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        五年級(jí)辯論會(huì)作文300字

        時(shí)間:2024-09-19 09:48:47 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)辯論會(huì)作文300字3篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)辯論會(huì)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)辯論會(huì)作文300字3篇

        五年級(jí)辯論會(huì)作文300字 篇1

          今天下午第二節(jié)課,語(yǔ)文老師組織同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì),那場(chǎng)面相當(dāng)激烈。

          叮鈴鈴,上課的鈴聲敲響了,老師走進(jìn)教師,微笑著說(shuō):"這節(jié)課我們要圍繞開(kāi)卷是否有益的主題,展開(kāi)一場(chǎng)辯論,正方是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益,大家先討論一下,根據(jù)自己的觀點(diǎn)選擇正反方。" 接下來(lái)大家討論了一番,各種選擇了自己的隊(duì)伍。老師一說(shuō)開(kāi)始,很多同學(xué)都積極的舉手發(fā)言,正方的一位同學(xué)說(shuō):“我們認(rèn)為開(kāi)放的書(shū)是有用的',因?yàn)殚喿x可以拓寬知識(shí)!痹捯宦涞,反方的同學(xué)馬上反駁:“開(kāi)放的書(shū)可能不是有益的,如果看不健康的書(shū),會(huì)對(duì)你有害!闭接忠幻瑢W(xué)說(shuō):“書(shū),可以幫助我們學(xué)到很多詞好句,自古以來(lái),哪個(gè)有學(xué)問(wèn)的不是博覽全書(shū)!狈捶接终f(shuō):“如果你看動(dòng)漫,武俠小說(shuō),未必有益!苯酉聛(lái),還有好幾名同學(xué)輪番辯論。同學(xué)們聽(tīng)的也是心服口服,好像他們說(shuō)的都對(duì),最后在老師的總結(jié)下,辯論才分出勝負(fù),反方開(kāi)卷未必有益得到了勝利。

          通過(guò)這場(chǎng)辯論會(huì),我很佩服那些積極發(fā)言的同學(xué),我也收獲了不上知識(shí),也深深的意識(shí)到自己掌握的知識(shí)不多,我暗暗下定決心,以后要多看書(shū),多看有益的書(shū)。以后再舉行這樣的辯論會(huì),我也要上場(chǎng)發(fā)言。

        五年級(jí)辯論會(huì)作文300字 篇2

          伴隨著悅耳、輕快的鈴聲,全班同學(xué)期盼已久的辯論會(huì)便來(lái)到了我們身邊。

          我們辯論的主題是“小學(xué)生上網(wǎng)聊天好處多與小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多”。剛辯論沒(méi)多久,對(duì)方朱祖煜提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們來(lái)解答,還沒(méi)有等她說(shuō)完,我便一下子站了起來(lái),可是由于過(guò)度緊張,想好的.內(nèi)容竟然一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)了!胺潘,放松”,我不斷迫使自己冷靜下來(lái)。因?yàn)槲铱墒俏覀冞@邊的主辯手呀。

          這時(shí),對(duì)方劉桐菲站起來(lái)發(fā)言:上網(wǎng)聊天可以結(jié)交更多的朋友,不是有句話說(shuō)“朋友多了好辦事嘛!”說(shuō)完這些,她顯得異常興奮。我不慌不忙地站起來(lái)反駁:“很多同學(xué)都是因?yàn)樵诰W(wǎng)上和朋友聊天聊得盡興而入迷,從而忘記了時(shí)間,忘記了寫(xiě)作業(yè),經(jīng)常這樣,那不就影響學(xué)習(xí),影響視力了嗎?你眼睛近視,不就是經(jīng)常上網(wǎng)聊天的緣故嗎?”我一口氣說(shuō)了這么多。

          “我眼睛近視,可不是因?yàn)榱奶,而是?jīng)?磿(shū)看的!眲⑼┓妻q駁道。

          “眼睛近視就更應(yīng)該不能上網(wǎng)聊天了,這樣下去,眼睛豈不是更近視了?”我方的牛宗明反駁道。

          好激烈的辯論會(huì)呀!

        五年級(jí)辯論會(huì)作文300字 篇3

          一陣掌聲像一群歡快的小鳥(niǎo),飛出了我們五(3)班,這是在干什么呢?原來(lái)我們正舉行一場(chǎng)辯論會(huì)呢。

          比賽的主題是開(kāi)卷是否有益,正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益“,反方,也就是我方的觀點(diǎn)則是”開(kāi)卷未必有益”。經(jīng)過(guò)主持人張懌軒一翻講解,辯論賽開(kāi)始了。正方一辯翁語(yǔ)彤直奔主題:“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,讀書(shū)可以修身養(yǎng)性......”經(jīng)過(guò)一翻長(zhǎng)篇大論,一針見(jiàn)血,妙語(yǔ)連珠的陳述,到了我方陳詞了,我方一辯周佳繪的四兩拔千斤引起了一浪高過(guò)了一浪的掌聲......正、反方二、三辯也不甘示弱,紛紛拿出了自己最強(qiáng)的看家本領(lǐng)。

          到了第二個(gè)環(huán)節(jié),我們迎來(lái)了最為精彩的自由辯論。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)們?cè)絹?lái)越激動(dòng),教室里的氣氛已經(jīng)攀升到了最高點(diǎn)。一個(gè)個(gè)刁鉆的問(wèn)題和恰到好處的答案層出不窮,一句句名人名言從雙方辯手的嘴里冒了出來(lái)。聲浪一浪高過(guò)一浪,加油聲,助威聲直沖云宵。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我種正方四辯的總結(jié)陳詞。最后,正方以0.6分的優(yōu)勢(shì)勝利。

          最后的總結(jié)在掌聲中接近尾聲,歡樂(lè)在吶喊之中蕩漾開(kāi)來(lái)......

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