)源于漢代，盛于唐宋，并相沿至今。
關(guān)于冬至節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)：在古時(shí)候有一個(gè)叫共工氏的人，他有一個(gè)不成材的.兒子，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成了疫鬼，繼續(xù)殘害百姓，但是，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)疫鬼怕赤豆，所以人們就利用這個(gè)疫鬼的弱點(diǎn)，每年冬至節(jié)的時(shí)候吃赤豆，或者是赤豆飯，來(lái)抵御這個(gè)疫鬼。雖然冬至節(jié)吃赤豆飯這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)很少見(jiàn)，但這也是疫鬼過(guò)冬至的習(xí)俗。大家可以試一下哦！
不過(guò)，我家過(guò)冬至節(jié)，既不是吃餃子，也不吃赤豆飯，而是吃湯圓。因?yàn)槲沂浅鄙侨恕Ｃ磕甓凉?jié)這一天，我們都要吃湯圓。
有一年冬至，我印象特別深刻。已經(jīng)懂事的我了，可以參與包湯圓了。根據(jù)我們家的傳統(tǒng)，我們要做兩種湯圓：一種無(wú)餡料，一種有餡料。餡料可以是芝麻、花生、紅豆等。我穿好圍裙，帶好袖套，摩拳擦掌，扎好馬步，就準(zhǔn)備開(kāi)始了。
首先和糯米粉，然后把粉團(tuán)搓成像一條一條的搟面棍，再切成一段一段的，最后根據(jù)要吃的湯圓大小，揉成一個(gè)一個(gè)小“乒乓球”。這樣，無(wú)餡的湯圓就做好了！接著，我挑了一些無(wú)餡湯圓，走捷徑，在每個(gè)“乒乓球”的肚子按一下，出現(xiàn)一個(gè)洞的時(shí)候，就把準(zhǔn)備好的芝麻餡放進(jìn)去，然后像包餃子那樣，把口子都捏緊，然后順時(shí)針?lè)较蛉啻�。這樣，有料的“乒乓球”就大功告成了。我們就開(kāi)始煮湯圓，先煮好紅糖水，然后最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下湯圓！看著一個(gè)一個(gè)小白胖子下水，真是好玩。每次浮起來(lái)，就下涼水，總共三次，湯圓管熟不爛。
這一年我7周歲，奶奶給我盛了7個(gè)湯圓，說(shuō)我們潮汕的習(xí)俗，幾歲就吃幾個(gè)。我吃完，便給奶奶盛了6碗，每碗10個(gè)。奶奶看到笑了，認(rèn)真地吃了起來(lái)。不一會(huì)，60個(gè)湯圓不見(jiàn)了。奶奶說(shuō)吃了，我就信了。心想：我的奶奶太牛了，真的吃了60個(gè)。我驚訝得下巴都快掉了。我想：假如以后自己一百歲，那就要吃一百個(gè)湯圓，那不得撐死我啊。這個(gè)冬至節(jié)，真是名副其實(shí)的“湯圓節(jié)”啊！
在寒冷的日子里，冬至節(jié)是最溫暖的。全家坐在一起吃湯圓，聊聊天。這種感覺(jué)特別美好！我喜歡這個(gè)“湯圓”節(jié)！
中考優(yōu)秀作文5
幸福的感動(dòng)
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜——————記不得有多少件充滿父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷——————
驀然，感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài)，在雪花的.飛舞中，我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén)，一推開(kāi)門(mén)，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝�。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻——————面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫�、很久—————�?/p>
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔茄�，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！
中考優(yōu)秀作文6
結(jié)尾：人與人之間要有禮儀，不能出口成臟，否則，將會(huì)給你自己的尊嚴(yán)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失！
結(jié)尾：前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
