【實用】六年級成長作文匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長作文 篇1
落木蕭蕭時，是在杜荀鶴“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的內(nèi)涵，一直伴我前行，催我在荊棘載途上一步步堅持、博弈地長大。 以史明鑒，古成大事者漫游三山五岳、大漠長煙，用堅持將豪情的風骨抒寫在縱情山水之中。因為堅持，李白領略了“山隨平野盡，江入大荒流”的莽遠，為他的桀驁理想而張揚；因為堅持，王維親歷了“行到水窮處，坐看云起時”的澄空愜意，為他的不朽參悟而升華；因為堅持，杜甫佐證了“白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險過百牢關”的`鏗鏘險奇，為他的剛健遠志而鋪陳。 不論是詩仙的一路縱歌，還是詩圣的濟世天下，抑或是是佛的心素如水，再到我成長時的泛舟學海，不正需要這樣一種堅持啟明嗎？ 苦難最怕兩樣東西：堅持與博弈。文人墨客的遠游志高讓我的閱歷豐富、情感豐盈，讓我頓悟：僅有路別小樹恒久般的堅守與執(zhí)著遠遠不夠，還要有為生命博弈地膽氣、不甘于屈服，才能傾灑濃蔭，貯蓄生命的蔥蘢。
北平的街巷中，一位衣著考究卻面目驚慌無措的學者奔走呼號，做著幅度夸張的動作，并痛苦流淚，卻始終沒能捍衛(wèi)古城墻的命運，他為此痛心疾首。而十多年前，他和妻子為不做漢奸，風雨飄搖，卻在患難與共中留下《中國建筑史》，為中國建筑史上留下濃重的一筆。 縱觀梁思成的大家情懷，不難感悟到：每一種立場，都需要堅持，唯有堅持，才能證明自己。每一種堅持，都需要博弈，只有博弈，生命才彌久生香。 成長何嘗不是如此？每一步的邁進都需要堅持，只有堅持，才能磨練自己。每一步前進，也需要博弈，唯有博弈，成長的道途才能有春水瀲滟。 長大，長大，因為有了那份持守與奮勁，碧空悠悠時，便滿眼都是一路嫣紅姹紫幽藍素白的明媚斑斕。
六年級成長作文 篇2
家，是我們?nèi)松械牡谝凰鶎W校。一個家庭的家風，決定了孩子的一生。我慶幸，家人的言傳身教，使我這棵“幼苗”能夠在和暖春風的吹拂下茁壯成長！
我家是美好的，從小到大，耳濡目染，家中所有人都用實際行動告訴我誠實是最大的美德。
還記得那是一個周末，媽媽帶著年僅七歲的我去超市買東西時，我一眼看中了一個迷你橢圓形的彩色蠟燭。媽媽不愿給我買，我沮喪地轉過身，擺弄著蠟燭。當時年幼的我對金錢沒有概念，只知道一心想要漂亮的'蠟燭，趁人不注意，我把小蠟燭塞進了口袋里。
回家的路上，我心中竊喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，忍不住把手放在口袋里摸來摸去。媽媽好像看出了端倪，嚴肅地盯著我的眼睛，輕輕地問：“你口袋里有什么？”我被媽媽這一問，心中好像有什么東西在爬來爬去，臉頰像發(fā)燒了一樣火辣辣的，心虛極了。媽媽摸了摸我的頭，輕聲說道：“孩子，媽媽知道你偷拿了那個小蠟燭，但是做人要誠實，咱們現(xiàn)在回去把它還給老板，好嗎？”我糾結地低下頭，摸了摸口袋里的蠟燭，點了點頭。
回到超市里，媽媽把來龍去脈說了一遍，又向老板再三道歉。老板滿臉詫異，不解極了：“其實這迷你蠟燭就五毛錢，孩子喜歡就當我送給她了，沒必要……”“不可以，雖然只有五毛錢，但是沒經(jīng)過別人允許就偷拿東西是不對的，孩子還小，所以不能讓她的意識里留下這種壞想法。”媽媽一字一句地說。
就是從那刻起，我的心中就刻上兩個閃閃發(fā)光的大字，那就是“誠實”。上小學五年級的時候，我和爺爺在小公園散步，前面有一位二十多歲的大姐姐背著雙肩包，小夾層的拉鏈沒有拉上，一部嶄新的手機掉了出來，我趕忙上前撿起來。爺爺看著我手中的手機，慈愛地笑了笑，說：“這手機一定很貴吧，你想想，該怎么做？”我看著漂亮的手機，小聲說：“可是……我一直想要一部手機……”我此刻心中浮現(xiàn)出媽媽的聲音，于是我又大聲說：“我要還給姐姐！”我一溜小跑追上姐姐。姐姐驚喜之余，一個勁道謝。爺爺欣慰地說：“孩子，你還小，但是一定要知道，一個人最重要的品格就是誠實，爺爺希望你能夠在成才之前學會做人�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，心中一顫，我告訴自己，在任何時候都要牢記“誠實”的美德。
在不久前，班級里進行單元檢測，卷子非常難。我才做了一半，只聽身后傳來好朋友小宜的聲音：“‘學霸’，第二道大題第三個問怎么寫？”我看了看自己的卷子，剛準備回頭告訴她答案，可是一個聲音在我耳邊響起“誠乃為人之本……”我扭過頭對她說：“我不能告訴你，因為我們要誠實對待自己的成績，不能欺騙自己。”一個“誠”字讓我成長！
在家風的影響下，我從無知的孩童變成了懂得誠實守信的少年；在家風的影響下，我從懵懂走向了成熟。我為我家中彌漫著誠實氣息的家風而驕傲！讓這誠實之花綻放在我們每個人心間！
