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        我的六年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-07-09 16:16:44 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文合集7篇

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          “熔熔,快幫媽媽拿紙和筆來!來不及啦!”客廳里的媽媽朝我大聲喊,我急匆匆地沖進(jìn)書房,拿起紙筆,遞給電視機(jī)前的媽媽!還以為發(fā)生了大事,原來媽媽是想抄減肥廣告的電話號(hào)碼,我真是哭笑不得!

          說其媽媽的減肥,我手上的電話號(hào)碼真是多得不可勝數(shù),每次見到減肥有關(guān)的'東西,媽媽都很感興趣,必定記下來。我覺得媽媽真是“減肥迷!庇幸淮螊寢尀榱撕葴p肥茶上班都遲到了,這個(gè)媽媽真是的。

          其實(shí),媽媽又不肥,在我眼里即年輕又美麗,可每一次照鏡子的時(shí)候她都說:“你看我多肥!”吃飯時(shí),媽媽只吃青菜,我打趣說:“媽媽,你吃這么少東西,遲早一天就會(huì)變成瘦骨頭!眿寢屝α苏f:“那才好呢!”不過,媽媽有的時(shí)候也很可愛的。

          有一次,我考試考砸了,我把試卷給媽媽看,媽媽一聲不吭的走進(jìn)房間,我也跟媽媽進(jìn)了房間,我對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起!”“我太傷心了,”媽媽說道!皨寢,我是不是一個(gè)不乖的小孩。 蔽艺f。“不是因?yàn)槟憧疾缓枚鴤,我是因(yàn)槟阋淮慰疾缓,就產(chǎn)生這樣的挫折感,而傷心呀!”媽媽摟著我說:“我希望我的孩子永遠(yuǎn)是快樂的!”我馬上就笑了,大聲說:“我下次會(huì)考好的!眿寢屢残α。

          我媽媽是不是天真,可愛的媽媽呢!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          我有的時(shí)候看書,有的時(shí)候打籃球,還有的時(shí)候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

          星期六,奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來到廣場(chǎng)后,我首先穿好護(hù)具,再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。

          我喜歡滑滑輪!我的`小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!

          我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          我們的數(shù)學(xué)老師有一頭又黑又短的頭發(fā),他總是板著臉,從來沒看見他露出一絲笑容,讓人覺得冷酷無情,不敢靠近。他每次來給我們上課的時(shí)候,總是帶著一副嚴(yán)肅的`面孔給我們上課,樣子非?膳。

          數(shù)學(xué)課前的幾分鐘,我們班的楊張玉和楊周澤會(huì)在教室外“放風(fēng)”,一看到張老師朝我們班過來了,他們就一邊跑回教室,一邊大聲地喊:“張老師來啦!張老師來啦!”我們都以最快的速度沖到自己的座位上,哪管自己剛剛還想上廁所或是喝水。最前排的同學(xué),更是不顧一切地以極限速度沖回自己的寶座。張老師出現(xiàn)在教室門口,我們感覺到一股寒氣向我們撲來,連忙坐姿端正、斂聲屏氣。習(xí)慣提前讓他檢查作業(yè)的同學(xué),迅速跑到他面前,整齊地排成一隊(duì)。只要有人沒做好家庭作業(yè),他就給你一頓“竹板炒肉”,那滋味可是火辣辣的,一般人都難以抵擋,很多人常常淚流滿面。

          每次上他的課,我們都坐得很端正,一旦溜號(hào)被他發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果可想而知。他怒發(fā)沖冠的樣子,讓我們雞皮疙瘩都起來了。

          盡管他對(duì)我們很兇,作業(yè)卻布置得很少。有時(shí),他會(huì)給我們講解一些較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我們對(duì)高年級(jí)的內(nèi)容有所了解,所以大家對(duì)更高一級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)都充滿遐想……

          噓,他來了!同學(xué)們立刻又端正地坐在座位上。一張嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在教室門前……

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)哺育過我們的地方,留下過歡聲笑語,留下過朗朗書聲,也留下過不愉快的爭(zhēng)執(zhí)和失敗的痛苦。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣的熟悉,那樣的親切。

          還記得,當(dāng)我掛上紅領(lǐng)巾的那一刻。少先隊(duì)員宣言在操場(chǎng)上回響著,在每一個(gè)人的心中回響著,高年級(jí)的哥哥姐姐將它鄭重地系在我們的脖子上。紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷,它浸染著革命先輩的鮮血。帶著它,就連懵懂的我都無比莊嚴(yán)。是啊,紅領(lǐng)巾不僅是一種神圣的象征,更是一種責(zé)任,需要祖國(guó)的花朵去肩負(fù)它,傳承它。

          可如今就要離開你了,紅領(lǐng)巾。等待著我們的將是同樣神圣的'團(tuán)徽,我們將肩負(fù)起更重大的責(zé)任。

          還記得,我們的班主任傅老師,是您將青春化作知識(shí)的春雨,毫不吝嗇地澆灌我們,哺育我們。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我不愛與他人交流,上課時(shí)也不愛發(fā)言。是您發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),您并沒有忽視我,而是將我叫到了辦公室,用溫柔的語言教導(dǎo)我,感化我。此后的六年來,您都像一位慈母般關(guān)注著我,用微笑和鼓勵(lì)傳遞著溫暖。

          可如今就要離開您了,傅老師。我們將走向新的學(xué)校,在新老師的門下學(xué)習(xí)。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。

