【精品】二年級(jí)暑假的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)暑假的作文 篇1
我的暑假并沒(méi)有去很多地方玩，而是幫著家人干活兒。
像是每天把家里的衛(wèi)生打掃干凈，幫爸媽賣西瓜，不過(guò)我覺(jué)得很累�。〉菚�(huì)有一些朋友帶給我一些樂(lè)趣，像是和我一起體驗(yàn)這種辛苦的.感覺(jué)。
偶爾和他們?nèi)ヲT車，我總是飚的最快。沒(méi)辦法，我就像一只在籠子里的小鳥(niǎo)。放出來(lái)的時(shí)候總是那么開(kāi)心，實(shí)在太熱的時(shí)候我也會(huì)在家里寫寫作業(yè)，玩玩電腦�？纯闯鲋惖�，但是感覺(jué)很無(wú)聊。
好想出去玩啊。爸爸經(jīng)常去外地批發(fā)西瓜，我想跟著去看看，但都被拒絕了。只好像平常一樣，生活不停地循環(huán)。
二年級(jí)暑假的作文 篇2
暑假快要到了，我的暑假計(jì)劃是這樣的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
早上我要八點(diǎn)起床，媽媽說(shuō)放假也不能睡懶覺(jué)，起來(lái)我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過(guò)飯，把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁(yè)，再把一年級(jí)語(yǔ)文書上、下冊(cè)各讀五頁(yè)。上午學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
中午休息兩個(gè)小時(shí)，起床后讀媽媽給我買的《一年級(jí)的.小蜜瓜》、《一年級(jí)的小豌豆》、《學(xué)寫一段話》、《黃岡日記》這些書，各讀五頁(yè)，每天下午讀書一個(gè)小時(shí)。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每天寫一篇日記。
自由時(shí)間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動(dòng)畫片，和爸爸媽媽一起干家務(wù)、逛街、串門、做手工等等。
游玩計(jì)劃：
在完成每個(gè)計(jì)劃后，我讓媽媽帶我去海邊。因?yàn)楹＿叺娘L(fēng)景很美，藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項(xiàng)鏈，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！
暑假過(guò)完，我就要升入二年級(jí)了，我要每天堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假！
二年級(jí)暑假的作文 篇3
暑假我是在廣州度過(guò)的，雖然沒(méi)有去外省旅游，但是我感到這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí)和愉快。
在這個(gè)暑假里，通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我的自由泳有了進(jìn)一步的提高，有很多同齡的小朋友也游不過(guò)我呢!同時(shí)我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫班的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些素描的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)我以后畫畫方面將有所幫助;我還學(xué)會(huì)了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下過(guò)爺爺了;我還學(xué)會(huì)了很多球類：如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球，我最多一次投藍(lán)投中了120多個(gè)，由于參加了這些有益的體育運(yùn)動(dòng)，在暑假里我的身高都長(zhǎng)高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的.還是我見(jiàn)到了“歌德堡號(hào)”，她讓我有幸地了解了中國(guó)和瑞典有著世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng);暑假里我還學(xué)會(huì)了做家務(wù)，按時(shí)完成了暑假這作業(yè)，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊游，讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光、、、、、、
我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我感到收獲也非常多。
二年級(jí)暑假的作文 篇4
我從是幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球的，那時(shí)我的小腦袋只露出球臺(tái)一點(diǎn)兒，現(xiàn)在我快上三年級(jí)了，球臺(tái)已經(jīng)在我肚子位置了。這個(gè)暑假里爸爸給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃，著實(shí)讓我體會(huì)了一把訓(xùn)練的艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習(xí)發(fā)球、正手、反手、推側(cè)、左推右攻、拉球、正反手搓球等內(nèi)容，每個(gè)動(dòng)作要一次完成教練規(guī)定的數(shù)量，如果沒(méi)上臺(tái)就要重頭開(kāi)始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時(shí)忘記擦汗，汗水就會(huì)滴到眼睛里，感覺(jué)很澀。每新學(xué)一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)教練講解，認(rèn)真練習(xí)，每場(chǎng)球練下來(lái)，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時(shí)我練習(xí)當(dāng)中還會(huì)不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會(huì)要我加練一場(chǎng)，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說(shuō)：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強(qiáng)地點(diǎn)頭，樓下的`球房空調(diào)是壞的，我們經(jīng)常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點(diǎn)點(diǎn)的滴在球臺(tái)上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)更努力的打好乒乓球！
二年級(jí)暑假的作文 篇5
在這個(gè)暑假里，每一個(gè)人都有自己的生活，有的學(xué)習(xí)琴棋書畫，有的去游泳，但是我的暑假生活是從農(nóng)村開(kāi)始的。