六年級成長作文 篇3
書如同一盞沁人心脾的香茗，悠遠醇香，韻味深長；書就像一支撩人心弦的古曲，靈動悠揚，氣韻古樸；書又如一幅簡樸純真的水墨畫，素淡雅致，清新自然……
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，宋代的詩人朱熹也曾說：“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！睆男∥冶銗凵狭俗x書，閱讀著各種書籍，書就如同我的一位最知心的朋友————伴我成長；又如一位孜孜不倦的教師————告訴我許多人生真理。
小時候，我喜歡讀《安徒生童話》和《格林童話》，癡迷于其中一個個美好而快樂的童話故事，而它們也使小時候的我有了一個豐富多彩的快樂童年。那時，我們有著如童話故事般的美好憧憬和純真的幻想，知道了什么是善良而什么又是兇惡，一個個美麗的小小愿望也從此埋藏于心中。
再大些，我喜歡讀《十萬個為什么》和其他科普書籍，對于科學和自然，我的心中有許許多多的問號，科學是神秘的，但在生活中卻是與我們形影不離，對我來說，它十分奇妙而有趣。閱讀這些科普書籍，我既感慨于變幻莫測的.大自然，也深深驚嘆于浩渺無際的宇宙。生活中還 有許多未知之謎等待我們?nèi)ヌ剿�，這些書籍讓我們懂得了崇尚科學，要有一顆善于觀察發(fā)現(xiàn)的心，講究實證的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。
剛入初中，我深深思索于《牧羊少年奇幻之旅》，每個人都是懷揣著夢想走上人生之路，但在我們前進的過程中，很多人的夢想漸漸被現(xiàn)實磨滅而失去了光彩，當你走到人生的終點再回望時，甚至會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的結果與當初的夢想相違。我們要堅守自己的夢想，無論何時，都不要忘記自己的初衷，堅強前進，勇敢追求，人生因為目標和夢想而更加精彩！
現(xiàn)在，我癡迷于《名人傳》，它講述了世界上三個赫赫有名的偉人的事跡————貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。他們都有著堅毅勇敢的精神，面對困難挫折，坦然面對，而不是選擇逃避。這本書告訴我們：“艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉，只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打��！”
好讀書，讀書使生活更加充實；讀好書，好書讓精神升華成長。書籍教會了我許多，告訴了我什么是善良，教育我學會科學的態(tài)度和堅毅的精神。好書伴我成長，也將會伴我走過一生！
六年級成長作文 篇4
俗話說“校有校規(guī)，家有家風”，家風像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚，就給他喂食，把小金魚喂得飽飽的.。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎么了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進屋，問小明：“是不是你把我的小金魚給玩死了？”
小明急忙說：“不是我干的，我就在那里和小金魚玩，給它喂食�！蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋里有動靜就進屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認！”小明急忙說：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點再來�！毙∶鼽c點頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽為什么。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉。”媽媽說：“這就對了！”
從此，這個家風就一直伴隨著我成長。
六年級成長作文 篇5
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”，平時多看書，多記一些好詞好句，寫作文的時候就可以派上用場，那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎？
