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        五年級(jí)啟示的作文

        時(shí)間:2024-06-23 02:26:48 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文集錦七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文集錦七篇

        五年級(jí)啟示的作文 篇1

          一天,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)去她的單位拿一份文件。

          那天,我們上了一輛公交車(chē),公交車(chē)上擠滿(mǎn)了乘客。雖然如此,但是只見(jiàn)一位帶著眼睛的叔叔向我招了招手,仿佛正叫我過(guò)去一下。于是,我走到那位叔叔面前。他看到我走來(lái)了,馬上站起身來(lái)讓我坐下,并說(shuō):“下一站我就到了,小朋友,你先坐吧”。聽(tīng)他這么說(shuō),我說(shuō)了聲謝謝就乖巧地坐下了。看著那位叔叔走下了公交車(chē),我的心里暖暖的。就在這時(shí),我看見(jiàn)在十幾雙腳后面隱隱約約的好像有一張藍(lán)綠色的紙,我再仔細(xì)一看那正是一張五十元的.紙幣。我仰頭看了看我四周的人,可是沒(méi)有任何人好像是在尋找什么的樣子。于是,我就想拿起五十元的紙幣給媽媽處理?墒,如果我撿的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)誤以為我是小偷怎么辦呀!我的目光又轉(zhuǎn)向了那張五十元的紙幣。突然,只見(jiàn)一只粗糙的手向那張五十元的紙幣伸去。我順著那只手向上看去,那是一位已經(jīng)年邁的老爺爺。那位老爺爺奇怪地看著那張五十元的紙幣,很顯然紙幣不是他的,我期待著老爺爺?shù)呐e動(dòng)。但是,只見(jiàn)老爺爺把拿著錢(qián)的那只手放進(jìn)了口袋里,我失望極了?删驮谶@時(shí),只見(jiàn)老爺爺頓了頓,又把拿著錢(qián)的那只手抽了出來(lái),并站起身大聲問(wèn)道:“有誰(shuí)丟了五十元錢(qián)嗎?”這時(shí),人們都翻起自己的包來(lái),就連我媽媽也是一樣。突然,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)在前排的婦女的聲音傳來(lái):“麻煩您了,那是我的,可能是剛才擠過(guò)來(lái)的時(shí)候掉了!”那位老爺爺聽(tīng)到這句話,便把那張五十元的紙幣遞給了那位臉已經(jīng)紅透了的婦女。

          下車(chē)后,我還在想著剛剛發(fā)生的那件小事。雖然事情小得不能再小,但是對(duì)我的啟發(fā)卻很大。尊老愛(ài)幼,拾金不昧是我們應(yīng)該有的品格。

        五年級(jí)啟示的作文 篇2

          成功是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的,往往把它作為目標(biāo),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?墒鞘】偸侨缙诙粒刈钃衔覀兂晒Φ牡缆。

          我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滾動(dòng)著糞球,快速地在草叢間奔跑?珊懿恍业氖牵蛔∩狡?lián)踉诹怂那懊,可蜣螂并沒(méi)有退卻,而是努力推著糞球向坡頂進(jìn)軍,老天似乎成心要捉弄它,在它就要到達(dá)目的地時(shí),蜣螂先生一腳踩空,“咕嚕咕!毕裢婊菀粯舆B蟲(chóng)帶球滾了下來(lái),但蜣螂并沒(méi)有灰心,而是第二次“出擊”,但很快又失敗了。第三次,這堅(jiān)持不懈的決心似乎感動(dòng)了老天,它終于順利地爬過(guò)了土坡!蜣螂一路奔波,它沒(méi)有停下匆忙的腳步來(lái)休息,而是加緊了步伐。突然,糞球卡在地上的針扎上!可蜣螂先生卻渾然不知,它甚至使出了吃奶的力氣來(lái)推這個(gè)糞球?杉S球就是穩(wěn)如泰山、紋絲不動(dòng)。蜣螂刨走糞球下的土,想讓糞球滾下來(lái),可沒(méi)有奏效。它圍著糞球左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),好不容易才明白了其中的道理。便開(kāi)始用倒退法使糞球“原路返回”。終于,蜣螂先生又歡快地上路了!