結(jié)尾：孝敬父母是夫妻合一、為孩子做表率、創(chuàng)建其樂(lè)融融家庭，進(jìn)而創(chuàng)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們要讓它在人類(lèi)文明進(jìn)程中發(fā)揮重大作用。
結(jié)尾：這件事在我有效的心靈化了一刀，讓我知道了教訓(xùn)，從那件事，我就開(kāi)始懷疑并堅(jiān)信，殘疾人殘的是他們的'身體，但他們的心理正常，而我們有的正常人正常的是我們的身體，殘缺的是心理，一顆善良純潔的心靈啊。
結(jié)尾：老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食、珍惜糧食，以節(jié)儉為美德，真正聽(tīng)的進(jìn)去的人、真正能夠做到的人又有幾個(gè)呢？
我希望人人都能夠從小事做起，節(jié)約，不再浪費(fèi)！
結(jié)尾：如今，處在21世紀(jì)的我們又該如何發(fā)揚(yáng)節(jié)儉這一美德呢？似乎在這幸福和平的社會(huì)中，我們大多數(shù)人都淡忘了節(jié)儉這一美德。衣服舊了換新的、飯吃剩了就倒掉……節(jié)儉在被奢侈多代替嗎，而我們是否即將要遺失節(jié)儉這一美德呢？
不，我們要肩負(fù)起發(fā)揚(yáng)這一美德的使命！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，使節(jié)儉這一美德深入人心！
結(jié)尾：中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘�，在公共汽車(chē)上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以，我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人！
結(jié)尾：講文明、懂禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，黑板臟我去檫，地面臟了我去掃，臟水垃圾我去倒。助人為樂(lè)，拾金不昧，以校為家，以班為家，已成為我的自覺(jué)行動(dòng)。
中考優(yōu)秀作文7
人從一生下來(lái)，或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)......而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。記得小時(shí)候的她——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛(ài)鬧。自從和她成為了朋友，我覺(jué)得友誼是美好的。可是有一次她不小心把我最心愛(ài)的花型吊墜給弄壞了，她很是不好意思。我想也沒(méi)想，拿起她的書(shū)包往地上扔。生氣的說(shuō)道：“我們絕交！”她的眼睛里充滿著委屈的淚水，她慢慢蹲下來(lái)，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來(lái)遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見(jiàn)我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見(jiàn)到那大大小小盛開(kāi)的花兒，純潔高貴。我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。
在陽(yáng)光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見(jiàn)她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。她哽咽地說(shuō)道:“花兒呀，你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！”她的眼淚滴在花瓣上，原來(lái)那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈�。〉齾s寬容的忘記......第二天，聽(tīng)說(shuō)她要搬走了。我竟在花園中遇見(jiàn)了她，她見(jiàn)到我時(shí)，熱淚盈眶。“我.....我....”她的眼睛里閃爍著開(kāi)心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開(kāi)心的說(shuō)道:''那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。''