有關(guān)三年級(jí)植物的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)植物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植物的作文 篇1
我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降模褚粡垙埿》适窒蛭掖蛘泻。他們喜歡曬太陽(yáng),喜歡在溫暖、強(qiáng)烈的陽(yáng)光下生活。他們不喜歡水,因?yàn)樗麄兪巧衬抵参铩H绻阉疂捕嗔,他們?根就會(huì)被泡爛,然后就會(huì)枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長(zhǎng)青的。
我的小多肉大部分是綠色的,也有淡粉色和暗粉色和紫色的。其中我最喜歡美人紫。它的花心是綠色的,可花瓣兒卻是紫色的。我覺(jué)得這個(gè)名字好聽(tīng),花也好看。用手輕輕一碰就能感受它厚厚的葉片,肉嘟嘟的,像嬰兒的小胖手。
我的小多肉還有好多作用呢!比如能清新空氣;美化我的房間,還能給全家人帶來(lái)樂(lè)趣。尤其是爸爸,每天都在擺弄它們,可專(zhuān)業(yè)了,像個(gè)園丁。有時(shí),媽媽也會(huì)來(lái)幫忙,一家人對(duì)著它們?cè)u(píng)頭論足,滿(mǎn)屋都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?
三年級(jí)植物的作文 篇2
我們校園里有許許多多的植物,有亭亭玉立的竹子,有賞心悅目的菊花,還有高大挺拔的楊樹(shù),可是我最喜歡的.還是含苞欲放的桃樹(shù)。
春天到了,桃樹(shù)上漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又小又尖,過(guò)了幾天桃樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒,花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了!又過(guò)了幾天,花骨朵兒好像要爆炸似的,終于花開(kāi)了。桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出金黃金黃的花蕊,美麗極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像天邊一片片的晚霞,走近細(xì)看,桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色,有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。
夏天,桃樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大,花朵越開(kāi)越多,桃花也慢慢枯萎凋謝了,然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的,然后慢慢變成黃色的,最后熟透了的桃子就變成了粉色。
因?yàn)樘覙?shù)能長(zhǎng)出美麗的桃花,又能結(jié)出美味可口的桃子,所以我很喜歡桃樹(shù)。
三年級(jí)植物的作文 篇3
我愛(ài)玫瑰,也愛(ài)楊樹(shù),但我更愛(ài)柳樹(shù)。
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,細(xì)雨沙沙地飄落著,柳樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽(yáng)光的照耀下,柳樹(shù)顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂(lè)中,春天顯得更是生機(jī)昂然。
柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,只要折一條柳枝埋在土壤里,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)再長(zhǎng)出嫩綠的小柳樹(shù)。
看著看著,我覺(jué)得自己仿佛也是一棵柳樹(shù),穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一棵,所有的`柳樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小烏飛過(guò)來(lái),告訴我森林里的喜事;小螞蟻在腳下爬,告訴我爬行的技巧……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是柳樹(shù),我是在看柳樹(shù)呢!
三年級(jí)植物的作文 篇4
如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的'故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒(méi)有水分,它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹(shù),有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。
同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?
三年級(jí)植物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江,有一個(gè)植物公園,可美了。不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天的金山植物公園,迎春花,菊花,玫瑰花百花爭(zhēng)艷五彩繽紛,特別是公園里的櫻花橋,那可是熱鬧非凡,玫紅色的櫻花開(kāi)了,人們從四面八方趕來(lái)拍照、賞花。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花落的滿(mǎn)地都是。小草從地里鉆出來(lái),伸伸懶腰,小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公園,樹(shù)木郁郁蔥蔥的,太陽(yáng)的光照射的整個(gè)金山植物公園。高高的加勒比松像一把撐開(kāi)的.綠色大傘,人們?cè)跇?shù)上下野餐乘涼,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,秋天的金山植物公園樹(shù)上的葉子都掉光了,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,飄呀飄呀郵來(lái)了秋天的涼爽,這時(shí)的楓樹(shù)紅紅的像一團(tuán)團(tuán)紅色的云朵。冬天的金山植物公園非常的寒冷,小樹(shù)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有葉子了,小鳥(niǎo)們?cè)谧约旱奈葑永锼笥X(jué),小草小花個(gè)個(gè)都枯萎啦,但是高大的加勒比松樹(shù)還是那么的翠綠,這就是我家鄉(xiāng)的植物公園,你們說(shuō)美不美?
三年級(jí)植物的作文 篇6
我請(qǐng)大家猜一猜,我家有一種花,它長(zhǎng)得像蝴蝶,但又不是蝴蝶,有多種顏色。你們知道這是什么花嗎?哈哈,猜對(duì)了,就是蝴蝶蘭。
我家有兩盆蝴蝶蘭,一盆是紫色的,一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長(zhǎng)橢圓形,一片片葉子像一艘艘小船,托起細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,莖上盛開(kāi)著許許多多鮮艷的'花朵,每一朵花就像一只蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一場(chǎng)隆重的聚會(huì)。每一朵花都有五片花瓣,湊近聞一聞,有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛下來(lái),它含苞待放的樣子著實(shí)可愛(ài)。蝴蝶蘭喜歡生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境下,它的花期一般長(zhǎng)達(dá)兩三個(gè)月。每隔半月,我會(huì)小心地給它們澆水。
我非常喜歡我家的蝴蝶蘭,每天早上起床后看到它們生機(jī)勃勃的盛開(kāi)著,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了斗志,我要像蝴蝶蘭那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)觀生活!
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