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        小學(xué)五年級作文300字

        時(shí)間:2024-08-15 18:34:28 五年級 我要投稿
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        精選小學(xué)五年級作文300字匯編五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)五年級作文300字匯編五篇

        小學(xué)五年級作文300字 篇1

          一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了 。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到 高處,這樣雨水才不會(huì)沖到他們。

          于是,我便來到院子里,順著墻 根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔 走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。 這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著 ,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小 螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎 么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑 時(shí),一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻 去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物, 動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩 前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的'口號(hào)聲… … 我看得入了迷,被小螞蟻的干勁 兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加 入他們勤勞的隊(duì)伍。 為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物,一 群螞蟻就能輕松地搬走呢?

          對,這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量!”

        小學(xué)五年級作文300字 篇2

        下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

          我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”

          蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

          我們的`目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

          生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

        小學(xué)五年級作文300字 篇3

          植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

          有一次在我生日時(shí),爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的',在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個(gè)“怪物”,我沒有一絲好感。

          記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對眼睛也好。

          仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。

        小學(xué)五年級作文300字 篇4

          精忠報(bào)國的岳飛

          岳飛是南宋的著名的軍事家,抗金名將,他那精忠報(bào)國,光彩照人的故事千百年來幾乎家喻戶曉,人人皆知。

          岳飛的母親最了解岳飛的心思,他鼓勵(lì)兒子奮勇殺敵,報(bào)效祖國,他在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。岳飛銘記母親的教誨,奔赴抗擊金軍的站斗前線,屢建戰(zhàn)功,成了一名令敵人聞風(fēng)喪膽的將軍。他率領(lǐng)部隊(duì)北伐,收復(fù)了被敵人侵占的大片國土。但就在他取得抗金斗爭全面勝利之時(shí),昏庸無能的'宋朝皇帝聽信奸臣秦儈乘機(jī)求和的勸說;一連頒發(fā)十二道金牌,強(qiáng)逼岳飛立即班師,岳飛壯志難酬,只好揮淚班師。這時(shí)岳飛寫下了千古絕唱《滿江紅》:

          怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。

          三十功名塵與土,八千里路云和月。

          莫等閑,白了少年頭空悲切。

          待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

          此次岳飛被免除兵權(quán),宋高宗和秦澮派人向金求和,岳飛堅(jiān)決反對。

          這樣,一代抗金名將岳飛慘遭殺害了,岳飛死時(shí)年僅三十九歲,但他精忠報(bào)國的故事一直流傳至今。

        小學(xué)五年級作文300字 篇5

          今年我上五年級了,我不僅上了兩層樓,更感覺到五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識(shí)……都比四年級要有很多難度。所以我要努力。

          開學(xué)兩周來,我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書里的`知識(shí)、概念……都比四年級難的多。聽老師說:“五年級最重要的就是概念,五年級數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的,而下冊則是以應(yīng)用題為主的!蔽衣犃藦男闹邪蛋导佑停哼@一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng),但我也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了。加油!

          今年的語文也有著一定的難度,現(xiàn)在的語文課文可比四年級的長多啦。作文也有改動(dòng),練習(xí)大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過我相信只要我肯努力,一切都很輕松。加油!

          英語可是我的強(qiáng)項(xiàng),今年沒什么難度,就是要注意細(xì)節(jié),像課文、單詞、短語……都要非常留意。今年我可不能在再英語上不認(rèn)真。

          以上是我對五年級的生活總結(jié),希望我能在五年級更上兩層樓。加油!王一鳴。

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