我接過(guò)這朵花，它幾乎和我原來(lái)的'那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻啊!友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊!她能給予我寬容，我不行嗎?我我走上前去給了她一個(gè)擁抱，小聲的說(shuō):“謝謝你------我的好朋友�！彼龔拇吮惆嶙吡�。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓她受到甘露的滋潤(rùn)，又重新開(kāi)放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開(kāi)的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤(rùn)她的甘露啊!友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)啊！
中考優(yōu)秀作文8
已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了，我放下手中的語(yǔ)文課本，恨不得把腦中纏繞的修辭手法、論點(diǎn)、之乎者也統(tǒng)統(tǒng)甩進(jìn)垃圾桶。得好好休息了！我往床上一倒，倦意馬上把我的眼皮拉下來(lái)。
我來(lái)到了一座城市，這里陽(yáng)光清澈得想讓人笑。我正在想到處好好看看，忽然一個(gè)掂著大肚子的胖子出現(xiàn)在我的面前。“你好��！最近如何，一個(gè)新朋友？”我正在為他的話感到摸不著頭腦�！斑@里是空空城，是世界上最輕松愉快的城市！”他領(lǐng)著我走進(jìn)城市中心，一路上的人都笑得陽(yáng)光燦爛地說(shuō)：“一個(gè)！你好！”我隱隱約約覺(jué)得不對(duì)勁：街上沒(méi)有一個(gè)文字，繁華的商店門(mén)口的招牌全是圖片。胖子把我?guī)У揭簧乳T(mén)旁邊，神秘的眨眨眼：“過(guò)去吧！所有煩惱會(huì)隨著知識(shí)的消失而消失！”我一聽(tīng)樂(lè)了：這下可好了，沒(méi)有那些煩人的詞句了！我興沖沖地鉆過(guò)這道門(mén)，感覺(jué)身體輕了不少�！皻g迎你，空空城的新客人！現(xiàn)在請(qǐng)發(fā)言！”我不知不覺(jué)來(lái)到演講臺(tái)上，臺(tái)下是一張張燦爛的臉。我張開(kāi)嘴巴，卻吐出一串奇怪的話來(lái)：“你好！我是空空城，好玩，沒(méi)有字，煩惱……”我心里慌成一團(tuán)，怎么會(huì)是這樣？我捂著耳朵跑出了空空城，慌亂中又闖進(jìn)另外一座城市，撞到一個(gè)小姑娘。
“你對(duì)不起。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“你真不幸，你必須重新學(xué)語(yǔ)文了。”“怎樣？”我急切地問(wèn)。她沒(méi)有把我?guī)У绞裁磸?fù)原的門(mén)旁，卻帶我來(lái)到幼兒園�！靶“淄�，白又白，愛(ài)吃青菜和蘿卜……”聽(tīng)著這些朗朗上口的兒歌，我似乎記起了什么。我又被帶到一位教授的講座，聽(tīng)教授的演講，我思路清晰，文理清楚，既生動(dòng)又發(fā)人深思，深?yuàn)W的`道理被他一說(shuō)就淺顯易懂了。從講座出來(lái)，我們來(lái)到大海邊。小姑娘指著海浪，問(wèn)：“有什么想說(shuō)的嗎？”“海浪沖上岸�！彼形野涯_放在海灘邊，問(wèn)我同樣的問(wèn)題�！昂＠嗽诮o我的腳做按摩呢�！薄澳阌X(jué)得大海怎樣？”“非�？蓯�(ài)。”“你能說(shuō)出你所有的感受嗎？”我口頭描述了一遍，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能說(shuō)出不錯(cuò)的句子了�？墒俏矣X(jué)得應(yīng)該更快點(diǎn)恢復(fù)，便問(wèn)小姑娘：“有什么辦法可以讓我開(kāi)啟語(yǔ)文大門(mén)的鑰匙嗎？”她取出一把鑰匙，說(shuō)：“這是開(kāi)啟語(yǔ)文大門(mén)的鑰匙。”我接過(guò)鑰匙。睜開(kāi)眼睛，我仍躺在床上……鑰匙不見(jiàn)了。
我明白了，這把鑰匙無(wú)處不在，它就在我們的生活中，在學(xué)校里、在電視上、在世界的每一個(gè)角落里！
中考優(yōu)秀作文9
