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        觀察三年級作文

        時間:2024-07-16 16:39:07 三年級 我要投稿

        【精選】觀察三年級作文匯編十篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的觀察三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】觀察三年級作文匯編十篇

        觀察三年級作文 篇1

          星期天老師給我們布置了一篇觀察日記--“泡豆子”,回到家里我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開始觀察豆子的變化和成長。

          奶奶給我拿來了一個碗,放了一大把黃豆,

          我往碗里加了一點水后,便開始觀察豆子的變化。還真神奇!沒過多久這些豆子就開始冒出泡泡,像調皮的孩子在吹泡泡一樣,真是可愛!

          大概過了十分鐘,我發(fā)現(xiàn)原本光滑的豆子慢慢變“鼓”,想穿了一層外衣。哈哈,以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?我盯著那些豆子想看看接下來會發(fā)生什么,奶奶說可以先做其他的'事過幾個小時再來看豆子的變化。中午吃了飯,我終于還沒忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些小豆子竟然趁我不注意已經(jīng)長大了好多,

          我好奇地摸了一下,這些豆子比之前軟了許多,豆皮也好像很容易就脫落,又觀察了好久似乎沒有什么變化,“豆”寶寶啊,你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿,我好有耐心!奶奶告訴我要是大豆?jié){的話,豆子“泡”成這樣就可以了,不

          行,我要繼續(xù)觀察豆子!

          大概到了晚上,小豆子們又變了樣,豆子的一端鼓鼓,我想是要發(fā)芽了吧!再仔細一看這些豆寶寶像魔術師一樣每一個豆子的生出了彎曲的小芽,真是可愛的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水,明天在看他們的變化。我心里說晚安小豆子,明天見!

          第二天,一早睜開眼睛,呀,不知道那些“豆”寶寶長成什么樣了。“我迅速地”穿上衣服,跑到桌子旁一看,簡直可愛極啦,小豆子已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽,每一個新芽都好像在向我招手,微笑,像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說再過幾天就可以嘗到自己泡的豆芽了。聽到這里真的好開心,又有點兒舍不得。

          豆芽生長需要好幾天呢!奶奶說,希望我每天都給豆芽換水,然后觀察他們的成長。我真的好期待!想想大自然真是神奇!我要不斷地去發(fā)現(xiàn)去學習!

          加油吧;“豆寶寶”!

        觀察三年級作文 篇2

          今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。

          螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的'差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準備給螞蟻吃。細心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。

          螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學習,這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!

        觀察三年級作文 篇3

          我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的.往上爬,我叫它淘氣鬼。

          今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學去了。放學回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個個小洞。

          它很機靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在蕩秋千嗎?太搞笑了。

          我愛我的小蝸牛,我愛這會發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。

        觀察三年級作文 篇4

          前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

          晚上,我去看小魚的時候已經(jīng)十二點。我很想睡,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>

          過一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

          難道說我在買走的`時候,阿姨放點東西嗎?可是,她沒放過呀!

          我的問題一個一個冒上來。

          第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說!跋!

          ”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。

          原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學。

        觀察三年級作文 篇5

          冬天到了,天氣越來越冷,為了節(jié)約用電,我家只用了 電熱扇,幾個星期前爸爸買的電油丁我們還沒有用,媽媽說等溫度到0度以下時我們再用,我同意了,這樣就可以節(jié)約用電了。平時我不用電腦、電視時,我會把插銷拔掉,這樣也可節(jié)約用電。

          我們小學生生活當中可以做到以下幾點來減少浪費保護環(huán)境:第一、不要浪費鉛筆,木材等等,浪費了鉛筆木材就等于浪費了森林;第二、不要讓爸爸或叔叔吸煙,不要亂丟果皮紙屑,這樣會破壞環(huán)境的.。讓我們行動起來,一起來保護我們的家園。

        觀察三年級作文 篇6

          秋假里我們去了桐廬抓螃蟹。在那片江灘邊的泥土里,有許多的小洞,這就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家給刨開了,里面的所有螃蟹都會逃出來,螃蟹非常機靈,行動迅速,你會真正領會到什么叫“螃蟹過街----橫行霸道”!