          還記得,我們這個(gè)由47個(gè)人組成的大家庭。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在美麗的校園中盡情玩耍。47個(gè)陌生的人在這里相識(shí),六年的坎坷道路讓彼此的心緊緊相連。有一次,我在體育課上不慎扭傷了腳,本以為這會(huì)成為學(xué)習(xí)生活上的累贅,沒想到同學(xué)們都出手相助,在外出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極地扶著我上下樓梯。受傷的腳不但沒有成為負(fù)擔(dān),反而讓我收獲了真摯的友誼。

          可如今就要離開你們了,伙伴們。我們將離開共同學(xué)習(xí)過的教室,從此分道揚(yáng)鑣。但我將永遠(yuǎn)銘記這段金色的友誼,銘記每個(gè)人的音容笑貌。

          歲月匆匆,花開花落。也許有一天,這座校園,這段記憶,將重新從塵封的匣子中打開,找到那些熟悉的面容和年輕的問候。在這里,我們不想痛苦地告別,我們的童年應(yīng)當(dāng)陽光燦爛。讓我最后一次站在心愛的小學(xué)校園里,向一切揮手道別:“再見,我的紅領(lǐng)巾;再見,我的老師;再見,我的同學(xué)們;再見,我的校園!”

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

          星期天不讀書的時(shí)候,我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因?yàn)槲疫@人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。

          它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一只小兔子。它有一條不長(zhǎng)不短的尾巴,這條尾巴只會(huì)和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫,它的腳粘了泥水之后,就會(huì)在我家的地上畫出一朵一朵的.梅花。此外,它有一種習(xí)慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周圍鉆來鉆去。開始,我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候,常常趴在地上睡覺。這時(shí),我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學(xué)時(shí),它都跟在我后面,走到一半路時(shí),它又戀戀不舍地離開我回家去了。

          有一次,我放學(xué)回來時(shí),它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來,它被爸爸打了。這時(shí),它好像特別希望我安慰它,一見我就晃著尾巴跑了過來,跟我打招呼。

          自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

          我們每個(gè)人都有一片天空,有的炫麗多采,有的繁星滿天,有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。

          那就是在五年級(jí)的時(shí)候留下的。那天,語文老師來找我,說是要我參加演講比賽!笆裁础。我生來就是個(gè)膽小鬼,遇到老師找我,我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖,要我去參加演講比賽,那我得成什么樣啊?我連想都不敢想。因?yàn)槲覍?duì)這次演講比賽沒信心。經(jīng)過幾天的練習(xí),我把演講稿背熟,比賽期漸漸靠近,可我就是沒有信心,老師鼓勵(lì)我說:“別緊張,你一定行!

          在老師的鼓勵(lì)下,我終于有了一絲的希望。比賽開始了,幾位選手過去了,到我了,我硬著頭皮上去,可是一上臺(tái)我的頭腦就一片空白,“老師……你……們好!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,又看來一眼老師,老師仿佛在說別緊張?墒俏也恢涝趺吹.,一下子變得輕松起來,接著是滔滔不絕,覺得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群,是我身邊的白云,而我是一片蔚藍(lán)的天空,隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn),我在翩翩起舞。這是我的一片天空,這是我展現(xiàn)自我夢(mèng)想的舞臺(tái)。隨著一陣”排山倒!暗恼坡暎盐业幕叵氪驍嗔。最終還是名落孫山,可我一定要?jiǎng)?chuàng)出一片屬于自己的天空。

          這片天空伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我成長(zhǎng),我回永遠(yuǎn)珍藏它!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

          我是六年2班的郭玥,今年十一歲。 當(dāng)?shù)弥冶辉u(píng)為金牌學(xué)生時(shí),我真是非常非常的高興。能當(dāng)上金牌學(xué)生是多么不容易啊!這是學(xué)校給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù),但更主要的是自己多年來的勤奮和努力。

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直名列前茅,各學(xué)科均衡發(fā)展,英語更為突出,在劍橋少兒英語三級(jí)考試中,獲得了14個(gè)盾的優(yōu)異成績(jī)。我年年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)英語課代表,經(jīng)常作為老師的'小助手幫助學(xué)習(xí)較為落后的同學(xué)。我有很多課余愛好,除了廣泛閱讀各類書籍外,我還參加了國(guó)畫小組。每個(gè)星期六學(xué)打網(wǎng)球,每個(gè)星期天,去老師家學(xué)鋼琴,鋼琴是我五歲開始學(xué)的,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了,越學(xué)越有興趣,同時(shí)也培養(yǎng)了自己較好的音樂素養(yǎng)。

          我是很有集體榮譽(yù)感的人。雖然自己的運(yùn)動(dòng)成績(jī)并不是很拔尖,但為了集體的榮譽(yù),我每次都要報(bào)名參加。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我肚子很疼,但仍然堅(jiān)持跑完了200米,還拿了第五名,真是高興。

          但我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如膽子不夠大,說話、發(fā)言聲音比較小等。上課回答問題,明明很清楚答案,但是不敢回答。在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我正在逐步克服自己的不足,現(xiàn)在我的膽量已比以前大了很多。我相信:世上無難事,只怕有心人。

          當(dāng)上金牌學(xué)生以后,我一定不會(huì)驕傲自滿,要謙虛學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處,要盡自己的努力幫助需要幫助的同學(xué),也要向更高的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取早日成為廣州市三好學(xué)生!

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