總以為你是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護(hù)；總以為你是發(fā)著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進(jìn)的方向；總以為你已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無(wú)法再有昔日的光彩。這些曾經(jīng)的天真的以為，現(xiàn)在想來(lái)竟有點(diǎn)可笑。
對(duì)于你的記憶，如同沙灘邊數(shù)不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮涌上岸，才將那覆蓋著的黃沙洗去，直至露出深刻的無(wú)法磨滅的紋理�，F(xiàn)在的我踱在這回憶的海邊，任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足，一遍遍地刷新與你的過(guò)往，乘著記憶的海風(fēng)飄到深藍(lán)深藍(lán)的海中央……
你知道嗎？爺爺。時(shí)隔四個(gè)月，我總會(huì)想起最后一次見(jiàn)你的情景。當(dāng)時(shí)的我只是眼眶濕濕的，竟如何也哭不出聲。但現(xiàn)在，多少次想起你，我都總躲在被窩偷偷哭泣，多少次，我不敢作出聲，就怕別人發(fā)現(xiàn)。
奶奶總跟我說(shuō)你的事，我知道她除了我是誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)的，所以我總保留著對(duì)你特殊的回憶。你說(shuō)過(guò)，等你的病好了點(diǎn)，就買(mǎi)輛電瓶車(chē)，帶著奶奶出去溜風(fēng)�；盍� 大半輩子了，竟還沒(méi)開(kāi)始好好享享福呢。奶奶每當(dāng)說(shuō)起這話，總會(huì)哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承諾，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)是很悲涼的。我也覺(jué)得難以想象，平時(shí)對(duì)奶奶 總是責(zé)備的`你，竟會(huì)如此貼心地與奶奶笑談未來(lái)生活；平時(shí)總蹬著一輛老式自行車(chē)的你，竟肯放下“老伙伴”，體驗(yàn)“新奇”。
是不會(huì)分享歡喜時(shí)的心情嗎？還是只有在真正夜深人靜時(shí)才肯放下包袱？是你知道人生的確需要一點(diǎn)美好和歡笑，強(qiáng)硬不公的命運(yùn)才會(huì)軟化，是你知道一家人總 需要相互扶持和關(guān)愛(ài)吧。否則你怎會(huì)因?yàn)槲覐膶W(xué)校回來(lái)吃一頓便飯，還要蹬著自行車(chē)舍近求遠(yuǎn)地地到大街上買(mǎi)菜，大汗淋漓卻從不顧惜？那可是來(lái)回一個(gè)多小時(shí)的路 啊！
有時(shí)候，我會(huì)不自覺(jué)地走到老房子的后門(mén)口，定定地站在那，看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材，似乎耳邊又傳來(lái)你鋸木頭的聲音。回想你當(dāng)時(shí)大汗淋漓，拼盡 全力做這些事時(shí)，我看得出你是痛苦的。百般勸告，你卻總是淡淡地說(shuō)：“現(xiàn)在能動(dòng)就多做點(diǎn)，幫老太婆多劈點(diǎn)，夠用幾年呢，燒火也容易點(diǎn)�！卑职謰寢屩肋@種 事，總會(huì)又急又恨地責(zé)備你。你獨(dú)自在灶膛，擺弄著稻草，雖一句未說(shuō)，但我分明是看見(jiàn)了微動(dòng)的嘴角——是欲言又止吧，在那種時(shí)候，你想看見(jiàn)的無(wú)非是一家人和 和氣氣，而不是充滿了無(wú)奈的責(zé)備。而當(dāng)時(shí)的我竟也沉默了，我不知道該說(shuō)些什么，該怎么說(shuō)。
中考優(yōu)秀作文10
人生，是旅途，不是征程。
人生的路上，酸甜苦辣，喜憂摻半。
自己豐富才能感知世界的善良，自己坦蕩才能順利地走在路上。
走在“無(wú)言獨(dú)上西樓”的路上
時(shí)光吹走了流年，也吹走了初中三年。軍訓(xùn)生活，元旦晚會(huì)，宿舍夜戰(zhàn)都像彩色的照片，一張張呈現(xiàn)在我眼前。我們是戰(zhàn)友，曾在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水；我們是敵人，曾坐在考場(chǎng)里一決高低；我們是朋友，曾雙手并攜站在辦公室前等待批評(píng)。而現(xiàn)在，時(shí)光將要把我們分別。三年，大雨大雪淋過(guò)；三年，大風(fēng)大浪里走過(guò)；三年，一起越過(guò)好多坎坷。老師噙著淚水，似乎說(shuō)什么而欲言又止。我們也保持沉默，只默默地獨(dú)上西樓，在心里默念：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�
走在“月如鉤”的路上
懷揣著夢(mèng)想，走在月色朦朧的小路上。感覺(jué)不到身上仍背著沉甸甸的書(shū)包，手里握著自己的準(zhǔn)考證。也許，這是我初中最后一次欣賞這美麗的月光，最后能給玉兔一個(gè)暢懷的微笑。明天，我就要去參與那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，去拼搏，去奮斗�？墒谴藭r(shí)我卻像泄了氣的氣球，腦海里面粉和水混為一團(tuán)。月亮像一把鐮刀，似乎要把我拉近她的身旁，共賞嬋娟�？墒牵也荒�，走在月如鉤，我一定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
走在“寂寞梧桐深院鎖清秋”的.路上
告別清晨還滴著露水的小草，向魁梧的梧桐樹(shù)許下自己的心愿。我現(xiàn)在就在戰(zhàn)場(chǎng)，用手中的筆寫(xiě)下孤獨(dú)的字眼，你知道，我在拼盡全力。我沒(méi)有退縮可言，我只能鎖住自己的夢(mèng)想，用拼搏的汗水釀成的瓊漿澆灌它，用意志的血滴來(lái)?yè)嵊砷L(zhǎng)。我相信，即使小草沒(méi)有松柏般高聳入云，但它會(huì)牢牢抓住大地，守住自己的寧?kù)o。我和它一起，我不孤獨(dú)。終有一天，它會(huì)頂破風(fēng)浪，茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
走在不同的路上，我有多姿多彩的感受。在初中的路上，我收獲了成長(zhǎng)；走在中考的路上，我懂得了奮斗；或許走在高中的路上，我才能體會(huì)到真正的磨礪。
走在路上，有花有草有你們，我只想說(shuō)一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
中考優(yōu)秀作文11
人生不如意的事情十有八九.當(dāng)遇上了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的敗況與不幸的厄運(yùn)時(shí)，我們又應(yīng)采取怎樣的態(tài)度呢?是選擇愁眉深瑣，郁郁寡歡;還是學(xué)會(huì)忘記，對(duì)之一笑而過(guò)，進(jìn)而蓄勢(shì)待發(fā)呢?答案顯然是后者。只有學(xué)會(huì)忘記，我們才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
有些時(shí)候，要自己刻意忘記一些東西比刻意記住一些東西要難得多。但是，我們也不能以為這樣而放棄忘記。相反，我們要試著忘記，學(xué)會(huì)忘記。驀然回首華夏五千多年的歷史長(zhǎng)河，一代歷史學(xué)家司馬遷所受的屈辱夠深了吧!所受的痛苦夠大了吧!在他尚未由一個(gè)地位卑微，還受了宮刑的小小掌史文官變成流芳千古的歷史巨匠之前，他又是怎樣獨(dú)自承受皮肉的煎熬，怎樣苦苦堅(jiān)持他的心志的呢?答案是：忘記.試想一下，司馬遷在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾棄.但是司馬遷忘記身體上的痛苦，忘記心靈上的創(chuàng)傷，忘記周遭的.蜚言謗議，終于成就了一代歷史寶鑒《史記》.由此觀之，學(xué)會(huì)忘記對(duì)一個(gè)人是多么的重要，它甚至能夠挽救一個(gè)人的一生.如果不是司馬遷的毅然忘記，又何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”呢?
誠(chéng)然，忘記，在很多時(shí)候并不是什么好事，但在某些時(shí)候，忘記，又顯得十分的必要.不會(huì)忘記的人只會(huì)把自己逼上四面楚歌的境地�；厮萑龂�(guó)的鐵馬金戈，關(guān)云長(zhǎng)的義釋曹孟德就奠定了劉備不能恢復(fù)漢室的失敗之基。這就是因?yàn)殛P(guān)云長(zhǎng)的不會(huì)忘記，他不能忘記自己的信義，不能忘記曹操當(dāng)日五關(guān)斬將的恩義。面對(duì)著今日的敵人，昔日的恩人，義重如山的關(guān)羽一發(fā)心中不忍，放虎歸山.縱使蜀軍氣勢(shì)如虹，縱使曹操兵敗如山倒，但曹操仍因關(guān)羽的“不忘記”而敗走華容，茍且存活.正是由于關(guān)羽的“不忘記”也斷送了蜀軍的大好勢(shì)頭，葬送了劉備的興復(fù)之夢(mèng)。真是：“曹瞞兵敗走華容，正與關(guān)公狹路逢.只為當(dāng)初恩義重，放開(kāi)金鎖走蛟龍�！笨杀�!這如何不使有志之士扼腕悲嘆，如何不引起后人之哀，后人之鑒呢?
