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        勵(lì)志的高二作文

        時(shí)間:2024-05-15 22:14:31 秀雯 高二 我要投稿

        勵(lì)志的高二作文(通用36篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志的高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勵(lì)志的高二作文(通用36篇)

          勵(lì)志的高二作文 篇1

          很多時(shí)候,成功并不是非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲取成功。

          我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送餐,都遵守一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來(lái)不會(huì)遲到。

          有一次,外面突然下起大雨,路面很多地方積水,他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過(guò)一段非常難走的路,眼看就要遲到,于是他毅然把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰(shuí)也沒有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊錢,共送了十一盒快餐,扣除十塊錢打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢,但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

          快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,一個(gè)外地普普通通的打工者,是靠什么獲得這么多人的信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作,誰(shuí)都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂

          好的快餐!钡览砭褪沁@么簡(jiǎn)單,要守約有信用。

          后來(lái),經(jīng)過(guò)多年的打拼,他在深圳終于擁有了自己的生意,開了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼,使這個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的.機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶群。

          只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)>對(duì)手,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里有了立足之地。如今他已是身家千萬(wàn)的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上都是提前一分鐘到場(chǎng)。

          提前一分鐘,能夠做到并始終如一的人少之又少。提前一分鐘的真誠(chéng),雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。

          勵(lì)志的高二作文 篇2

          有人說(shuō)過(guò),青春就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓你回味無(wú)窮的夢(mèng),或者是一場(chǎng)苦不堪言的夢(mèng),總是,騷動(dòng)的青春永遠(yuǎn)由我們自己來(lái)演繹。

          激情

          你是否會(huì)為你的青春燙下句點(diǎn)?而我想說(shuō)的是青春不會(huì)有句點(diǎn)。

          青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個(gè)不知足的小心臟,它需要你的奮斗去灌溉,就可以完成你少時(shí)的理想。青春是一只睡著的雄獅,請(qǐng)給它一點(diǎn)理想,它會(huì)咆哮你的整個(gè)世界,將你失落的心換成一次不停息的激情。推動(dòng)人進(jìn)步的`并不是壓力,而是一種青春給予的激情,一種想要達(dá)到的目標(biāo)驅(qū)使你去奮斗,就這樣靠著激情前進(jìn),即使失敗了,也不要停止,充滿激情與動(dòng)力的你一定能獲得勝利。

          挫折

          我想你一定遇過(guò)很多費(fèi)解的事情,為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

          我們應(yīng)該樹立一種必然的意識(shí),一種必傷必勝的意識(shí)。你受到的挫折是必然的,沒有任何一個(gè)人一開始就會(huì)成功。古人云:故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公,那是它對(duì)我們的考驗(yàn)。一位美國(guó)的小孩出生于一個(gè)貧苦家庭,幾歲時(shí)母親就離開了他,他不想被命運(yùn)束縛,于是他非常努力的的去干活,18歲時(shí)被雇主開除,隨后自己做起了生意,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景,他破產(chǎn)了,后來(lái)他努力的發(fā)表演說(shuō),又連續(xù)參選了十幾年的議員,最終他當(dāng)選了美國(guó)第十六任總統(tǒng),他就是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一:林肯。他從來(lái)不怕挫折,一次次倒下后重新站立起來(lái),所以,他成功了。

          青春時(shí)期就是我們受挫之時(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成就自己不向困難屈精神。

          青春只是一場(chǎng)電影,一場(chǎng)不停息的電影。那么多的劇情,那么多的情緒,我們都是主演。不要讓青春離我們而去,如果有一天我們離開了青春,至少可以坦然對(duì)面它:我不后悔。

          勵(lì)志的高二作文 篇3

          春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂(lè)事。

          物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

          千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

          尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,微系的`紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

          得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

          友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

          友誼地久天長(zhǎng)。

          勵(lì)志的高二作文 篇4

          “以人為鏡,可以明得失。”唐太宗以諫臣魏征為鏡,恩澤萬(wàn)千,惠及眾生。然而對(duì)于我們普通人而言,沒有人能附屬于自己,只能永遠(yuǎn)做自己的向?qū)В栽u(píng)價(jià)自己的功過(guò)。這當(dāng)然不意味著我們會(huì)在迷茫無(wú)知的狀態(tài)中選擇平庸,因?yàn)橹灰约旱男闹谐4嬉幻婷麋R,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,就能完善自我,活出應(yīng)有的風(fēng)采。

          20年前,一部《渴望》紅遍大江南北,人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r(shí),驚異地發(fā)現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣也隨之發(fā)生了很大變化,許多地方犯罪率下降了。人們說(shuō),片中集中國(guó)傳統(tǒng)勞動(dòng)?jì)D女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開放后在兩種價(jià)值觀沖突下痛苦迷茫的國(guó)人,而我更想說(shuō)的.是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人,看顧到了劉慧芳的善良,看到了自己的愚昧狹隘,于是猛然回頭;失落頹廢者,看到劉慧芳的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,看到了自己的孱弱,于是擦干眼淚,笑對(duì)生活。

          也許劉慧芳只是一個(gè)存在于藝術(shù)中近乎完美的人,但因?yàn)槿藗冃闹杏幸幻嫦蛏泼麋R,那些人類孜孜以求的美好品質(zhì)才能使之將陽(yáng)光投射到現(xiàn)實(shí)中的黯淡的生命。

          1984年,中國(guó)女排為祖國(guó)奪得第一枚團(tuán)體奧運(yùn)金牌,燕京啤酒廠的職工深受鼓舞,他們以“發(fā)揚(yáng)女排精神”為口號(hào),奮斗十幾載,將一個(gè)小作坊發(fā)展成為全國(guó)知名的廠商。也許奧運(yùn)冠軍與普通百姓生活絕緣,但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上,實(shí)現(xiàn)了自我的超越。

          在現(xiàn)在看來(lái),因?yàn)橐徊侩娨晞』驇讉(gè)新聞人物而改變自己的生活軌跡,似乎天方夜譚,在日益物化的生活中,平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資,看了“十大感動(dòng)人物”,也只是撒幾把眼淚,之后,又與自己的陋習(xí)形影不離。是的,別人的故事只能是一個(gè)外部的條件,不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡,從他人身上尋找到自己的裨益,那么一切微小的事情都能成為改變自己,升華自己的機(jī)會(huì)。

          勵(lì)志的高二作文 篇5

          霸氣外露者只稱王,而寵辱不驚、一笑而過(guò)者視為皇。

          在狼煙四起,西風(fēng)獵獵的三國(guó)時(shí)期,是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰(zhàn)而勝?除卻計(jì)謀,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)雄師百萬(wàn),何人不懼?唯有諸葛亮,以微笑示之。這一笑,迷惑敵心、亂敵所測(cè),讓敵人在微笑的牽引下,一步一步地邁向早已謀劃好的“無(wú)底深淵”之中!暗门P龍者,可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績(jī),他是戰(zhàn)場(chǎng)的皇者

          在陰險(xiǎn)狡詐、才人輩出的政場(chǎng)上,是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識(shí),最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)滿朝文武的反對(duì)和壓迫,區(qū)區(qū)女兒身,何人不恐?唯有武則天,以微笑視之。這一笑,讓端坐高位的她散發(fā)出無(wú)形的威壓,最終成就至尊紅顏!靶δ樣娜,卻不似表面那么簡(jiǎn)單。”武則天成就數(shù)載盛世皇朝,她是政場(chǎng)的皇者。

          在競(jìng)爭(zhēng)不斷、陰謀層出的商競(jìng)場(chǎng)上,是什么讓李嘉誠(chéng)穩(wěn)步向上、富甲一方?除卻才干,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)背景龐大的對(duì)手,何人不畏?唯有李嘉誠(chéng),以微笑示之,讓人難以捉摸。紳士的風(fēng)度,無(wú)賴的心腸,標(biāo)準(zhǔn)的45°微笑常掛臉上。笑迎對(duì)手時(shí),心中卻早已盤算著,如何坑他一大筆,贏他一大截!鞍褎e人坑了,他還把你當(dāng)好人!崩罴握\(chéng)成就一生宏圖偉業(yè),他是商場(chǎng)的皇者。

          在爾虞我詐、魚龍混雜的賭場(chǎng)中,是什么讓賭王何鴻燊橫行賭場(chǎng)、百賭百勝?除卻手段,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)蠱惑奸詐、眼神尖銳的`對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,笑容滿臉,讓人難以洞穿、無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)蠱惑奸詐,眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,以微笑示之。滿臉笑意,讓人難以洞穿,無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)難纏的對(duì)手,他表面笑臉盈盈,謙和憨厚,可實(shí)際上,他是一只笑面虎,笑容不過(guò)是煙霧彈,在對(duì)手松懈時(shí)給他一刀。“笑里藏刀,請(qǐng)君入甕!豹(dú)生成就一身風(fēng)華,他是賭場(chǎng)的皇者。