我喜歡閱讀，閱讀讓我喜歡上進圖書館看書，因為那里不僅有我愛看的書，還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多，有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的`書，把這些好詞好句摘抄下來。
記得小時候，我還不認識字，媽媽就耐心地教我背唐詩，媽媽說一句，我就跟著讀一句，漸漸地，我就學會了很多唐詩。上小學前，我已經(jīng)可以獨立地看書了，低年級的時候，我認識的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識，讓我開闊視野，明白了許多道理。
書是我最好的朋友，我愛看書，我喜歡看書！
六年級成長作文 篇6
在我成長的過程中，發(fā)生了許許多多，數(shù)不勝數(shù)新奇有趣的事情。其中，學做煎餅這件事使我記憶猶新，至今想起仍然歷歷在目。因為是這件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個道理。
記得，那是一個萬里無云的星期天的下午，我跟我的爸爸一起學做煎餅。做煎餅，需要和面，而和面需要費很大的勁，所以這件事情當然由我的“大力士”爸爸來完成咯！我爸爸力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時針攪面，就覺得很奇怪，便拍了拍爸爸的肩：“爸爸，您為什么一直順時針攪而不逆時針攪呢？”爸爸轉過身來，笑逐顏開地對我說道：“逆時針當然也是可以的，但是如果那樣攪的話，做出來的煎餅就沒那么好吃了。”聽了爸爸的解釋，我頓時豁然開朗起來，原來和面里還藏著很大的學問呢！
接下來，我便和爸爸一起學做煎餅了。鍋已經(jīng)燒熱了，爸爸讓我先舀一勺面倒進鍋里，霎時間，鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，我手忙腳亂的戴上手套，但是在剛想拿起鍋翻轉的時候，猝不及防，鍋里的煎餅已經(jīng)定型，木已成舟。哎……我的第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。
“再來一次把！這次你一定會做的更好的'”爸爸和藹可親地安慰我道。于是，聽了爸爸的鼓勵，我信心倍增，變又去再做了一次，但是這次又失敗了。我垂頭喪氣，無精打采，整個人像一只快泄了氣的皮球�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針！小小的挫折不會把你打垮的，想想到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題，再去試一次吧，你這次吸取了前兩次的經(jīng)驗教訓以后，一定會成功的，我相信你！”我聽了爸爸的鼓勵后，茅塞頓開，變細細分析了前兩次失敗的原因。之后，我變懷著一顆一定會成功的心態(tài)開始做我的第三塊煎餅了：先把手套戴上，以迅雷不及掩耳之勢翻轉完鍋后，就拿起鍋鏟，把煎餅抬起來，然后在一扣，煎餅翻了一下，這樣，一塊煎餅就大功告成了。
我乘熱打鐵，又連續(xù)做了好幾塊這樣的煎餅，幾十分鐘后，精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嘗著自己做的煎餅，心里別提有多高興了，同時我也深刻的領悟道“風雨見彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中，學習中也可以運用到此道理：困難像彈簧你弱它就強，你強它就弱。失敗之后并不放棄，成功往往在拐彎處。
六年級成長作文 篇7
在我成長的經(jīng)歷中，我和閱讀有著不解之緣。
記得在我小時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，雖然有些故事我還聽不懂，但聽著媽媽磁性的讀書聲，我會快就會進入夢鄉(xiāng)。等到四、五歲的時候我就嘗試讀書了，因為我認得字還不多，在媽媽的.推薦下我開始看繪本，繪本里面字不多，但有圖片，讀起來很有趣，從此，我就愛上了讀書。
六、七歲的時候，我認識的字慢慢變多了，我開始讀童話故事，像格林童話、安徒生童話，童話故事不僅有趣，還能告訴我一個道理。讀了皇帝的新衣后，我就明白了誠實很重要。
上小學后，我越發(fā)喜歡讀書，開始看各種書，像童話故事，百科全書，動物世界，我在書里學到了很多很多知識，增添了學多樂趣，還交到了許多愛閱讀的朋友。
今年我十歲了，在老師的推薦下，我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事，像我寫的《文具盒里的對話》就得到了老師。的好評。
我有一個愿望，我想當一條小魚，在書的海洋里任意遨游。
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