歷史總會(huì)給人予深刻的警示，由司馬遷、關(guān)羽這兩面鏡子，折射出學(xué)會(huì)忘記的閃光之處：遇上厄運(yùn)，遇上不幸，何不忘記.不會(huì)忘記，只會(huì)令你“山重水復(fù)疑無(wú)路”;學(xué)會(huì)忘記，才可使你“柳暗花明又一村”。
中考優(yōu)秀作文12
有了一條條河流的匯聚，大海才顯得蔚藍(lán)而寬闊；有了綠茵茵的小草的存在，鮮花才有了別樣的魅力；而正因有著默默無(wú)聞的幕后工作者，才有了臺(tái)前多姿表演的炫彩。
題記
新年已經(jīng)臨近，大街上到處掛著大紅燈籠，處處洋溢著喜熱鬧的氣氛。新一年的學(xué)校春晚就要舉辦了，我期待著自己能夠被選為夢(mèng)寐以求額的主持人。
美麗的服飾，流暢的說(shuō)辭，幽默風(fēng)趣的內(nèi)容把觀眾的目光緊緊吸引成為新年校會(huì)的主持，令我非常向往，想必口才不錯(cuò)的我應(yīng)該能順利入選！
可是正當(dāng)我的心里美滋滋的想象著自己在臺(tái)前主持的樣子時(shí)，學(xué)校中的廣播響了，在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后，令人失望的結(jié)果還是傳到了我的耳邊我只是一名后臺(tái)的道具管理。
失落與悲憤頓時(shí)一股腦兒涌上心頭：為什么我就不能成為主持人，而卻要讓別人臺(tái)上風(fēng)光，自己在后臺(tái)忙個(gè)半死��？我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)主持人正風(fēng)光地站在舞臺(tái)上，而我，卻只有干巴巴在后臺(tái)羨慕的份
正當(dāng)唉聲嘆氣之時(shí)，卻抬頭望見(jiàn)被選上的主持人也正唉聲嘆氣，我走過(guò)去詢(xún)問(wèn)，才知道原來(lái)主持人的.流利口和幽默臺(tái)詞在寫(xiě)的時(shí)候其實(shí)是很費(fèi)力氣的，而他甚至說(shuō)希望自己能做一名后臺(tái)工作者！
有些郁悶的回到家，正在思考著校春晚和哪位主持人說(shuō)的話，思考間，目光掠過(guò)一張照片，那是我在文藝演出時(shí)和其他幕后工作者拍的照片，回想起當(dāng)年的場(chǎng)景，幕后的工作其實(shí)是如此的熱鬧和有趣從化妝到策劃再到催場(chǎng)，大家隨身處幕后，默默無(wú)聞，但無(wú)形之間形成的一種配合與默契，以及看著自己一手參與工作的節(jié)目能如此令人歡迎，是令每一位工作者驕傲而自豪的事情。在幕后工作，雖沒(méi)有幕前的掌聲，卻能有隊(duì)友的一句貼心提醒；雖感受不到觀眾羨慕與驚嘆的眼神，卻能體驗(yàn)到彼此間的心領(lǐng)神會(huì)之感；雖沒(méi)有臺(tái)前閃爍的聚光燈，但卻能真正領(lǐng)悟到為他人準(zhǔn)備，服務(wù)的快樂(lè)與自豪
想到這些，我不禁釋然了，作為一名幕后人員，又何嘗不是一種樂(lè)趣？
大海的寬闊只因無(wú)數(shù)支流的匯聚與付出；美麗的鮮花只因小草們的甘心襯托，也許，當(dāng)我作為一名道具組成員看著演員能使用我給出的道具表現(xiàn)的精彩之時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到滿足，快樂(lè)
校園春晚那天，我積極的準(zhǔn)備著演員們的道具，忙得不亦樂(lè)乎，還受到了他人的夸贊，心里，也美滋滋的！
中考優(yōu)秀作文13
驕陽(yáng)下，這是一個(gè)美麗的大花園：各種各樣的花兒在這里爭(zhēng)奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹(shù)，靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來(lái)到這里，和樹(shù)葉低聲寒暄幾句后，就迫不及待地跑進(jìn)花園，和花兒們戲玩起來(lái)，一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然，有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物，這更令花兒們驚喜不已，以至每一次，只要聽(tīng)到風(fēng)姑娘的腳步聲，花兒們便立刻興奮起來(lái)。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，花園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
看著此情此景，漸漸地，大樹(shù)有點(diǎn)不高興了。
他想：我成天站在這兒，當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘，一見(jiàn)面就親熱得不得了，我真是想不通。