          真正的皇者,一笑贏敵萬(wàn)千,風(fēng)華無(wú)限。唯有如此才笑傲人生。

          勵(lì)志的高二作文 篇6

          當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái),歷練;夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,送給自己,共勉。

          人,來(lái)到這世上,總會(huì)有許多的不如意,也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間。或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對(duì)別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。 事實(shí)上,大千世界,不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)微的差別。同是走獸,兔子?jì)尚《嗯8叽?同是飛禽,雄鷹高飛而紫燕低回。

          人,總會(huì)有智力、運(yùn)氣的差別;總會(huì)受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的約束;總會(huì)有人在你切一盤水果時(shí),秒殺一道數(shù)學(xué)題;總會(huì)有人在你熟睡時(shí),回想一天的得失;總會(huì)有人比你跑的`快……參差不齊,才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。卞之琳說(shuō):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。是的,走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許瑟縮在墻角的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)的草屋;當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車?yán),而失意于自己在地上行走時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由行走…… 有很多時(shí)候,我們往往不知道,自己在欣賞別人的時(shí)候,自己也成了別人眼中的風(fēng)景。

          事實(shí)上,人生如一本厚重的書,有些書是沒有主角的,因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕?有些書是沒有線索的,因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?有些書是沒有內(nèi)容的,因?yàn)槲覀兟駴]了自我…… 一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里,莫問(wèn)成敗重幾許,得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己,才會(huì)更深刻地解讀自己…… 面向太陽(yáng)吧,不問(wèn)春暖花開,只求快樂(lè)面對(duì),因?yàn),透過(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗,驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景!

          勵(lì)志的高二作文 篇7

          現(xiàn)代社會(huì)日益和諧,開展也越來(lái)越快,國(guó)際往來(lái)日益頻繁,各國(guó)的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)做出自己的奉獻(xiàn)。

          立志成才必需要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的開展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比擬中,客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。

          競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理。

          我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的'成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的根底,共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各為承后責(zé)任,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國(guó)有句老話,“人心齊,泰山移。〞社會(huì)生活中,誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量結(jié)競(jìng)是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

          合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)開展,社會(huì)和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

          在合作中競(jìng)爭(zhēng),要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué),互相提高的過(guò)程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)那么使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā),各顯神通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不同點(diǎn)作用也很大,是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。

          成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。

          勵(lì)志的高二作文 篇8

          不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的碧綠光陰,感念全部未曾忘記的單純。

          影象里騎單車的少年,跌倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉強(qiáng)硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著強(qiáng)盛氣流的臺(tái)風(fēng)咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華,途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是影象中最美的韶光。

          坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃重草香,綺麗的向陽(yáng),攙雜著新翻的土壤氣味,想起了誰(shuí)人牽我手奔馳在綠草上,白竹籬邊的.女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕巧如振翅的蝶,當(dāng)青春的影象消逝在來(lái)路上時(shí),我才認(rèn)識(shí)打聽越長(zhǎng)大越孑立,沒有誰(shuí)能永久陪著誰(shuí)。

          語(yǔ)文課,仍舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文教員終究講出那位從三流高中走出來(lái)的北京大學(xué)生時(shí),我卻笑了,我歷來(lái)沒有輕蔑過(guò)那些筆墨忽然給我?guī)?lái)的驚動(dòng)。那一刻我才認(rèn)識(shí)打聽,本來(lái),不斷都是我們?cè)讵q疑,不斷都是那末柔弱。

          之前,我不斷低劣的認(rèn)為青春是藏在春季里,看不見,便沒法感知由于韶光的流逝,以是我們被滯留在最終的最終。正能量,小青春,我們應(yīng)當(dāng)用無(wú)盡的波折來(lái)磨平我們的銳角,漸漸油滑,漸漸成熟。

          青春是起義的,卻布滿著熱血;青春是猖狂的,卻富有熱情;青春是固執(zhí)的,卻老是洗澡著陽(yáng)光。每一小我都有差別的尺度,以是青春才如此綺麗多彩,只要本身帶著迷惑邁開腳步,隨著時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,切身材會(huì),方可知當(dāng)中的奇妙。

          這一起,時(shí)有桃紅柳綠,亦有彎路波折擾亂;蛟S你會(huì)覺得筋疲力竭,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬(wàn)不要拋卻,陽(yáng)光是那末好,時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披波折,火線期待你肯定會(huì)是綠草如茵。

          累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休養(yǎng)。渴了,有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門,翻開了就再未合的住。發(fā)展是一段路程,白云蒼狗般具有,假如地老天荒得太早,我們與青春能否還來(lái)得及作別?

          以是我們應(yīng)當(dāng)以青春為骨,勤奮為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。只要英勇,只要勤奮,明天才會(huì)變得愈加美妙,別再迷戀已逝的過(guò)去,瞻望未來(lái),給本身一份無(wú)悔的青春吧!

          勵(lì)志的高二作文 篇9

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小伙子了,回首望一望我那金色的童年,我不禁大吃一驚,伴著我成長(zhǎng)的竟是媽媽那或輕或重的“擰”。

          聽媽媽說(shuō),當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,調(diào)皮的很,中午從來(lái)不睡午覺,鬧得不耐煩了,媽媽就用手輕輕地“擰”我一下,說(shuō)來(lái)也怪,每當(dāng)媽媽“擰”我一下之后,我就變得很乖,不哭不鬧,很快就入睡了。現(xiàn)在想想,媽媽的“擰”真是絕好的催眠曲啊,這一“擰”,包含了多少愛憐?

          我漸漸長(zhǎng)大,可媽媽“擰”我的次數(shù)還是不見少。

          記得有一次,鄰居家的小弟弟拿著一瓶娃哈哈,我伸手向他要,可他就是不給,于是,我雙腳一跺,二話不說(shuō),一迅雷不及掩耳之勢(shì)把娃哈哈搶了過(guò)來(lái),正好被媽媽看見了,她立刻跑過(guò)來(lái),狠狠地在我腿上“擰”了好幾下,并讓我把娃哈哈還給小弟弟,當(dāng)時(shí),我的腿就火辣辣的疼,心中對(duì)媽媽的.怨言就別提有多少了,可是從此以后,我再也不欺負(fù)其他的小朋友了。這一“擰”,包含了多少教導(dǎo)?

          我上學(xué)了,從幼兒園,到一年級(jí)……,還是不斷受到媽媽的秘密武器——“擰”。

          記得一天晚上,我寫完作業(yè)就要去看電視,突然媽媽厲聲說(shuō)了一聲:“過(guò)來(lái)”,當(dāng)時(shí)我二丈和尚摸不著頭腦,到底怎么了?我迷惑地走到她身邊,媽媽二話不說(shuō),就在我身上“擰”了一把,疼得我呲牙咧嘴,原來(lái),我的作業(yè)寫得太潦草,而且因?yàn)椴徽J(rèn)真寫錯(cuò)了好幾道題。于是,從此以后,我便開始用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事,踏踏實(shí)實(shí)的思考每一個(gè)問(wèn)題。這一“擰”,包含了多少期待?

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽不“擰”我了,凡事都給我講道理,有一次我問(wèn)媽媽,為什么不擰我了?媽媽邊織毛衣邊說(shuō),因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。

          是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上就是一個(gè)初中生了,“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了”這句平淡的話,給了我太多的思考,甚至讓我終生難忘。

          其實(shí),真的希望,媽媽還能繼續(xù)“擰”我,我在她的那或輕或重的“擰”中成長(zhǎng),感悟,其實(shí),媽媽還是一直在“擰”我,只不過(guò),這種“擰”,換成了另外一種方式。

          勵(lì)志的高二作文 篇10

          別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

          三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,與因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

          相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

          三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功!

          三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)與素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在與外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

          你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的'時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

          其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣與信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你與你的未來(lái)!

          備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

          勵(lì)志的高二作文 篇11

          生活便是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來(lái)生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。

          黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了許多黃花式的人物。

          小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂(lè),紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的.意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

          我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;假如要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善;假如要不被同化,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓!边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè)時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。

          蛹的奮斗,迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);教師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經(jīng)常激勵(lì)自身:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說(shuō)只要奮斗,便會(huì)厚積薄發(fā)嗎?

          原來(lái),奮斗是要連續(xù)的!懊總(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力。”落花的感傷,往昔的眷念,春去秋來(lái),從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,像對(duì)自身比較親比較愛的人訴說(shuō)自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋懷,那也只是時(shí)間在搞鬼?赡軘(shù)天后,當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!

          朱自清先生曾說(shuō),

          我裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?