          在自然界的生命系里,生存著各種有趣的動(dòng)物,它們都有自己的生活方式。在生命系的動(dòng)物科里,論長(zhǎng)相沒(méi)有比蜣螂更丑陋的,論顏色沒(méi)有比蜣螂更黑的,論生存環(huán)境沒(méi)有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的.精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影,一步一步踏向了成功的彼岸。

          我們的生活難道不是如此嗎?

          生活本無(wú)所謂有和無(wú)的,可我們往往把事情看的太重,太注重自己的成敗得失。人們喜愛(ài)成功,痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當(dāng)作失敗后的托詞,卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);只有嘗到了失敗苦,才能真正品味出成功的甜;只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,才能取得最后的成功,那樣的成功才最真實(shí),最可靠。日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如同有一把金鑰匙,為你開(kāi)啟成功之門(mén)。

        五年級(jí)啟示的作文 篇3

          作為兒童節(jié)的禮物,爸爸送給我一個(gè)陀螺套裝。

          它是由一個(gè)發(fā)射器和一大一小兩個(gè)陀螺組成的套裝,大陀螺是黃色的,花紋很多,上面還許多金燦燦的裝飾品,華麗而耀眼。小陀螺是綠色的,只有區(qū)區(qū)幾個(gè)字符的圖案,相比之下,小陀螺要寒酸得多。于是,我索性把小陀螺扔在一邊,只玩大陀螺。

          我拿起發(fā)射器,把大陀螺安上去,擰了好幾圈,知道我認(rèn)為力度夠大了,才按下按鈕,大陀螺“嗡”的一聲飛了出去,我原想大陀螺能轉(zhuǎn)的又快又好,但實(shí)際情況卻大大相反:大陀螺飛出去后,只轉(zhuǎn)了幾圈,就搖搖晃晃的倒下了。我很不解,以為力度不夠,又?jǐn)Q足了力度轉(zhuǎn)了一次,結(jié)果還只讓我大失所望。我又以為力度太大了,再次縮小的力度轉(zhuǎn)了一次,結(jié)構(gòu)依然令人沮喪。為此我悶悶不樂(lè),為什么大陀螺轉(zhuǎn)不起來(lái)呢?是因?yàn)槌龉收狭藛幔?/p>

          只聽(tīng)“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了。爸爸走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么回事!拔乙膊恢涝趺椿厥,大陀螺轉(zhuǎn)不起來(lái),不論力度大還是小,它只轉(zhuǎn)兩下就停了!蔽野脨赖卣f(shuō)!笆菈牧藛幔俊闭f(shuō)著,爸爸拿起大陀螺,仔細(xì)端詳了一陣,“我拿去修修。”一聽(tīng)這話,我樂(lè)了,因?yàn)榘职植徽撌裁炊紩?huì)修,而且修得不錯(cuò),去年,我的掌上電腦都被爸爸三下五除二修好了呢。

          爸爸離開(kāi)了房間,我百無(wú)聊賴(lài)地拿起《哈佛家訓(xùn)》——這本蘊(yùn)藏著無(wú)窮哲理的書(shū)。雖然我已經(jīng)看過(guò)6、7遍了,但在我懊惱的時(shí)候,它是我唯一傾訴苦水的老師。

          正當(dāng)我看得入迷時(shí),房門(mén)開(kāi)了,爸爸進(jìn)來(lái)了,他先是微微一笑,然后是一本正經(jīng)的'說(shuō):“我已經(jīng)找到大陀螺不能轉(zhuǎn)的原因了!薄笆鞘裁?”我有點(diǎn)迫不及待。爸爸故意清了清嗓子,一字一頓地說(shuō):“大陀螺上有太多的裝飾品,導(dǎo)致陀螺的重量不平衡,所以陀螺才不會(huì)轉(zhuǎn)!