于是，在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步，來(lái)到花園。可她進(jìn)入花園的'請(qǐng)求第一次遭到了拒絕�！安唬悴荒苓M(jìn)去！”大樹(shù)張開(kāi)雙臂，擋住風(fēng)姑娘，毫不客氣地說(shuō)。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求，大樹(shù)就是不答應(yīng)。最后，風(fēng)姑娘只好傷心地走了。花園里從此沉靜下來(lái)，再也沒(méi)有了往日的歡笑嘻鬧。大樹(shù)暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更長(zhǎng)。然而，這種成就感并沒(méi)有讓他陶醉多久，一件令他意想不到的事情發(fā)生了：
由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的推動(dòng)，胖胖的烏云大叔根本到不了這里，所以花園上空沒(méi)有半朵烏云，炙烈的陽(yáng)光在花園里，盡管大樹(shù)拚命張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，努力地為花兒們撐出一片蔭涼，可是哪里敵得過(guò)太陽(yáng)的威力。沒(méi)多久，嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰，又沒(méi)有水喝，個(gè)個(gè)苦不堪言。
由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的走動(dòng)，花香根本無(wú)法傳播出去，以至于蜜蜂們無(wú)法聞到香味來(lái)采蜜、授粉，漸漸地，花兒們的后代越來(lái)越少，一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占，成了一個(gè)荒園。
大樹(shù)也開(kāi)始后悔起來(lái)，后悔當(dāng)初自己的自私，后悔自己沒(méi)有珍惜風(fēng)姑娘，珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂(lè)情景��！他大聲地呼喚風(fēng)姑娘，懇請(qǐng)她回到這里，但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。
烈日下，一個(gè)大花園，死氣沉沉，沒(méi)有一絲風(fēng)。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文作者發(fā)揮豐富的想象，構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話，通過(guò)大樹(shù)因嫉妒而阻止風(fēng)姑娘進(jìn)入花園，給花園帶來(lái)災(zāi)難性的后果，形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物價(jià)值”的道理。縱觀全文語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩，人物形象刻畫(huà)非常傳神，從而把“珍惜”這一話題表現(xiàn)得非常充分。
中考優(yōu)秀作文14
“曬”是一種自信，是一種態(tài)度。有人說(shuō)：“‘曬’得好是一種樂(lè)趣�！眳s也說(shuō)：“‘曬’不好是一種災(zāi)難�！睍衽c不曬全由自身定，小小的“曬”中卻也包含著大智慧。
古人的智慧總在于預(yù)測(cè)今朝，正因?yàn)樗麄儭皶駥W(xué)問(wèn)”，五千年來(lái)的中華文明才得以流傳至今。儒家文明是中華文化的正統(tǒng)思想，它的廣為流知也得益于孔老先生四處游學(xué)，“曬學(xué)問(wèn)”�！叭诵斜赜形�?guī)煛备嬖V我們要虛心于學(xué)問(wèn)；“知之為知之，不知為不之”教誡我們誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事；“水能載舟，亦能覆舟”也成了幾千年來(lái)各朝諫管所推崇思想�？鬃拥摹皶瘛北臼窃从谝环N大愛(ài)，無(wú)浮華、無(wú)炫耀，真真切切地為國(guó)為家為人民。他所“曬”的正是我們所需要并能感化我們的。
對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)中流行“曬心情”，意指拿出自己的事情與他人分享。“曬”不僅僅是對(duì)外表露心境，相反，我們的內(nèi)心也需要拿出來(lái)“曬一曬”。阿來(lái)因《塵埃落定》使他名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，他用其高原般流淌的'文字征服了讀者的心，然而在他創(chuàng)作時(shí)卻遇到困境，害怕作品不能使自己和讀者滿意，于是他擱筆一段時(shí)間，使心靈飽受高原陽(yáng)光的滋潤(rùn)，放下包袱，寫(xiě)出了《空山》這一本著作。同樣，建筑學(xué)家貝聿銘因在建造盧浮宮金字塔時(shí)因不能使外國(guó)人信服同樣也飽受煎熬，但他能打開(kāi)心扉，接受陽(yáng)光的沐浴，最終取得巨大成功。“曬”不僅僅向外，更重要的是向內(nèi)，“曬”是一種自我境界的升華。