          但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

          因而,

          從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……

          勵(lì)志的高二作文 篇12

          浪漫人生充滿著奇遇、幻想、熱情和令人傷感的故事。沒有激情的人,缺乏想象的人,精于細(xì)算的人,深思熟慮的人,安分守己的人,都不可能有浪漫人生。

          浪漫人生是一種激情的激發(fā)和燃燒,對(duì)于自己所鐘愛的人和事,對(duì)于自己所向往的奇幻境界,對(duì)于自己所營(yíng)造的神奇圖景,充滿一心一意的迷醉和渴望,甘愿把自己的全部生命都投入進(jìn)去,任其自我燃燒,任其生命在燃燒中碾轉(zhuǎn)反側(cè),經(jīng)受煎熬,不在乎在烈焰中化為青煙和灰燼。

          激情從來(lái)就不是安分守己的。浪漫意味著一種對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)常規(guī)的藐視和反抗,它最不喜歡循規(guī)蹈矩。激情所到之處,像一道閃電,像一團(tuán)山火,像一流春水,沒有什么理由可以解釋,沒有什么東西可以撲滅,沒有什么力量可以阻擋。它是爆發(fā)式的,跳躍性的,無(wú)可遮蔽和無(wú)可隱瞞的,更是不顧一切的。這時(shí)候,人所遵循的只是激情的命令。生命之河流到哪里,哪里就進(jìn)發(fā)出激情的歡笑聲和撞擊聲。

          浪漫本身就是一首激情的歌。它最大的特點(diǎn)就是毫不保留的感情的奉獻(xiàn)。這是測(cè)試真浪漫假浪漫的試金石。因?yàn)檫@個(gè)世界上確實(shí)存在著各種各樣的假浪漫,虛情假意到處沾花惹草,冒充崇高到處招搖撞騙,心懷鬼胎的海誓山盟,斤斤計(jì)較還要故作開放……

          浪漫不浪漫,關(guān)鍵取決于主觀氣質(zhì)和情態(tài)。有浪漫氣質(zhì),自然就會(huì)有奇遇,有迭宕,有精彩的人生故事。因?yàn)槔寺咦约壕褪沁@奇遇的主人公、迭宕的制造者、精彩人生故事中的中心人物。

          你說(shuō),這個(gè)人活得真浪漫,并不是由于他的運(yùn)氣特別好,遇到的`人和事特別絕,而是由于他有激情,有氣質(zhì),想愛就愛得死去活來(lái),不管對(duì)方在天涯海角,更不在乎愛的路是多么漫長(zhǎng)、曲折、艱辛,只是牢牢把握著自己的方向,寧肯玉碎瓦爛也不放棄。

          所以,浪漫人生并不是規(guī)則的、合乎一般標(biāo)準(zhǔn)的人生。它可能一道飛揚(yáng)的瀑布,一簇瘋長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤,激情高漲就會(huì)四處橫溢,遇經(jīng)懸壁就會(huì)飛流直下,找到對(duì)象就會(huì)拼命攀援。精彩的故事往往就產(chǎn)生于這種無(wú)規(guī)則的騷動(dòng)與追求之中。

          所以,浪漫有大喜,也有大悲。喜的時(shí)候神采飛揚(yáng),忘乎所以,是美的極致,愛的高峰;悲的時(shí)候,則垂頭喪氣,萬(wàn)念俱灰,是絕望的深淵,痛苦的底層,受不了這份絕望和痛苦折磨的人,最好不要有浪漫人生。

          勵(lì)志的高二作文 篇13

          那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過(guò)如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。

          任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌,就因(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦淹沒,當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。

          渾渾噩噩地度過(guò)那年的`秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。

          勵(lì)志的高二作文 篇14

          人生這一詞說(shuō)起來(lái)也不大,但也不小。

          ——題記

          每一個(gè)人都是有兩面性的,有好有壞;當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的,我們?cè)谌松飞纤愤^(guò)的荊棘;所走過(guò)的懸崖;所踏過(guò)的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對(duì)挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風(fēng)順的,適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。

          鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點(diǎn),用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明,如何能時(shí)自己的人生更加的完美。

          在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來(lái)多照一照自己;當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候,也應(yīng)該拿出來(lái)對(duì)著它笑一笑,并對(duì)著它說(shuō):“我相信你能行的,加油,”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺得自己輕松了很多;當(dāng)你在哭泣的時(shí)候,你更應(yīng)該拿出來(lái)看看,看到了你會(huì)覺得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑,然后便會(huì)很少在哭泣了;當(dāng)你做錯(cuò)事了的'時(shí)候,也應(yīng)該拿出來(lái)看一看,你會(huì)覺得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異;這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。

          人生路上不管有多么的危險(xiǎn),不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候,我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來(lái)笑這對(duì)它說(shuō):“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會(huì)覺得自己有充滿了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。

          我們的人生才過(guò)了一小半,還有一大半等著我們?nèi)プ咄,路上的路還很遠(yuǎn),遇到的人也還會(huì)有很多,當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候,我們也應(yīng)該拿出來(lái)看一下,看看自己對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì);在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的,但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅(jiān)守自己原來(lái)的信念。

          人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,在觀察的時(shí)候,也不能忘乎所以,我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。

          勵(lì)志的高二作文 篇15

          德意控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)高德康和新怡和集團(tuán)(中國(guó))有限公司董事長(zhǎng)王剛走進(jìn)演播室,和廣大網(wǎng)友分享了他們的創(chuàng)業(yè)故事。

          曾經(jīng),高德康端著一個(gè)“鐵飯碗”,但一直希望用奮斗改變自己和家人命運(yùn)的他毅然在改革大潮中選擇了下!拷桢X開起一家代灌燃?xì)鉃橹、兼賣燃具的小店,從此走上創(chuàng)業(yè)的道路。

          10年的發(fā)展讓高德康在行業(yè)內(nèi)擁有了一席之地。但這個(gè)時(shí)候,公司卻進(jìn)入了“糾結(jié)期”。因?yàn)榭焖俚陌l(fā)展,公司陸續(xù)引進(jìn)了世界500強(qiáng)的職業(yè)經(jīng)理人,他們的文化素質(zhì)很高,做事情很規(guī)范,效率高,不愿意加班加點(diǎn)。但高德康一手帶起來(lái)打天下的老臣們剛好相反,他們對(duì)企業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),不講回報(bào),他們可以沒日沒夜地上班。高德康把前者稱為藍(lán)色文明,把后者稱為紅色文明。

          這“兩種文明”之間的沖突曾讓他頭疼不已。高德康把這看成是一次考驗(yàn)!皼]有任何人是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有波折,這個(gè)波折就是對(duì)創(chuàng)業(yè)人最大的考驗(yàn)。”

          和高德康一樣,王剛也是用自己的努力奮斗改變了自己的命運(yùn)。

          十幾歲就在社會(huì)上打拼的王剛曾經(jīng)在北京“漂”過(guò)好多年,他在工地做過(guò)工,賣過(guò)啤酒,也推銷過(guò)食品。

          1995年,平時(shí)愛讀書看報(bào)的王剛在報(bào)紙上得知世界婦女大會(huì)要在北京召開。他看到了商機(jī)!敖(jīng)過(guò)了將近3個(gè)月的艱苦談判”,這個(gè)年輕人把這個(gè)定單拿了下來(lái)。那一次,他拿到了500萬(wàn)元的'巨額分成。

          之后,王剛也經(jīng)歷過(guò)失敗,甚至把之前賺的500萬(wàn)全部賠光,但他卻沒有退縮,他說(shuō)賠完了還可以重新再來(lái)。

          再次創(chuàng)業(yè),王剛借遍了所有親朋好友,才有了重新再來(lái)的資本。那時(shí),他和朋友買斷了永和豆?jié){在中國(guó)的發(fā)展權(quán)。

          在他看來(lái),這個(gè)過(guò)程雖然并沒有什么坎坷,卻是異常辛苦。“自己的直營(yíng)店有三十幾家,從租房、裝修到開店都是自己做,而且我們讀書也不是太多,管理經(jīng)驗(yàn)也不是很豐富,所以管理起來(lái)很吃力,事事都要親力親為。”

          不過(guò),不管面臨再大的困難,王剛都一直堅(jiān)持著!拔覀冋J(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)事情就堅(jiān)定不移地走下去,從來(lái)沒有動(dòng)搖過(guò)!

          勵(lì)志的高二作文 篇16

          那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說(shuō)瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤(rùn)的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。

          青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì)對(duì)一棵樹一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終相信,他們會(huì)帶給我美好的未來(lái)。有時(shí)候,我心里會(huì)突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購(gòu)物,你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛的歌曲?晌沂冀K不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長(zhǎng)大了,可以做我喜歡的事了?墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂(lè),在青春畫上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮,我才更?yīng)該去珍惜她。

          我長(zhǎng)大了,當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅(jiān)信,只要我一直堅(jiān)持下去,早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見證了我的成長(zhǎng),見證了我的蛻變。

          小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的`故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來(lái)到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來(lái)了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,它燃陽(yáng)光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來(lái)是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂(lè)。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。

          長(zhǎng)大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽(yáng)光下,我張開燦爛的笑臉,面對(duì)著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長(zhǎng)大真好!”