          見(jiàn)我一臉愕然,爸爸拿起小陀螺,擰上發(fā)射器,一射,只見(jiàn)小陀螺平穩(wěn)的在地上旋轉(zhuǎn)!霸僬f(shuō)了,這個(gè)大陀螺本來(lái)就有缺陷,它是個(gè)殘次品,只不過(guò)被裝飾品蓋住了裂痕而已!闭f(shuō)完,在一個(gè)電話后,爸爸匆忙地離開(kāi)了家,只留我一個(gè)人在發(fā)呆。

          突然,一陣風(fēng)吹過(guò),《哈佛家訓(xùn)》被風(fēng)翻開(kāi)了,題目下面寫(xiě)著一行字:再華麗的外表也掩蓋不了丑陋的內(nèi)心。

        五年級(jí)啟示的作文 篇4

          我清楚的記得我5歲那年的爬山經(jīng)歷。那次爬山,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          那是我5歲生日的那天,爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,望著遠(yuǎn)處的一座座山,心想:這山才這么高,哪里有爸爸說(shuō)的那樣高?這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。

          于是,我滿(mǎn)懷信心地向山腳走去。走到山腳下,我一抬頭,天哪!這么高!我怎樣才能爬上去呢?不爬吧,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我不守信用;爬吧,又那么高,還那么陡,我又膽小。到底要怎么辦呢?算了,還是爬吧。

          我咽了一口唾沫,手腳共同合作,一步一步向上爬。還沒(méi)爬一半呢,我已經(jīng)氣喘吁吁了。抬頭看,哇,還有這么高呢!我肯定爬不上去了,算了,不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的'心思,便對(duì)我說(shuō):“孩子,努力呀,千萬(wàn)不要半途而廢呀!爬山相當(dāng)于學(xué)習(xí),假如你在學(xué)習(xí)上遇到了困難,難道你要選擇放棄嗎?”聽(tīng)了這一番話,我心里不由得上升了一股力量。于是,我大膽地爬。啊,真是功夫不負(fù)有心人,我爬上了山頂。站在山頂向下望,哇,真美。∵好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄爬上山頂?shù)臋C(jī)會(huì)呀!

          經(jīng)過(guò)這次爬山,它讓我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈,不要放棄任何一件事或一種困難,不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都要有信心,要做一個(gè)敢于向困難斗爭(zhēng)的人!

          是啊,在生活中,哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難呢?如果遇到了困難,他們選擇放棄了嗎?作為一名中國(guó)人,不論遇到什么樣的困難,都要克服,要做一個(gè)合格的中國(guó)人!

          所以,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不向困難低頭,不管這事一個(gè)什么樣的困難,我們都要去克服他!

        五年級(jí)啟示的作文 篇5

          “堅(jiān)持就是勝利!”這句話是我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難想退縮、想妥協(xié)、想放棄時(shí),我就會(huì)想起這句話,并更加地努力,將困難打敗。

          記得我上幼兒園中班時(shí),媽媽帶我去青天河旅游。我們一直向前走著,我既沒(méi)有喊累,也沒(méi)讓媽媽抱著。而其他比我小或比我大的小朋友直喊累,非讓爸爸媽媽抱著或背著不可。我一直都跑在隊(duì)伍的最前頭,跑得似乎比向?qū)н快,但我卻好像感覺(jué)不到累似的。并且我還一直鼓勵(lì)媽媽?zhuān)骸皥?jiān)持就是勝利!”走到了目的地,所有的叔叔阿姨都對(duì)我豎起了大拇指。從此,“堅(jiān)持就是勝利!”就成了我的座右銘。它還對(duì)我的生活帶來(lái)了很多的幫助。

          聽(tīng)說(shuō)二胡是一種很難學(xué)的民族樂(lè)器,有好多人學(xué)到了一半就不學(xué)了,但我不服,心想:還不就是一個(gè)樂(lè)器嗎?有什么難學(xué)的,只要認(rèn)真學(xué),我就不信學(xué)不會(huì),我偏要去學(xué)學(xué)?墒菍W(xué)二胡并非我想象的'那么簡(jiǎn)單,剛剛開(kāi)始,我拉出來(lái)的聲音很難聽(tīng),經(jīng)常被小伙伴嘲笑。可是我不氣餒,“堅(jiān)持就是勝利!”這句話始終縈繞在我耳邊,鼓舞著我,我堅(jiān)信堅(jiān)持下去,我肯定能行的,我每天抽空就練,認(rèn)真聽(tīng)音準(zhǔn),功夫不負(fù)有心人,我拉得越來(lái)越好,還順利地通過(guò)了四級(jí)考試,這都是那句話的功勞!不然我可能會(huì)在小伙伴的嘲笑下放棄了。

          “堅(jiān)持就是勝利!”這句話帶給我的好處太多太多,說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。這句話將是我一生的座右銘,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我克服困難,走向勝利。