          捉螃蟹非常有技巧,你可以嘗試著去抓住它,你必須咬牙堅持下去,它會一口、兩口、三口的來鉗你,當它最終沒力氣了,就會乖乖地成為你的戰(zhàn)利品了!當真的'碰到世界無敵的螃蟹時,它會鉗到你會邊流淚邊哀求道:“兄弟呀,求求你放開我!”

          把小螃蟹們抓回家時,我給它們選擇的家就是大陶瓷桶,十六個小家伙組成了一個新家。最大的一只螃蟹有我的拳頭那么大,最小的一只只有手指甲那么小。其中一兩只螃蟹在抓的過程中不小心斷了大鉗子,我用小鐵棍小心翼翼地去碰那只已經(jīng)沒有兩個武器的螃蟹,但它依然是那么的活潑、調皮,好像身上沒有一點傷痕,非常頑強!

          螃蟹在我家安家后,我開始想它們的食物是什么。有個阿姨說吃葡萄,但是我給它吃了黃蟮的內臟和蝦米。在養(yǎng)的過程中,有兩只小螃蟹死了,可能還是不太適應新環(huán)境。國慶節(jié)的最后一天,我把這些螃蟹放生到了貼沙河,我想:回到大自然,它們肯定會覺得特別開心!

          相信這些可愛頑強的小螃蟹們能繼續(xù)好好生活下去!

        觀察三年級作文 篇7

          這兩天我都在觀察可愛的小黃豆,它們一天一天地變化。

          第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點像毛一樣的東西,難道小黃豆這么快就長胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來,又倒下,真是坐臥不安呀!

          過了一天,小黃豆似乎長胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個個小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的`時候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無影無蹤了。

          又過了一天,一部分小黃豆漂了起來,好像要把頭探出來,看看這個神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來?墒沁沒有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來黃豆發(fā)芽需要陽光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。

        觀察三年級作文 篇8

          我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習慣了環(huán)境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落里休息,但還是好奇地擺動著觸角,像一個頑皮的小孩。

          這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的`3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達’,你再觀察一段時間,它總會挖的。”于是我又等了兩天,可還是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養(yǎng)膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進去,也有的同學說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。

          終于,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道,把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術感,真漂亮!

          螞蟻,是一種多么神奇的小動物。仔細想來,我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團結、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……

        觀察三年級作文 篇9

          我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園,猶如天空中的點點星星。

          那個陽光明媚的周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

          咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

          在小助手的`幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。

          我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

        觀察三年級作文 篇10

          幾天,我家來了一位新伙伴,名叫——小乖,它是一只可愛的小白兔。

          我家的新成員小乖長著一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石,腦袋小小的`,兩只長長的耳朵,像雷達一樣警覺地聽著聲音,尖尖的鼻子小露出兩顆白白的大門牙,最有趣的是它那惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣,就像盛開的小花朵,小嘴兩邊還有幾根胡須隨著嘴巴上下晃動,真逗!因它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋著它那短短的尾巴,它前腿短,后腿長,在地上跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了。

          小白兔最愛吃蘿卜,也愛吃白菜和青菜,我從網(wǎng)上搜到,千萬不要給它水喝,否則,它會拉稀,就會死去。

          我每天都把蘿卜切成一條一條的給它吃,它會用兩只前爪捧著蘿卜條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動一動的,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,津津有味地嚼著,好像在說:“哇,食物太美味可口了!”吃飽以后,就用兩只前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個愛臭美的“小姑娘”,打扮完以后,它就用兩只后腿站起來,看看這里,看看那里,好像在說:“我很漂亮,小朋友過來和我一起玩吧!”

          早晨,我正在彈鋼琴,小白兔一下子不動了,豎起耳朵在聆聽音樂,當我沒彈錯時,它搖頭晃腦地聽著音樂,當我彈錯時,它舉起小腿丫對我擺了擺,好像在說:“你彈錯了。”

          中午,小乖閉上眼睛睡著了。我發(fā)現(xiàn)它睡覺的姿勢與我們人一樣,鼻子不停地動著,嘴巴會發(fā)出聲音,好像是在打呼嚕。它睡覺的樣子好可愛。

          小白兔是那么天真可愛,我愛我家的小乖!

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