實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成為長(zhǎng),有了老師的陪伴,我才能學(xué)的知識(shí),有了同學(xué)的陪伴我才不會(huì)孤單,所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí),父母就會(huì)陪在我身邊,給我安慰看著我學(xué)習(xí),小時(shí)候與伙伴吵架時(shí),他們總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的不對(duì),教我該怎樣做,父母的陪伴讓我感動(dòng),直到現(xiàn)在有時(shí)我偶爾發(fā)脾氣,他們依然陪伴在我的左右,為我驅(qū)寒問暖,所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師,住到了一代代學(xué)子所以老師像我的`父母一樣陪伴著我,但是老師的陪伴,又不同于父母,老師在陪伴過程中傳授給了我知識(shí)。讓我懂得人間冷暖,我現(xiàn)在大部分時(shí)間都在學(xué)校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學(xué)習(xí)。下了自習(xí),我們不睡覺,老師也不睡覺,如果太晚了,老師就會(huì)讓我們回宿舍休息,有了老師的陪伴,我覺得我的前方很明亮。
讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學(xué)的陪伴,我們一起在青春中揮灑汗水,一起哭,一起笑,因?yàn)楸舜说幕ハ喟,使得我們的關(guān)系又進(jìn)了一步,因?yàn)槲覀冎g的團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,也許得了他的贊揚(yáng)與肯定,有了同學(xué)的朝夕相處,我才沒有孤獨(dú)感,我要感謝同學(xué)們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴,不僅只有我身邊的人陪伴著我,甚至有陌生人我不能沒有陪伴,有了你我才會(huì)覺得前方的路是那么明亮,我才會(huì)有動(dòng)力,同時(shí)也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
沙沙沙,沙沙,窗外下起了春雨,春姑娘又重回大地了。
春姑娘一來,小花兒、小草兒都從大地爺爺?shù)膽驯е刑匠鲱^來。柳樹向小樹搖搖頭,小樹向柳樹招招手,多么像一對(duì)炫耀著美麗長(zhǎng)發(fā)的大姑娘。
還沒等你回過神來,春姑娘就悄悄地離開了。
春姑娘走后,夏弟弟就跟來。
夏弟弟一來,他的好朋友蚊子和蒼蠅就立刻趕來了。這讓人們不能好好工作,也不能好好休息。
池塘里的荷花卻在水上選美,荷葉上幾只小青蛙在唱歌。夏弟弟看到這一切,就高高興興地走了。
銀杏樹葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的'炎熱,秋姐姐重回大地。因?yàn)榍锝憬銗鄢怨麑?shí),所以她讓所有的果實(shí)成熟,地上有紅有黃。
饞嘴的小伙伴吃完了秋天的果實(shí),轉(zhuǎn)眼冬姐姐就來了。小孩們堆雪人歡迎冬姐姐,冬姐姐朝大家揮了揮手,天上就飄起了漫天的雪花、、、、、、
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間一天天過去,我的頭發(fā)也逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)了好多。媽媽不止一次得說過了要去剪頭發(fā),但我想:我好不容易才留長(zhǎng)的,我可不想這么就白白得剪掉了?煞纯篃o效。只好跟媽媽去了理發(fā)店。
我與媽媽去了一家沙宣理發(fā)店,還說先剪了再洗一遍。真麻煩‘我心里嘟囔著。坐上了椅子,理發(fā)師問媽媽:層次要不要?要’媽媽說有層次好看,媽媽剛回答完。理發(fā)師便拿起剪刀和梳子開始了。當(dāng)他先用梳子梳出一段的`時(shí)候,我就不敢看了,我在心里默默的說你要手下留情啊,千萬不要剪太長(zhǎng)?他就這樣剪了無數(shù)刀,我心里想:你怎么這么無情!當(dāng)他跟我說剪好了,我睜開眼睛一看,哇塞,比我想象中,雖然短了點(diǎn),但是還蠻好的,媽媽也說還不錯(cuò),蠻好看的。
我下次再也不去那了!希望下次反抗能成功。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
窗外,正沙沙地下著雨,我伏在窗前,如霧般的細(xì)密雨絲正籠罩在田野上,像花針,像細(xì)絲,像牛毛。漸漸的,雨下的大了,田野里那些翠綠的植物,在狂風(fēng)驟雨中左右躲閃著,生怕被雨淋到,香消玉殞。
可是,雨卻像個(gè)孩子一樣,不停的追逐著它們,無從躲避,雨點(diǎn)像玻璃珠似的調(diào)皮地砸在它們身上。植物被砸疼了,無聲的哽咽著。葉脈上滲出一顆顆細(xì)小的淚珠,緩緩地從葉片上滑下來,跌在地上,輕輕的碎成一灘小水洼。
不久,雨停了,向田野望去,植物們都悄悄伸展開身體。再看地上,許多凋零在風(fēng)雨中的葉片隨意撒落在地上,夾雜著幾片枯葉,令人不禁感到絲絲涼意,感嘆秋雨的`無情。
我轉(zhuǎn)念一想,又釋懷了:自然界中的生物總有死亡的時(shí)候,就算你在風(fēng)雨中逃過劫難,在某一個(gè)時(shí)間段中也會(huì)消亡,與其一直在別人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,還不如沉進(jìn)土中,默默奉獻(xiàn),為他人提供養(yǎng)分。而且,自然界總有優(yōu)勝劣汰,這場(chǎng)秋雨,不過只是一場(chǎng)小小的淘汰賽,如果連這點(diǎn)磨難都無法跨越,又何談能得到秋天的收成呢!
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