        五年級(jí)啟示的作文 篇6

          古人說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是心靈,不可用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi),誠(chéng)實(shí)是鏡子,是照出靈魂善惡的法寶!倍芏鄷r(shí)候,我們總會(huì)面對(duì)誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。

          記得有一次:我跟媽媽去吃水果豆花,那里地方又大,人又多,服務(wù)員阿姨忙得暈頭轉(zhuǎn)向。

          媽媽跟我吃完“芒果豆花”后,拿了張50元讓我去付錢(qián),我去還錢(qián)的時(shí)候,被一群大人擠在中間,只有我踮起腳尖,把手抬高,才有人意識(shí)到我的存在。

          終于排到我了,我把錢(qián)放在比我還高的柜子上,還不忘說(shuō):“阿姨,找二十元!笨赡苁俏业穆曇籼,還是服務(wù)員阿姨忙中出錯(cuò),遞給了我一張二十元和一張十元。我看了,心里美滋滋的,想:哈哈哈,我賺大了,整整多了十元,又可以去買(mǎi)別的東西了。可是,轉(zhuǎn)念一想,如果我不把錢(qián)還回去的話,服務(wù)員阿姨可能會(huì)被她的老板罵,認(rèn)為是她工作馬虎或偷了錢(qián),嚴(yán)重的話還可能害她被開(kāi)除!一想到這里,我不禁打了一個(gè)寒顫,想:如果因?yàn)槲叶嗄昧隋X(qián)不還而讓服務(wù)員阿姨被開(kāi)除,我的良心會(huì)不安的。我一個(gè)箭步地跑回收銀臺(tái),把錢(qián)還給服務(wù)員阿姨,阿姨看了,向我連聲道謝。

          在回家的路上,我把我的'“英雄事件”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái),心里比吃了蜜還甜!

          經(jīng)歷這件事后,我懂得了一個(gè)道理:面對(duì)誘惑,我們要懂得抵制,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        五年級(jí)啟示的作文 篇7

          我嘴饞特愛(ài)吃面包,因此每個(gè)周末我都纏著媽媽去萬(wàn)佳超市買(mǎi)面包,今天也不例外。

          我來(lái)到超市擺放面包的攤位前,精心挑選著各式面包,品種可真多呀,有奶黃吐司、紅豆吐司、椰絲吐司等。此時(shí)我眼前一亮。象發(fā)現(xiàn)寶貝似地哈哈大笑起來(lái),我連忙抓起一個(gè)紅豆吐司仔細(xì)看,只見(jiàn)它上面標(biāo)的價(jià)碼是三塊五角,跟超市的標(biāo)價(jià)七塊足足少了一半!斑@不正是天下掉下的大餡餅嗎?我可得了大便宜啦!”我心里美滋滋地想著。見(jiàn)四下無(wú)人,我就大膽地夾著面包大步邁出面包屋。

          離開(kāi)面包屋,我的心里總是忐忑不安,心想:“如果結(jié)帳時(shí)被售貨員阿姨發(fā)現(xiàn)了,我怎么解釋呢?我的臉往哪擱!到時(shí)候大家肯定會(huì)向我投來(lái)鄙視的'目光,說(shuō)這孩子真沒(méi)教養(yǎng),愛(ài)貪小便宜。”想到這里我的臉一下子紅起來(lái),心里怦怦直跳,感到無(wú)比羞愧。此時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)起班主任何老師對(duì)我們的教導(dǎo):人要做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人,千萬(wàn)不要做一個(gè)貪小便宜,損害別人利益的壞人。我一下子醒悟過(guò)來(lái),邁出堅(jiān)毅的步伐,快步向收銀臺(tái)走去。我來(lái)到售貨員阿姨面前,勇敢地對(duì)她說(shuō)“阿姨,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)面包的價(jià)格打錯(cuò)了,請(qǐng)你告訴物價(jià)員改一下!卑⒁炭戳嗣姘臈l形碼發(fā)現(xiàn)果真打錯(cuò)了,她高興地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你真誠(chéng)實(shí),阿姨代超市領(lǐng)導(dǎo)謝謝你!贝藭r(shí)我的心里有說(shuō)不出的自豪和快樂(lè),比吃上一百個(gè)面包還要高興。

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