在農(nóng)村里，聞不到汽車排放出難聞的廢氣，聽(tīng)不到難聽(tīng)而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味，聽(tīng)到的是優(yōu)美的'大自然的旋律，在這種美麗，而又寧?kù)o的地方過(guò)暑假，真是個(gè)明確的選擇。
我在農(nóng)村里，不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍，嬉戲。不管是刮風(fēng)，還是下雨，不管是炎熱還是陰天，每天都有輕脆的聲音，清晨，有鳥(niǎo)兒的叫聲，中午，有蟬的音樂(lè)夜晚，有蛐蛐的演奏，動(dòng)物們的伴奏，所以每天都有著不同的生活，和不同的樂(lè)趣。每天都在更新著。
在這個(gè)美好的地方，愉快的生活，簡(jiǎn)直就是人生中最大的樂(lè)趣，一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯(cuò)吧！
二年級(jí)暑假的作文 篇6
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“書籍是我們最好的朋友”，還引用古人的話：“天下第一等好事還是讀書�！痹诩胰说囊龑�(dǎo)下，我一直堅(jiān)持讀書，暑假亦不例外，至今我讀了200多本書，是學(xué)校的“閱讀之星”。
我的家庭是典型的.“書香門第”，一家三代教育耕讀世家，我曾祖父是小學(xué)校長(zhǎng)，爺爺是中學(xué)教員，爸爸是大學(xué)老師、經(jīng)常創(chuàng)作詩(shī)歌，我的媽媽雖然是警察，也非常熱愛(ài)閱讀和寫作。暑假前，我還在參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書香家庭”獲得獲得了好評(píng)，在義買義賣活動(dòng)中我買了各種各樣的書。暑假里，我每天都在讀書，家人和老師也鼓勵(lì)我寫作。我作為蕪湖市小記者特別關(guān)注《大江晚報(bào)》，一直想向《小記者周刊》投稿，今天我鼓起勇氣開(kāi)始了我的第一篇投稿之旅。
今年暑假十分炎熱�！把籽紫娜蘸翁幦�，書中自有避暑地�！泵恳槐緯加兴男愿窈挽`魂。比如，《老人與�！返男愿窬褪菆�(jiān)強(qiáng)、毅力和平凡的力量；《駱駝王子》給我了自強(qiáng)、自立的啟發(fā)；《解不開(kāi)的謎團(tuán)》讓我感覺(jué)世界真的很神秘……有了書，我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書，書真有趣，絢麗多彩，給人知識(shí)和力量！我也希望小朋友多多讀書，和我一起繼續(xù)“悅讀之旅”吧！
二年級(jí)暑假的作文 篇7
天氣異常的悶熱，不知是誰(shuí)打翻了天上的墨水瓶，墨水向四同散去。不一會(huì)兒，天空變得灰蒙蒙的，成了一幅水墨畫。一道閃電猶如一柄破空的利劍，打破了那最后的寧?kù)o。樹(shù)兒扭著秧歌，緊接著，“嘩，嘩”地下起雨來(lái)。
雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`娃娃，從滑滑梯上滑下來(lái)，蹦到地面，濺起一朵朵水花。樹(shù)兒們變得精神十足，樹(shù)葉在雨中朗讀課文，小花在雨中快樂(lè)地長(zhǎng)大，小草歡快地?fù)u晃著腦袋，認(rèn)真地聽(tīng)樹(shù)葉朗誦。天空又敲起了大鼓，雨下得更大了，雨寶寶加快了腳步，飛快地往下沖，像鞭子一樣抽打著地面。天上垂下珠簾，周圍變得模糊起來(lái)，地面形成一條條河流。螞蟻在洞里載歌載舞；蚯蚓在泥土中快樂(lè)地練著柔道；蝸牛縮進(jìn)殼里，“呼呼”地睡著大覺(jué)；魚兒在水里美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如河面漂浮的朵朵鮮花。
雨停了，周圍變得清晰起來(lái)，空氣中攪拌著泥土的清香。廣場(chǎng)上成了一片海洋，孩子們?cè)谒墟覒颍褚粭l條魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去。
我愛(ài)這夏天的雨！
二年級(jí)暑假的作文 篇8
快樂(lè)的暑假就要過(guò)完了，可是我的暑假作業(yè)還是有些沒(méi)有做完，唉，要是上帝能保佑我，一下子能做完就好了！
還沒(méi)有放暑假的時(shí)候，老師就布置了一大堆的作業(yè)，日記十五篇、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、閱讀課外書五本，這還不算完，還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課，弄得我頭暈?zāi)X脹的。
在家里必須得老老實(shí)實(shí)的'寫暑假作業(yè)，既不能看電視，也不能玩電腦，要是想出去玩，得經(jīng)過(guò)老爸老媽的審核批準(zhǔn)。這種日子不知過(guò)了多久，有一天，媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“林先，我們?nèi)惤嫱姘�！”我�?tīng)了，興奮得一下子跳起來(lái)，心想終于解放了！而且高呼：“老媽萬(wàn)歲！”一整天，我都在忙著出行的行李，晚上連睡覺(jué)都興奮得不得了，第二天，我從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，胃口十足的吃完早餐，媽媽又面帶微笑地看著我，說(shuō)：“去麗江玩的時(shí)候把作業(yè)帶上吧！”我的心一下子從天堂跌到了地獄。不過(guò)，我在麗江玩得很開(kāi)心，還寫了好幾篇日記呢。
這就是我的暑假生活，有一些枯燥，但還好媽媽帶我出去玩了玩，而且還去鄉(xiāng)下騎了像馬一樣的騾子，這大概就叫勞逸結(jié)合吧。離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天了，我會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)保質(zhì)保量的完成。不過(guò)我還是盼望著一個(gè)能放松地玩一下的暑假！
二年級(jí)暑假的作文 篇9
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)愉快的暑假里，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
我每天寫完作業(yè)以后，下樓做很多有意義的事情，有時(shí)騎自行車，有時(shí)滑滑板，有時(shí)去游泳，有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視。真開(kāi)心��！快樂(lè)的暑假快過(guò)去了，我們馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我要把心收回來(lái)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我要升到3年級(jí)了，都是懂事的孩子了。我要好好學(xué)習(xí)，不能像一二年級(jí)的.孩子那樣貪玩了。
嗯！我一定做到！加油！
二年級(jí)暑假的作文 篇10
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的'快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)�？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。
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