          勵(lì)志的高二作文 篇17

          人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自己的努力和自己的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。

          宋曉波從小就聽不到,我想,他的父母可能會(huì)遺棄他吧!但他的父母沒有,像普通父母一樣愛護(hù)這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人交流,在這樣一種充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。大家也許會(huì)說(shuō),宋曉波不是挺好的'嗎?哪有遇到什么困難?我們?cè)囅胍幌,一個(gè)渴望聽見聲音,卻聽不見聲音的人,一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強(qiáng)拼搏,不向自己認(rèn)輸?shù)木袷顾〉昧私裉斓某删,但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……

          了,成長(zhǎng)是需要時(shí)間的,而且也是必然的,不經(jīng)意間它也在慢慢的成長(zhǎng)著。

          突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己"長(zhǎng)大了",因?yàn)樗纳砩仙隽嗽S許多多的分叉,它高興極了,用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀,大樹見了,叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背,只是默默的放棄了分叉的生長(zhǎng)。它繼續(xù)的向上生長(zhǎng)著,身軀越來(lái)越高壯了,它再次認(rèn)為自己"長(zhǎng)大了",不在需要大樹的扶持了,它開始變得傲慢無(wú)禮,它開始厭惡大樹,覺得大樹遮住了它的風(fēng),擋住了它的陽(yáng),它認(rèn)為大樹阻礙了它的成長(zhǎng)。

          大樹不在為它遮掩,任陽(yáng)光燒灼它,任風(fēng)雨抽打他。一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)更是險(xiǎn)些讓它夭折。它醒悟了,原來(lái)自己并未長(zhǎng)大,自己還不能承受生存的斗爭(zhēng),它仍要在大樹的保護(hù)下成長(zhǎng),直到自己可以承受種種的困難,張成為一棵蒼天大樹,承擔(dān)起保護(hù)小樹的責(zé)任。

          成長(zhǎng)的道路上我們都會(huì)面對(duì)小樹的困擾,依賴到獨(dú)立中是要付出很多的,卻是成長(zhǎng)過(guò)程中必然的經(jīng)歷,這其中還要學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)自勉,學(xué)會(huì)很多很多,在被歷失敗后磨練后才會(huì)更加成熟。

          勵(lì)志的高二作文 篇18

          雙優(yōu)班?是的,沒錯(cuò),我所在的班級(jí)正是茂華名師萬(wàn)老師帶領(lǐng)的雙優(yōu)班,在這個(gè)班級(jí)中,我學(xué)會(huì)了很多,但更多的還是責(zé)任,它使我們雙優(yōu)班優(yōu)上優(yōu)!

          新芽。崗位責(zé)任

          從入班的第一天起,雙優(yōu)班就開始實(shí)行人人有事做,事事有人做的崗位責(zé)任制度,起初,許多同學(xué)都不知道怎樣做,即使知道也是僅僅為了完成任務(wù)罷了。但后來(lái),同學(xué)們把這當(dāng)作自己份內(nèi)應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)責(zé)任,因此,班級(jí)正有序的運(yùn)行著。放學(xué)后,擺放桌椅的兩們將士獨(dú)自待在教室里整理那些橫七豎八的皮孩子;電腦管理員也急忙將電腦開啟睡眠模式;衛(wèi)生委員也開始工作,他仔仔細(xì)細(xì)地去查看同學(xué)們的桌兜,若有同學(xué)的桌兜很亂時(shí),他就提醒同學(xué);下雨天時(shí),護(hù)花使者會(huì)派人將大雨下的小植株搬進(jìn)教室,以防它們會(huì)被大雨打疼崗位責(zé)任制度使雙優(yōu)班的責(zé)任之花長(zhǎng)了新芽,使雙優(yōu)班級(jí)在爭(zhēng)優(yōu)道路上邁了一大步,使雙優(yōu)班級(jí)優(yōu)上優(yōu)!

          花苞。生本課堂

          為了讓我們能夠深度了解書本,也為了能夠鍛煉我們的勇氣,萬(wàn)老師鼓勵(lì)我們學(xué)生講課。起初,小老師們因?yàn)榫o張,導(dǎo)致許多知識(shí)點(diǎn)都沒有講清楚,但后來(lái),小老師們都吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)十足的'小老師們站上講臺(tái)講話條理清楚,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)用通俗易懂的語(yǔ)言給同學(xué)們講解。簡(jiǎn)直就如萬(wàn)老師講的一樣好,有句話叫:名人不是一夜成名的,而是千錘百煉的。是啊,每位小老師為了擔(dān)起這份責(zé)任,付出了比別人更多的時(shí)間,這才有了第二天的精彩的生本課堂。小老師的負(fù)責(zé)使雙優(yōu)班的責(zé)任之花開出花苞,使雙優(yōu)班級(jí)在爭(zhēng)優(yōu)道路上雙進(jìn)步了,使雙優(yōu)班級(jí)優(yōu)上優(yōu)!

          鮮花。打掃衛(wèi)生

          這周又輪到我們雙優(yōu)班大掃除了,但我們一點(diǎn)也不慌,因?yàn)殚_門員早早地打開大門,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,大家放下書包,拿著衛(wèi)生工具向衛(wèi)生區(qū)跑去,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下很快就高質(zhì)量的完成打掃任務(wù),回到教室迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,其他班級(jí)這時(shí)候才回到教室。與此同時(shí),檢查衛(wèi)生的老師向萬(wàn)老師表?yè)P(yáng)我們班,他說(shuō)我們班不僅打掃衛(wèi)生速度快,而且質(zhì)量高。這贊揚(yáng)突出了我們對(duì)這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé),這使雙優(yōu)班的責(zé)任之花綻放,使雙優(yōu)班級(jí)在爭(zhēng)優(yōu)道路上再創(chuàng)輝煌,使雙優(yōu)班級(jí)優(yōu)上優(yōu)!

          責(zé)任使我們雙優(yōu)班變得優(yōu)秀,使責(zé)任之花綻放,我們應(yīng)更加努力,在爭(zhēng)優(yōu)道路上再接再厲!

          勵(lì)志的高二作文 篇19

          理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;理想是帆,帶我駛向成功的彼岸。生活因?yàn)橛欣硐,處處充滿光明,人生因?yàn)橛欣硐耄幪幊錆M前進(jìn)的動(dòng)力。

          從小到大,我有過(guò)許許多多的理想:很小的時(shí)候,我想成為一個(gè)攝影師,留住那些美好的回憶;到了一年級(jí)的時(shí)候,我便想成為一名老師,站在講臺(tái)上為孩子們講解難題;四年級(jí)時(shí),我的理想又變成了作家,為人們編寫一個(gè)個(gè)精彩的故事。時(shí)間匆匆而過(guò),到了現(xiàn)在,我的理想再次發(fā)生了改變,我想成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

          中國(guó)古時(shí)候有一句話:“人靠衣裝,佛靠金裝”。衣服,是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵,不管是在家里,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是在未來(lái)的工作中,穿一件合適的衣服,都可以讓我們的心情變得更加愉悅?墒牵缃竦纳鐣(huì),許多人為了賺錢,都將服裝的價(jià)格提升好多倍,這就造成了一種普遍的現(xiàn)象,一件衣服的成本價(jià)只要一百元甚至幾十元左右,但是賣出的價(jià)格卻是上千元,這并不是普通人所能承受的價(jià)格。因此,我想做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師,我并不是要改變什么,因?yàn)槲抑,我沒有那么強(qiáng)的能力。我只想做好自己的設(shè)計(jì),我想制作出那種精致、美麗的衣服,當(dāng)然,最重要的一點(diǎn),這些衣服既不會(huì)損傷自己的利益,也能讓大多數(shù)人買得起。我希望看到人們?cè)谫I到我設(shè)計(jì)的衣取時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑臉;我希望在未來(lái)的工作與生活中再也看不到因?yàn)橘I不起一件衣服時(shí)的失望心情;我希望在將來(lái)的生活中會(huì)出現(xiàn)今日的'服裝價(jià)格攀比現(xiàn)象……所以,我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,我想看到人們臉上的笑容越來(lái)越多。

          魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒有理想的人,就好比沒有動(dòng)力的船,只能隨波逐流!闭?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)美好的理想,所以,我才有動(dòng)力做好每一件小事。慢慢的,從小事做到大事,雖然我不知道最終的結(jié)果如何,但是我知道,既然要做,就要努力做到最好,即使結(jié)果不好,可最起碼你曾經(jīng)努力過(guò),這樣也不會(huì)留下太多遺憾。如果將來(lái)我的理想再次發(fā)生改變,我也不會(huì)忘記做好身邊的每一件小事,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

          有一種享受叫做生活,有一條道路叫做人生,正因?yàn)橛辛死硐,我的人生才變得精彩?/p>

          勵(lì)志的高二作文 篇20

          在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。

          ——題記

          青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

          青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

          青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的'心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

          愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢(mèng)想,青云萬(wàn)里寬廣;青春事業(yè),青云直上順暢;青春拼搏,青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié),祝你快樂(lè)如春景綿長(zhǎng)暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實(shí)輝煌!

