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精選五年級一次活動作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級一次活動作文5篇,歡迎大家分享。
五年級一次活動作文 篇1
陽光明媚的一天,我早早地起了床,因為我們要去鏡湖濕地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊活動。大家在大門口集合后,先去看了7D微電影。我們在門口擠成了一片,由于非常熱,所以我們一直在房間門口吵吵鬧鬧,這場面,真是“又熱又鬧”。等了好一會兒,終于輪到我們了,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了房間,迫不及待地坐到座位上,并系好了安全帶。微電影開始了,我發(fā)覺屏幕離我非常近,因為我戴上了7D眼鏡,而且座位下面還有震動和噴氣功能,讓我有一種身臨其境的感覺。
看完電影,我們來到了下一站——挖掘工地。挖掘機看看簡單,操作起來還真有一定難度呢!兩個操控桿怎么也不聽我使喚,我沒有挖起土來,卻把“圍墻”推翻了。親子大沖關(guān)有許多關(guān)卡:獨木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩,好像說要壞掉的。我走的.時候忍不住抱怨:“什么親子大沖關(guān)呀!根本就是小孩大沖關(guān)嘛!”
最痛苦就要數(shù)在趾壓板上完成任務(wù)了。一走上去我就疼得直皺眉頭,更別說在趾壓板上跳繩。
其他還有許多項目,比如蹦蹦床、抓魚、斗地主、投籃、走迷宮、打地鼠……
這次活動都是媽媽們陪同參加,這可真是“爸爸去哪兒了”。
五年級一次活動作文 篇2
今天,我們工全班都去青少年活動中心學(xué)工了。我們一共做了三個活動項目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。
我是紅隊的一位隊員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、游戲規(guī)則等。然后就開始游戲了,紅藍(lán)兩隊迅速跑到了自己的'大本營 ,當(dāng)老師喊到:”戰(zhàn)斗開始!皶r我和其他的隊員就馬上展開了激烈的戰(zhàn)斗。可惜、我的技術(shù)還不怎么好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍,我只剩下3條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會,我好不容易打中了一個人,卻沒有些想到,打中的是自己的隊友!真是羞愧。〗Y(jié)果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完后,結(jié)果照樣如此。進(jìn)入了第三場,我隊采用了智取的方法,有兩個男生做為誘餌潛入了藍(lán)隊中,藍(lán)隊立刻跟他倆打了起來,正當(dāng)?shù)靡庵执蛩懒藘蓚敵人的時候,他們不知道自己已經(jīng)被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當(dāng)他們反應(yīng)過來時,一切都已晚了,我們紅隊的男生已經(jīng)扣響了扳機……
最后,我們紅隊終于咸魚翻身,打敗了藍(lán)隊!
多有趣的學(xué)工活動!我多希望能再玩幾次!
五年級一次活動作文 篇3
今天,我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場。
到了林媽媽家的院壩,我們先請林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過。她興奮地說:“以前,我們隊里人多地少,我兒子林建中初中畢業(yè)后,他想干活,可是沒有活干,只好閑著,成天不是打撲克就是到處游蕩,有時還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點錢養(yǎng)家糊口。去年,我們在大隊領(lǐng)導(dǎo)下,辦起了養(yǎng)雞場。開始,我們還有些擔(dān)心,一怕政策變,二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會變的,這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計收入4000多元!
林媽媽講完后,我們便進(jìn)了養(yǎng)雞場。雞場里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步,走來走去,樣子挺威武。母雞在窩里下蛋,它們的臉都漲紅了,仍然一動不動。剛生下蛋的母雞,用爪輕輕地推著白花花的雞蛋,像對待孩子一般親切,還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報喜。還有的母雞像大姑娘一樣,側(cè)著頭,用嘴梳理著羽毛,仿佛在梳妝打扮自己。
隨后,我們來到林媽媽的`臥室,我一下子驚呆了,真沒想到一個普通農(nóng)民的家里有電視機、電風(fēng)扇、收錄機。床上掛著潔白的帳子,鋪著新毯子,疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡直不敢相信自己的眼睛了,可這一切又確實就在眼前。
看著這一切,我不禁想起:黨的十一屆三中全會以來,黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵,結(jié)出了多么豐碩的果實啊!
五年級一次活動作文 篇4
我們今天乘著大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。
首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項鏈,它真漂亮!到了中午,終于可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發(fā)下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動起來了。接下來是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的'人喊口令:左右、左右……一直喊到終點為止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周圣桐。我們最終的成績是第四名,沒有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開心了。
通過這次實踐活動,發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進(jìn)的。
五年級一次活動作文 篇5
星期五下午,學(xué)校組織我們?nèi)ズAκ繀⒓酉荔w驗活動。
海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施,并帶我們體驗了模擬現(xiàn)場滅火和火災(zāi)逃生。
模擬現(xiàn)場滅火可有趣了!每三個人組成一個滅火小隊,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時候,三人同時用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會發(fā)生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭先恐后地去當(dāng)消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了,我兩手緊緊握著水槍,雙眼盯著顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結(jié),噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的`指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。
我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場,一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現(xiàn)了一道門,我按著預(yù)先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現(xiàn)了一道門,用手試了試溫度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然,一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場后,海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災(zāi),我的小命不就玩完了嗎?
這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。
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