國(guó)家的實(shí)力也同樣需要“曬一曬”，曬出我國(guó)的成就、進(jìn)步與發(fā)展，這正體現(xiàn)了我國(guó)立足于國(guó)際社會(huì)的巨大決心與勇氣。在APCE會(huì)議期間，中國(guó)的“水立方”正曬出了我們的這一態(tài)度。水避高居下，是一種能力；海納百川，是一種胸懷；以柔克剛，是一種策略；奔涌不息，是一種目標(biāo)。水雖柔，滋養(yǎng)著萬(wàn)物，卻不求回報(bào)，不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑥娜萏幹�。這正是中國(guó)以一個(gè)新的姿態(tài)“曬”向全世界的，“曬”體現(xiàn)著一種策略。
“曬”與“不曬”是在態(tài)度中體現(xiàn)的，因人的價(jià)值觀、世界觀所決定，而我們真正能把握的，是守住心中的道德底線，別讓“曬”成為一種挫敗，更別讓“曬”成為一種傷害。
中考優(yōu)秀作文15
只有用努力的汗水，才能讓夢(mèng)想的種子開(kāi)花�！}記
時(shí)間飛逝，過(guò)去的事早已漸漸失去。只是，童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
在我小的時(shí)候，看那些來(lái)去匆匆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，腳步匆忙，馬不停蹄。好像停一會(huì)兒天就會(huì)掉下來(lái)，地球就會(huì)停下來(lái)。我一直不解總感覺(jué)這樣走下去，并沒(méi)有什么目標(biāo)。上了初中，我也成了這樣，永遠(yuǎn)都停不下來(lái)。雖然我明白了這樣的忙碌，是為了4年后的中考�？墒俏乙廊粵](méi)有一個(gè)目標(biāo)。家長(zhǎng)老師講了無(wú)數(shù)遍有關(guān)的道理，可是我仍然像一個(gè)不知的孩童，仍然像從前一樣。只是自從那一次以后，我明白了，那可是大徹大悟的明白了！
一天下午，我與父母交流著，交流他們小時(shí)候的事。在這時(shí)，我爸爸講述了一個(gè)真實(shí)而又勵(lì)志的`故事。在他小的時(shí)候，每村每戶都有好幾個(gè)孩子，家里窮的揭不開(kāi)鍋，所以并沒(méi)有其他的閑錢(qián)去交錢(qián)給所有的孩子去上學(xué)。而在我奶奶家里，爸爸就很幸運(yùn)的得到了這份“天賜良機(jī)”自此以后，發(fā)奮學(xué)習(xí)，孜孜不倦。雖說(shuō)課外書(shū)少得可憐，燈也很少點(diǎn)�？删褪窃谶@種環(huán)境下，卻考出了第一的好成績(jī)。因?yàn)�，他跟奶奶說(shuō)，他想上大學(xué)
那天，爸爸捧著獎(jiǎng)勵(lì)的4本課外書(shū)和一張5元錢(qián)的紙幣興沖沖的跑回家，選了一塊心儀的布料，讓奶奶做了一件合身得體的外套。而那4本課外書(shū)，自然就成了爸爸心愛(ài)的圖書(shū)了。雖然書(shū)本和衣服早已找不到了，可是說(shuō)起這件事來(lái)，那衣服，那書(shū)本好像歷歷在目，觸手可及。自此，爸爸認(rèn)真努力地學(xué)，終于考上了大學(xué)，當(dāng)上了老師。
雖說(shuō)故事完了，可是留給我的反響卻余味悠長(zhǎng)�？纯次胰缃瘢匆�(jiàn)喜歡的課外書(shū)啦，不管多貴，買(mǎi)；看見(jiàn)喜歡的衣服啦，不管多貴，買(mǎi)。全然沒(méi)有一絲的考慮，隨心所欲。當(dāng)初，條件艱苦，隨時(shí)都有退學(xué)的危險(xiǎn)。而我現(xiàn)在呢，條件完備，無(wú)所顧慮。任何負(fù)擔(dān)都沒(méi)有，但依然找不到目標(biāo)�？墒�，這件事后，我明白了，做任何事都是需要目標(biāo)的，即使你做得再優(yōu)秀，榮譽(yù)再多，你沒(méi)有目標(biāo)，也只是盲目的走下去，永遠(yuǎn)在一個(gè)地方徘徊。
雖然每天馬不停蹄很累，但是我是走向自己的目標(biāo)的。自己的目標(biāo)不一定就是考上重點(diǎn)高中或心儀大學(xué)。最重要的，就是你心中的那個(gè)目標(biāo)。只有這個(gè)目標(biāo)成立了，你的人生才會(huì)精彩，有價(jià)值。
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