          青春這段時(shí)光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢(mèng)想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復(fù)復(fù),最終是抽痛了嘴角?酀豢啊R磺杏洃泴⒃诒换貞浰烈獯鄹牡臅鴮懴,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗。可是,大家都愛。

          青春夢(mèng)想,然而,多年之后,你已經(jīng)不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里,你曾經(jīng)風(fēng)華絕代,曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠,你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng),曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。

          你有最美的年紀(jì),不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾,為?mèng)想而徜徉。

          勵(lì)志的高二作文 篇21

          山無(wú)棱,江水為竭,冬雪陣陣。夏雨雷,天地合,乃敢與君絕。有時(shí)候,愛只是輸給了生死、時(shí)間,以及欲望。人的記憶終究要被時(shí)間所模糊。然而,時(shí)間卻模糊不了文字,就像現(xiàn)在。哪怕經(jīng)年之后,我已然記不清今天的心情,然而翻開了書頁(yè)之時(shí),淡淡的文字肯定能夠令我記起些什么,或悲傷,或甜蜜,或微笑,或哭泣,或惆悵,或欣喜。

          當(dāng)然,時(shí)間真的是一個(gè)可怕的東西,它能撫平一切,將心里好的或是壞的痕跡一刀刀刮去,只留下個(gè)面目模糊的疤痕。我用珍貴的時(shí)間去恨一個(gè)人,只會(huì)讓我柔軟的心慢慢變得殘酷起來(lái),就沒有辦法去感受生命的美好,也沒有辦法張開懷抱去愛別人。更沒有辦法,向心愛的人去表達(dá)自己的心意。這對(duì)我來(lái)說(shuō)比死亡更要可怕。

          我身后遺忘的時(shí)間越是久遠(yuǎn),召喚自己回歸的聲音便越是難以抗拒。時(shí)間,讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺。所以,有時(shí)候,會(huì)看的淡一點(diǎn),最終傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過(guò)了,愛情淡了,也就散了。也許真的過(guò)了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。

          有一天,時(shí)間會(huì)吹散一切,所有的猜疑,所有的迷惑,以及所有的不安都將隱去,直至一塵不染。而那些封存在歲月里的窯釀,也會(huì)在適當(dāng)之時(shí)開啟,于某個(gè)風(fēng)清月朗的日子,淡淡品嘗。在很多的時(shí)間里,總要自己走過(guò)。誰(shuí)都不知道自己真正的.傷口,在泥濘的歲月里艱難跋涉。所有的觀眾只是站在終點(diǎn)線看自己浸滿血液的笑容。

          人們常說(shuō)時(shí)間才是最偉大的,一切都會(huì)被它消磨殆盡,無(wú)論是快樂(lè)的,還是悲傷的,最終都會(huì)過(guò)去。自己只能慢慢向前走,也許很多年以后,再回憶起今天的種種,那時(shí)候,心里或許已經(jīng)有了別人;蛟S還在等,可是我想也已經(jīng)不會(huì)那么重要了。

          時(shí)間很短天涯很遠(yuǎn)。往后的一山一水一朝一夕,自己安靜地走完。倘若不慎走失迷途,跌入水中也應(yīng)記得有一條河流叫重生。這世上,任何地方,都可以生長(zhǎng);任何去處,都是歸宿。

          時(shí)間很強(qiáng)悍,在她面前總會(huì)是失敗,但我相信,最終我贏回的是自己。

          勵(lì)志的高二作文 篇22

          我曾想,我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個(gè)會(huì)心的微笑?一個(gè)溫暖的擁抱?一個(gè)熱情的鼓勵(lì)?一縷和煦的春風(fēng)?一個(gè)受人尊敬的目光?一個(gè)成功的人生?細(xì)想,這些都不是我內(nèi)心真正渴望的,那么,什么樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久,始終得不到答復(fù)。我之所以這么認(rèn)真,是因?yàn),我想要給自己一份最好的禮物,我渴望,有一天會(huì)突然得到一份大大的禮物。

          就在我悵惘迷茫之時(shí),不小心在一本書上看到這樣一句話:“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物,而這份禮物其實(shí)早就握在我們的掌心了,那就是認(rèn)真盡責(zé)!笨吹竭@話,我不禁一驚,原來(lái),我夢(mèng)寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罷了。而當(dāng)我們幫助他人,認(rèn)真盡責(zé)做好每一件事時(shí),我們心中的那份責(zé)任感就會(huì)油然而生。同時(shí)也給我們上了生動(dòng)的一課:每一件小事都很重要,必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真完成。

          想到盡責(zé),我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》。“鳥巢”的.每一位焊接工作人員,他們?cè)诿刻鞊Q班之時(shí)都會(huì)自帶幾塊尿片。想上廁所,就直接尿褲襠里。向槐在文章中說(shuō),不知為何,對(duì)于這三年酷暑都用尿不濕來(lái)解決日常的排泄問(wèn)題這么一個(gè)滑稽的事實(shí),他和朋友始終笑不出來(lái)。更難以理解,是怎樣的一種熱情驅(qū)使著那么多工作人員,默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我認(rèn)為,他們之所以默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律,只因?yàn)樾闹杏幸环莩恋榈榈呢?zé)任感。

          對(duì)于這些因?yàn)樨?zé)任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員,我認(rèn)為自己實(shí)在太渺小了。但是,我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們小小的肩膀?qū)?huì)為祖國(guó)擔(dān)當(dāng)許多,為社會(huì)擔(dān)當(dāng)許多,為家庭擔(dān)當(dāng)許多……我說(shuō)過(guò),我心底最希望的禮物不是和煦的春風(fēng)、會(huì)心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的責(zé)任感。但只有當(dāng)我以盡責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好每一件小事,再收獲這些東西時(shí),和一開始就擁有更可貴!

          我堅(jiān)信,盡責(zé),就是給自己最好的禮物。

          勵(lì)志的高二作文 篇23

          時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個(gè)希望的萌生。

          匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長(zhǎng)才干。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中,我們也肩負(fù)著希望。誰(shuí)不曾夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中?誰(shuí)不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰(shuí)不曾想過(guò)讓時(shí)光停滯?然而,理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來(lái)去?這一切是需要付出的`,需要用心栽培的!

          也曾有過(guò)凌云壯志,也曾為之揮汗如雨。過(guò)去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場(chǎng)場(chǎng)考試亦如家常便飯,屢見不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們?cè)缫蚜?xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊,咬緊牙關(guān),在終決場(chǎng)上一決勝負(fù)。不管成敗與否,重要的是不要哭著說(shuō)后悔。

          也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎?捱^(guò),笑過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說(shuō)快活,人到初三就學(xué)會(huì)了偽裝,將自己沉封進(jìn)心房,用微笑掩蓋悲傷。或許這就是成長(zhǎng),一種成熟的標(biāo)志。無(wú)論世事如何,總想用樂(lè)觀去承受,難道這是每一個(gè)初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?

          也曾有過(guò)閑暇時(shí)期,也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂,這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理,化學(xué)課上難記的公式,也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂(lè)此不疲。語(yǔ)文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽,英語(yǔ)課上趣味的講解讓人自得其樂(lè),即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂(lè)趣,更是一種享受!

          來(lái)也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。讓歡聲笑語(yǔ)停駐在初三,讓真情感動(dòng)編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?讓我們揚(yáng)帆起航,去追逐屬于我們的一片碧海藍(lán)天!

          勵(lì)志的高二作文 篇24

          諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然去給人類雕琢的寶石!泵仔苏f(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!泵恳粋(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,這正是生命的珍貴之處。生命值得欣賞和感悟,也值得審視和敬畏。

          大家應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò)一個(gè)名字,張海迪,她是身殘志堅(jiān)的代表。張海迪姐姐5歲時(shí)就患了脊椎病,高位截癱,雖然命運(yùn)是殘酷的,但她從未放棄過(guò)生的希望。她無(wú)法上學(xué),便自己學(xué)習(xí)課程,還自學(xué)了針灸醫(yī)術(shù)來(lái)為鄉(xiāng)親們無(wú)償醫(yī)治疾病。后來(lái),她又自己學(xué)習(xí)了多門外語(yǔ),她撰寫的《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書多次獲獎(jiǎng)。她的生命艱辛而又壯麗,像一朵盛開在沙漠中的仙人掌花。

          成就的背后是心血和汗水。張海迪高位截癱,學(xué)習(xí)要付出比我們多千百倍的努力。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí),她或許只能躺在輪椅上艱難地翻動(dòng)著書頁(yè),沒有老師教,她只能借來(lái)許多書籍,一點(diǎn)點(diǎn)地尋找、學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)要比別人困難多了,但她卻仍是憑著頑強(qiáng)的.毅力,一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持了下來(lái),如蠶吃桑葉般一點(diǎn)點(diǎn)地啃著書籍,她就像一塊干燥的海綿,貪婪地吸收著知識(shí)……

          如果說(shuō)張海迪是一個(gè)奇跡,那霍金就是一個(gè)傳說(shuō)。

          霍金從小就對(duì)自然科學(xué)擁有強(qiáng)烈的興趣,可不幸的是21歲他患上了盧伽雷氏癥,也是不治之癥,但他并沒有絕望,而是頑強(qiáng)地與死神抗?fàn)、周旋?0年過(guò)去了,曾讓醫(yī)生束手無(wú)策的絕癥并沒有使霍金離世,他雖然全身癱瘓,想要閱讀、說(shuō)話都十分艱難,但他的思維卻沒有停滯,飛出了地球,飛出了銀河系,飛向了宇宙深處……

          為什么他們能創(chuàng)造奇跡?不僅因?yàn)樯須堉緢?jiān),還因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,他們因夢(mèng)想而努力奮發(fā),他們因夢(mèng)想而永不言棄,他們因夢(mèng)想而對(duì)生活充滿希望。生命的意義在于“活”,只要你活著,就有許多的時(shí)間來(lái)做你想做的事,做你必須做的事。生命因夢(mèng)想而有價(jià)值,如果你沒有夢(mèng)想,那你的生命就輕如鴻毛;如果你有夢(mèng)想,你的生命就重于泰山。如果你自暴自棄,生命就沒有了意義,一個(gè)人的時(shí)間是有限的,只有珍惜生命,讓你的生命沒有遺憾,這才詮釋了生命真正的意義!

          生命是可貴的,我們要珍惜生命,更要因夢(mèng)想而使生命之花綻放得更艷!

          勵(lì)志的高二作文 篇25

          世間有那樣一種東西,是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。它會(huì)隨時(shí)間來(lái)到,也會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷溜走;它伴你度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

          我也擁有青春,擁有它多的是快樂(lè),沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠(chéng)摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣?jì)善G,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動(dòng)聽,向智慧那樣無(wú)窮!我們的青春,我們自己來(lái)做主。

          青春在我們看來(lái)是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭,我們獲取了我的青春我做主。

          需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

          我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

          在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的.青春。

          在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

          在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

          點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

          勵(lì)志的高二作文 篇26

          昨天,我觀看了《奮斗的青春最美麗》中王若君的微演講,這短短的6分鐘的演講讓我感觸良多。

          王若君演講很簡(jiǎn)單,她向我們介紹了一個(gè)寒門子弟——鄭圖。鄭圖出生于浙江的一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村,但落后的環(huán)境和貧困的家境并沒有阻礙他前進(jìn)的步伐。他用自己的努力和奮斗,考上了福州大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)班。這一刻他的奮斗得到了最后的回報(bào)!命運(yùn)也似乎終于開始眷顧這個(gè)窮小子,但事實(shí)真的如此嗎?不,因?yàn)槌錾毢麤]有接觸過(guò)任何高科技產(chǎn)品,試問(wèn)一個(gè)連電腦鍵盤都認(rèn)不全的孩子,如何能勝任與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作呢?盡管他在起跑線上就落后了一大截,但是,他不允許自己就此放棄!他想盡各種辦法把自己的不足補(bǔ)上。最終,在他的不懈努力之下,他不僅追上了別人的步伐,而且還超過(guò)絕大部分的同學(xué),當(dāng)上了班長(zhǎng),拿到了眾多讓人艷羨的獎(jiǎng)項(xiàng)。他用他的奮斗告訴我們:寒門也可以出貴子,奮斗的青春最美麗!

          這樣的例子數(shù)不勝數(shù),在我的身邊就有這樣一個(gè)靠自己的努力,在自己的青春歲月中添上濃墨重彩的一筆的.人!他就是我班上的一個(gè)人——陳慶恩。

          原來(lái)的他,跟大家一樣,只是一個(gè)不起眼的學(xué)生,老師也沒有注意到他,甚至因?yàn)樗钠椒玻蠖鄶?shù)的老師根本不認(rèn)識(shí)他。但他漸漸不滿足于這樣的平凡,他有了新的目標(biāo)——他要讓自己變得更成功。于是他不斷地做復(fù)習(xí)題,不斷地閱讀課外書,不斷地為班級(jí)做事,在考試前不斷地復(fù)習(xí),不斷努力地向老師提問(wèn)。盡管他并不比別人聰明,但他相信只要繼續(xù)努力,他始終都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

          果然,皇天不負(fù)有心人!在陳慶恩的努力下,他終于得到了老師的肯定,得到了同學(xué)們的認(rèn)可,當(dāng)上了大隊(duì)委,寫的許多征文都獲了獎(jiǎng),成績(jī)也有了顯著的提升。但他并沒有就此而驕傲自滿,仍然像往常一樣,竭盡所能地為班級(jí)做事,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。毫無(wú)疑問(wèn),他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。

          是啊,如果我們不能成為幸運(yùn)兒,那么就讓我們用自己的努力去創(chuàng)造奇跡,用我們的奮斗去讓我們的青春更美麗!正如結(jié)尾王若君所說(shuō)的那樣:善飛能舞世人敬,皇天不負(fù)有心人!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

          勵(lì)志的高二作文 篇27

          青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有許多值得回憶的。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開拓奮進(jìn)?相信大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!鼻啻阂资牛晕覀兠總(gè)人都要珍惜青春。

          青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的.大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。

          請(qǐng)愛惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

          勵(lì)志的高二作文 篇28

          按著那條還在抖動(dòng)的紅尾巴,我愣在那里,簡(jiǎn)直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個(gè)偉大而又顯得那么渺小的生命所發(fā)出的力量所震撼,情不自禁發(fā)自內(nèi)心地敬佩它。

          記得小時(shí)候,我曾這樣對(duì)待過(guò)一個(gè)生命:抓起來(lái),再扔下,再抓起,再次扔下。而這個(gè)小動(dòng)物就是一個(gè)手掌般大的小壁虎。但這一次,當(dāng)我再次遇見它時(shí),親身經(jīng)歷的感受和感悟卻耐人尋味、與眾不同。

          那是在新疆紅石山上發(fā)生的一件事。那次,我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼,卻意外遇到了一條特別的壁虎。

          據(jù)說(shuō)壁虎就像變色龍那樣,可根據(jù)環(huán)境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然,那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般,咄咄逼人。不知怎么的,我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了,甚至站在那兒一動(dòng)不動(dòng),不敢去捉它了。我看了看站在不遠(yuǎn)處的大姨父,這時(shí)的他不敢走動(dòng),生怕驚動(dòng)了壁虎,便示意我去將它捉拿。

          “不就是紅色的嘛?再怎么著也還只是一只小壁虎嘛!”我心中暗暗地鼓勵(lì)自己!吧斫(jīng)百戰(zhàn)”,身手敏捷的我這次不知怎么一下子慌了起來(lái),“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴,但我心中暗喜,小家伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時(shí)只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉(zhuǎn),這時(shí)我的心也像被攪了似的,有一種說(shuō)不出的滋味。我忽然感到這小家伙發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望和力量,微顫的手開始一點(diǎn)一點(diǎn)地松開。但這時(shí)意想不到的的一幕發(fā)生了,只聽“啪”的一聲,壁虎的'尾巴斷開了。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那只壁虎卻已經(jīng)甩掉尾巴,逃之夭夭。

          按著那條紅色的尾巴,我愣在那里,仿佛時(shí)間此時(shí)停滯?粗菞l還在不停抖動(dòng)的尾巴,它那逃脫時(shí)的樣子還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。那時(shí),我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣,此時(shí)有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起,裝進(jìn)標(biāo)本盒中保留著。不為別的,只為將它那熱愛生命,追求自由的勇氣而感動(dòng),特意將它保存下來(lái)。

          那條紅色的尾巴,我至今還保留著。雖說(shuō)現(xiàn)已變得頗有些僵硬,但那紅色卻沒有絲毫褪去的跡象,依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強(qiáng)的生命和精神,也像火一樣地在燃燒著,給予我無(wú)窮的力量。

          勵(lì)志的高二作文 篇29

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。這是周華健的歌《真心英雄》里唱的那句,我深受感動(dòng)。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是好好學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能夠成為一名出色的科學(xué)家,用我學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

          梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!笨戳诉@一堆一堆的大道理,雖然我不是很懂,但是我聽媽媽說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事,都要有恒心做下去,它才有成功的希望。

          還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)老爸的讀書故事,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。剛開始是在農(nóng)村磚橋小學(xué)上的,他很羨慕那些有錢人的孩子在好的學(xué)校上學(xué),他也想到好的小學(xué)去上,但是家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,他的夢(mèng)想破滅了,但是沒有忘記學(xué)習(xí);想去重點(diǎn)中學(xué)儀中去上,又失敗了;鄰居那個(gè)有錢的孩子正常取笑老爸,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。老爸他跳出了農(nóng)村的路,上了師范學(xué)校,出來(lái)后當(dāng)上了光榮的人民教師!

          今年上半年3月有幸參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),在那里親眼目睹了那里的一切,什么事情都要自己親自去完成,不像在家里全是媽媽爸爸幫我弄的好好的,特別是教練帶我們?nèi)ァ坝露雀颉蹦沁^(guò)程,自己學(xué)會(huì)系安全帶,把鉤子鉤在了一條長(zhǎng)線上,就讓我們開始過(guò)橋了。我望著底下,浮橋下面諾大的水面,只聽見水嘩啦啦的流著,心里害怕極了,但是也只好壯這膽子往前走。

          到了中間,橋越來(lái)越搖晃了,我的心緊張到了極點(diǎn),可是也不好回頭了,只好一步一步的往前走!鞍 !,突然,也不知道是誰(shuí)大膽地在橋上猛的'跳了一下,橋立刻開始劇烈的搖晃起來(lái),嚇得我的心砰砰直跳,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          終于過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,再回頭看看那搖晃的橋,我的心里流露出了一個(gè)夢(mèng)想——我要奮發(fā)努力,將來(lái)成為祖國(guó)造橋的棟梁之才。

          不過(guò)要實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想那不是簡(jiǎn)單的事情,需要通過(guò)無(wú)限的努力完成的,所以從現(xiàn)在開始,我拼命的努力,積累知識(shí),夢(mèng)想自己能夠有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

          勵(lì)志的高二作文 篇30

          其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字——勤奮。古往今來(lái)有許多偉大的學(xué)者都是因?yàn)樗麄兊那趭^而最終成就了他們的事業(yè)。魯迅因?yàn)樗那趭^而寫下了那么多輝煌的巨著;愛迪生因?yàn)樗奶熨Y和努力發(fā)明了電燈等許多東西,為造福人類做了很大的貢獻(xiàn)。等等,許多偉人的成功都是靠他們的努力。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)靠勤奮這是最基本的,每個(gè)人的天資不同,關(guān)鍵是要靠后天的'努力學(xué)習(xí)。勤奮,才能夠進(jìn)步。對(duì)于勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵我要做到以下幾個(gè)方面:課上要做的比別人認(rèn)真,要集中精力聽老師講課,課下要多花時(shí)間對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),回家要自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),要多做課外練習(xí),把別人用來(lái)玩的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上;ǖ臅r(shí)間比別人多,下的功夫比別人深,付出的比別人多,就一定會(huì)有很大的收獲。正如古人云:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份收獲”,付出了總會(huì)有回報(bào)的。我正是因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間比別人多,才可以取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以,我學(xué)習(xí)進(jìn)步的秘密就是靠后天的勤奮學(xué)習(xí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是愛因斯坦眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。但我覺得,書其實(shí)就是一盞燈,為我們照耀著前方的路,不讓我們被時(shí)代的腳步超越。

          書也有許多種,有童話,有科教書,有小說(shuō),有笑話······書其實(shí)是人一生中最重要的東西!

          雖然書有許多種,不過(guò)我還是最喜歡動(dòng)物小說(shuō)了。我看過(guò)《獒王歸來(lái)》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事;我看過(guò)《馬王》講述了馬王疼愛自己的子民的故事;我還看過(guò)《熊貓傳》這本書記載了小熊貓長(zhǎng)大的過(guò)程!可最近一本書引起了我的注意,叫《再被狐貍騙一次》,講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長(zhǎng)成男子漢的故事。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),這書不僅僅是一本書。他仿佛是我身體的一部分,根本離不開我,這種感覺不愛讀書的人是體會(huì)不到的!

          是書,讓我從一個(gè)二貨小孩變得聰聰明明;是書,讓我從一個(gè)無(wú)法自立的小孩變得本領(lǐng)無(wú)邊;是書,讓我從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞小子變得認(rèn)認(rèn)真真······

          書,你就像人類的老師,讓我們擁有了一切!書啊,你是那么的偉大,我愛你!

          勵(lì)志的高二作文 篇31

          隨著發(fā)令槍的一聲,奔跑開始,我隨風(fēng)奔跑,奔向未來(lái)。

          那年,她還是個(gè)小囡囡,總喜歡那對(duì)雪白的翅膀,在印象中,那個(gè)小女孩總是喜歡偷偷的從衣柜中找出那個(gè)引她為傲的雪白的翅膀。小心翼翼的穿上,美美的站在鏡子前。擁有了天使的翅膀怎么能不去學(xué)會(huì)飛翔呢?在藍(lán)天中與鳥兒嬉戲,在樹頂端俯視整個(gè)家園,這是一件多么美好的事情。媽媽告訴剛剛上幼兒園的她,只要能奔跑,就離會(huì)飛的天使不遠(yuǎn)了。她高興極了,天真的笑容毫不遮掩的映在她的臉上,在陽(yáng)光下幼稚的轉(zhuǎn)圈,跌跌撞撞的進(jìn)行第一次奔跑,她認(rèn)為自己總有一天一定能學(xué)會(huì)飛翔,一定能成為一個(gè)童話中的天使。

          奔跑的開始書寫了我幼年時(shí)一部最美的童話,給予了我無(wú)限的夢(mèng)幻。

          那年,她還是個(gè)小調(diào)皮,總喜歡在放學(xué)后和幾個(gè)同路的女生相伴,在印象中,那個(gè)女孩總是喜歡和她一路的女生們嘰嘰喳喳,一起度過(guò)那段并不枯燥的`下學(xué)路。那個(gè)大坡是她也是她們最愛的地方,那是一個(gè)古舊的平房外供自行車上下的大坡,旁邊有幾節(jié)窄窄的臺(tái)階,一下學(xué),她們總會(huì)不由自主地跑到那個(gè)大坡上去玩耍。爭(zhēng)先恐后,唯獨(dú)怕自己比伙伴們晚一步到達(dá),站在坡上,鼓起勇氣,向下跑去,奔跑由此開始,風(fēng)兒帶給她那靈動(dòng)的感覺是那么的美好,是那么的快樂(lè),那是她最開心的一刻。落日的斜陽(yáng)灑在她們身上,歡聲笑語(yǔ)活蹦亂跳。

          奔跑的開始譜寫我小學(xué)時(shí)一段最美的樂(lè)章,給予了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

          這年,她是體委,總喜歡在那并不大的操場(chǎng)獨(dú)自一個(gè)人奔跑,喜歡那種在跑道特有的感覺。高興時(shí)刻以奔跑慶祝,傷心挫折以奔跑泄憤,奔跑的開始是她的一劑良藥。整個(gè)校園,操場(chǎng)是既大學(xué)堂之外她最喜歡的地點(diǎn),她想與操場(chǎng)融為一體,在操場(chǎng)上忘記自我,忘記一切,無(wú)憂無(wú)慮地去奔跑。校運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)各人跑步項(xiàng)目名次;班中800米測(cè)驗(yàn)女生第一,且領(lǐng)先第二名近10秒鐘;兩次太原馬拉松賽的參加。這些都使她更加堅(jiān)定了奔跑的決心。奔跑,在開始后就算有風(fēng)雨也不要停歇,對(duì)夢(mèng)想的追隨更不要停歇,堅(jiān)持下去,就像奔跑一樣。

          她就是我,奔跑的開始也是我追夢(mèng)的開始。

          奔跑的開始,永不停歇,跑向夢(mèng)想的彼岸。

          勵(lì)志的高二作文 篇32

          “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,初三,正是我們奮起的時(shí)候,而在這個(gè)過(guò)程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強(qiáng),那樣的堅(jiān)強(qiáng)。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂(lè),可我們務(wù)必明白,有一種奮斗,叫初三。

          奮斗,為的就是學(xué)更多知識(shí),然而就能夠說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,務(wù)必明白—有一種奮斗叫初三。

          奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段完美的青春時(shí)光。梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣秀麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,著實(shí)令人為之嘆服。而我們,難道不就應(yīng)像梅花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,學(xué)習(xí)她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。

          奮斗,為了他人,我們要奮斗。青春,是我們生命中的完美時(shí)光,就像水一樣,無(wú)論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有好處,用在壞處,就毫無(wú)好處。

          青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選取前者,高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的.知識(shí)。所以,我們務(wù)必努力,務(wù)必明白有一種奮斗叫初三。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?而此刻,我們能做的就只能是努力讀書,來(lái)回報(bào)父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,實(shí)在是小巫見大巫,但我們只有這樣做,才不會(huì)讓自己覺得自己很沒用。所以,我們務(wù)必努力,明白有一種奮斗叫初三。

          有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!

          勵(lì)志的高二作文 篇33

          我時(shí)常不明白自己要干什么,直到我真正做過(guò)了。比如中午吃飯,都是自己熟悉的地方,吃不多久便厭煩了。于是每日吃飯前,同事們都有商量好一會(huì)。畢竟也要研究別人,所以被這拖拉的習(xí)慣感染了。與其在辦公室瞎琢磨,還不如走下去,邊走邊想,到了哪便吃哪。

          大部分的人都是無(wú)所事事,毫無(wú)追求。雖然沒有虛度光陰那么嚴(yán)重,至少這種旺盛的斗志逐漸被消磨;盍Σ辉,精力不在,僅剩下大把悔恨的時(shí)間。我們都想要一個(gè)無(wú)愧于心,風(fēng)風(fēng)光光的人生?墒俏覀冋嬲秊檫@個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)間有多少呢我們慢慢地被時(shí)間,被社會(huì),被同樣的人同化了。

          同化是種很可怕的力量,他能夠把人變得很極端,也能夠把人變得很普通,更能夠把人變得很優(yōu)秀,只可是最終一種最少罷了。有一種說(shuō)法是,優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)和優(yōu)秀的一起。不僅僅是能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn),也是一種堅(jiān)持向上永不止步的心態(tài)。如果我們不在意旁邊的人無(wú)所事事,虛度人生,我們也會(huì)一樣。

          我看見很多的人在抱怨,很多的人消極待世,很多的人玩世不恭,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí),我不期望我也是那樣。我寧愿多提一些寶貴的建設(shè)性的意見,我寧愿伸伸手,抬抬腿,試著努力一把。時(shí)刻堅(jiān)持一種與眾不一樣的感覺,時(shí)刻堅(jiān)持著警惕“被普通,被平凡,被滿足”。這是值得我永遠(yuǎn)反思的地方。

          其實(shí)在我的身邊,很多人都有很強(qiáng)的上進(jìn)心,可是他們迷茫浮躁,他們沒有真正的認(rèn)清現(xiàn)狀,清楚明白自己的處境社會(huì)不像以前一樣,有很多教師、家人、朋友能夠幫忙你,安慰你,鼓勵(lì)你。在社會(huì)立足,肯定得有自己拿手的.東西,“等”“靠”“要”是要不出自己未來(lái)的。人總會(huì)有殘缺,努力的尋找未知的渴望,既有柴米油鹽的苦惱,也有自己實(shí)現(xiàn)的需求。直到我們自己無(wú)所謂了,我的人生就這樣吧。

          大部分的人過(guò)著相同的生活,大部分的人心態(tài)不平衡,因?yàn)橘Y源是稀有的,優(yōu)秀是少數(shù)的,可真正實(shí)現(xiàn)心安理得,內(nèi)心安寧的也是少數(shù)。不是富人,不是大部分人,而是真正有所求,有所得,有所失的愚公。

          愚公老了,可是我們還年輕,想想我們的未來(lái),做我們想做的事,走我們想走的路。也正因年輕,才要去做。

          勵(lì)志的高二作文 篇34

          “棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”。無(wú)論是時(shí)光,還是往事,亦或是容顏,皆如昨日之日棄我而去,任憑我如何挽留不舍,他們還是義無(wú)反顧的離去;而今日之日卻又有諸多的煩事紛紛擾擾,如何也揮之不去。其實(shí),人生就是這樣子,逝去的總是美好的,擁有的卻總是有缺憾,于是,在回望昨日的往事時(shí),看到的只是來(lái)來(lái)往往的煩惱身影。

          “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。不管昨日之事有多美好,也別問(wèn)過(guò)去有多輝煌,更別談曾經(jīng)容顏有多貌美,人生歲月只會(huì)如同流水一般逝去,如何挽留也是枉然,只不過(guò)是徒增煩惱罷了。所以說(shuō),不要總是在過(guò)去的回憶里纏綿,也不要讓昨天的雨滴打濕今天的行裝,更不可用昨日的憂傷來(lái)浪費(fèi)今天的眼淚。昨天在輝煌那也是過(guò)去式,如何也抵不過(guò)歲月的滄桑,面對(duì)生活,還是需要正能量。

          在生活中接受陽(yáng)光的正能量,什么事情都應(yīng)該往好處想,受了傷,要當(dāng)作是上帝對(duì)自己的考驗(yàn),失敗了,要明白自己又多了一份成功的`保障。生活中沒有什么是能夠打挎自己的而唯一能打挎自己的只有本身。

          不管遇到什么不幸與挫折,始終要保持對(duì)生活的熱愛,永遠(yuǎn)要用正確的態(tài)度去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、淡定、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、善良……這些都是正能量。而這些正能量正是磨練自己,完善自己所必不可少的元素,也是促使自己快樂(lè)的根本。

          無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該切記:不要把痛苦歸根于外界,人生所有的不痛快不是外界給的,而是自己去接收的。如果說(shuō),自己總是生氣,那是因?yàn)樽约翰粔虼蠖龋豢偸潜瘋,那是因(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);遇事總是焦慮,那是因?yàn)樽约翰粔驈娜;若是自己總是嫉妒,那只能說(shuō)自己還不夠優(yōu)秀。

          人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,一輩子真的要好好的對(duì)待自己,學(xué)會(huì)心疼自己。

          都說(shuō)知足者常樂(lè),人生嘛永遠(yuǎn)也不可能會(huì)一帆風(fēng)順,事事順心,有些東西沒必要去追求完美,適當(dāng)?shù)娜シ攀秩M足,否則就是固執(zhí)而非執(zhí)著了。擁有的要珍惜,不要總是覺得缺憾,十全十美的人生不見得有多好,學(xué)會(huì)滿足才能樂(lè)在其中。

          一輩子,很累,沒必要去苛求自己,人生要用正能量去驅(qū)散陰霾,用陽(yáng)光的心去鑄就一片澄凈的天空!

          勵(lì)志的高二作文 篇35

          生活中,可能每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候吧,早上,我也正在為起床的事和媽媽賭氣,坐在車上,又遇上堵車,真是煩人哪!我恨恨地把頭轉(zhuǎn)到一邊,反正是堵車。忽然,我的眼神被路邊那個(gè)炸油餅的小販吸引了,他可能每天都在這兒,要不是堵車,我還真沒注意到:他穿著臟兮兮的罩衣,一條腿還殘疾,頭也不抬地忙活著。忽然他好像聞到了空氣中的什么氣味,突然把鏟子一扔,高興地伸出雙手沖天大叫:“。∥衣劦酱禾斓臍馕读!春天來(lái)啦!”周圍的人都被他這funny(好笑的)的樣子逗笑了,隨聲附和著。我也笑了,順手把車窗打開,還真是呼吸到了一股不一樣的`春天的氣味了呢!笑著笑著,我突然笑不出來(lái)了,看著那人黝黑的臉龐,但笑意卻那么真誠(chéng)、自然、發(fā)自內(nèi)心,仿佛春天就在他的臉上!我不由得慚愧了起來(lái)……

          和他相比,我們這些健康人不該深思嗎?我們有什么理由不熱愛自己健全的身體,又什么理由不對(duì)自己是一個(gè)健康人而充滿感恩之情?我們的眼睛能看,耳朵能聽,手能寫能抓,嘴能說(shuō)能吃,腿能跑能跳,心能愛能恨,我們還有什么不滿足的呢?為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣呢?

          然而,又有多少人對(duì)自己的這些財(cái)富視而不見,把自己的生命、健康不當(dāng)作一回事?曾經(jīng)擁有,但不知珍惜,更不知用這有用之軀去做些有用之事。那些昏昏欲睡,搞惡作劇,甚至以嘩眾取寵為樂(lè)的人,那些對(duì)于親情、友情、師生之情體會(huì)不到的人,更不知感恩,他們心中只有自己沒有別人,他們?cè)趺磿?huì)幸福呢?而我呢?媽媽生我養(yǎng)我,為我做了那么多,我卻因?yàn)楸辉缃辛藥追昼姸l(fā)火,看著正因?yàn)槎萝嚩钡膵寢,我真心地?duì)她說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了……”

          我們學(xué)過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》曾說(shuō):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚!闭湎覀兯鶕碛械囊磺,用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事,這樣我們會(huì)更加熱愛生命,感覺到生命的美好。

          以后,每當(dāng)我在生活中遇見一些不順心的事的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)炸油餅的人的笑臉,想起他的感嘆:“啊!春天來(lái)了!”和他相比,我們起碼身體健康!該知足了!所以要有一顆感恩的心!伏契克說(shuō)得好:“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何!”凡事感激,學(xué)會(huì)感恩,感謝一切使我們成長(zhǎng)的人!迎接我們生命中的春天!

          勵(lì)志的高二作文 篇36

          偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。

          燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光,我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽。‘(dāng)即舒心。

          誠(chéng)然,秋風(fēng)的到來(lái)會(huì)將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺到歲月的'痕跡。

          然而,誰(shuí)言青春只是容顏?

          青春是光亮,無(wú)論是日出之光,還是日中之陽(yáng),或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的'跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢(shì)!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。

          青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!敝麗蹏(guó)詩(shī)人陸游如此寫道。黑發(fā)已染霜,年華已老去,但是愛國(guó)的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對(duì)生命的熱情,青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。

          想要青春常駐,就要守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng),勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望,誰(shuí)又能說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等青年小將?

          九把刀曾說(shuō)過(guò):“青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次!笔前,即使人間坎坷,你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡?墒牵愕那啻,至少曾經(jīng)有過(guò)的青春呢?你在那場(chǎng)大雨中流過(guò)的淚,摔過(guò)的跤,迷過(guò)的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。

          我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來(lái)年更好地成長(zhǎng)!

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