【精華】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈�，�?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī)，是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。 而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)受歡迎的女警，盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思……
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈牛瑝?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī)，是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)受歡迎的女警，盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思維，我也要不懈的努力;盡管我沒(méi)有太多過(guò)人之處，但我仍不會(huì)停止追求。在夢(mèng)想的過(guò)程中，雖然有一些挫折和困難，只要我勇于創(chuàng)造，就會(huì)成功。
以前，我在電視上看見(jiàn)警察捉住壞人的時(shí)候，老百姓就連聲叫好，每當(dāng)人們每天行走在安靜的街道上時(shí)，我們要感謝的就是人民警察，我非倉(cāng)羨慕和敬佩他們，是他們，保障了人民的安全，更是他們，為祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)美好的明天。
夢(mèng)想是一盞燈，指導(dǎo)我們走進(jìn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座山，只有我們攀登，才會(huì)嘗到成功的香味。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前進(jìn)的'動(dòng)力之源。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，有了這個(gè)夢(mèng)想;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他會(huì)提醒我努力克服;當(dāng)我碰到挫折時(shí)，他會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)向前，不再退縮!
'中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)‘’我的夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng)，大家團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)有無(wú)比的力量，形成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們向著目標(biāo)出發(fā)吧!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
走進(jìn)我的房間，大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒，那是一顆錛偟乩罪紓，踩到會(huì)彈出一塊橡皮，彈到身上還很疼呢！這可是我的杰作，看我夠調(diào)皮的吧！
對(duì)了，我還沒(méi)向大家介紹我呢！我叫朱元龍，跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦！我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神，一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了，是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。
我的最大愛(ài)好就是看書，無(wú)所不看，特別是科學(xué)書。因?yàn)榭磿�，我還常常鬧出一些小笑話。有一次，做完作業(yè)，媽媽讓我睡覺(jué)，可是我卻很想看我的百科全書，就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了，頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上。“啪--”打的我頭真疼，但是我還不能喊，要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的。
我懂的知識(shí)很多，同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬(wàn)事通”、“可愛(ài)的.小豬”，可我不愛(ài)聽(tīng)，我最討厭別人給我起外號(hào)了！
我也很粗心，比方說(shuō)我有時(shí)會(huì)把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”，為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼，可是我就是一下兩下改不了。唉！
還有，我的體育不算好，沒(méi)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我，不過(guò)跑步還行，在我們班也能進(jìn)前十名。
學(xué)習(xí)呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖，經(jīng)�？紓�(gè)第一呢！
這下大家知道我是什么樣了吧！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
享受
我未曾與她有過(guò)謀面，但她永遠(yuǎn)在我身邊，給予我力量。那時(shí)，我剛從宙斯的手中滑落，來(lái)到這五彩繽紛的世界上。無(wú)知的我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，只是對(duì)她有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。在那時(shí)，我似乎已知道，她就是我的那個(gè)所謂的天使，知道她會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，正因?yàn)樗�，我才�?huì)肆無(wú)忌憚地哭，肆無(wú)忌憚地笑，肆無(wú)忌憚地享受她帶給我的溫暖……
尋找
后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她從我身邊消失了。在我無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有了她告訴我該怎么辦；在我傷心落淚的時(shí)候，沒(méi)有了她給我心靈上的安慰；在我高興歡笑的時(shí)候，沒(méi)有了她陪我一起分享那份純真的快樂(lè)……我發(fā)瘋了似的尋找，踏遍了大街小巷，翻遍了一切可以讓他容身的地方，可還是沒(méi)有收獲，失去了她，我什么都沒(méi)有了，成了路邊一無(wú)所有的乞丐。沒(méi)有了溫暖，沒(méi)有了理想，沒(méi)有了可以遷就我的`她。我在漆黑的天空下狂吼：“出來(lái)啊，你到底在哪里？求你了，別在和我玩了……”隨著一聲聲撕心裂肺的吼叫，絕望一步步向我心中蔓延，淚水一顆顆向外溢……
發(fā)現(xiàn)
漸漸地，我明白了，其實(shí)她一直都沒(méi)有離開(kāi)我，當(dāng)我發(fā)瘋似地尋找時(shí)，她一直默默地在我身后偷窺。她的心同樣在滴血，但是她知道，只有這樣，我才能逐漸長(zhǎng)大、獨(dú)立，才能永遠(yuǎn)擁有她……
后續(xù)：
隨著時(shí)間如流水般消逝，我已不再是從前那個(gè)小女孩了，我明白了付出同樣是一種享受。我不在職沉溺在她的懷抱，我要陪她一起去感化世界。他的名字叫“愛(ài)”！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
“熔熔，快幫媽媽拿紙和筆來(lái)！來(lái)不及啦！”客廳里的媽媽朝我大聲喊，我急匆匆地沖進(jìn)書房，拿起紙筆，遞給電視機(jī)前的媽媽！還以為發(fā)生了大事，原來(lái)媽媽是想抄減肥廣告的電話號(hào)碼，我真是哭笑不得啊！
說(shuō)其媽媽的減肥，我手上的電話號(hào)碼真是多得不可勝數(shù)，每次見(jiàn)到減肥有關(guān)的東西，媽媽都很感興趣，必定記下來(lái)。我覺(jué)得媽媽真是“減肥迷�！庇幸淮螊寢尀榱撕葴p肥茶上班都遲到了，這個(gè)媽媽真是的。
其實(shí)，媽媽又不肥，在我眼里即年輕又美麗，可每一次照鏡子的.時(shí)候她都說(shuō)：“你看我多肥��！”吃飯時(shí)，媽媽只吃青菜，我打趣說(shuō)：“媽媽，你吃這么少東西，遲早一天就會(huì)變成瘦骨頭�！眿寢屝α苏f(shuō)：“那才好呢！”不過(guò)，媽媽有的時(shí)候也很可愛(ài)的。
有一次，我考試考砸了，我把試卷給媽媽看，媽媽一聲不吭的走進(jìn)房間，我也跟媽媽進(jìn)了房間，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”“我太傷心了，”媽媽說(shuō)道。“媽媽，我是不是一個(gè)不乖的小孩啊！”我說(shuō)�！安皇且�?yàn)槟憧疾缓枚鴤模沂且驗(yàn)槟阋淮慰疾缓�，就產(chǎn)生這樣的挫折感，而傷心呀！”媽媽摟著我說(shuō)：“我希望我的孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！”我馬上就笑了，大聲說(shuō)：“我下次會(huì)考好的。”媽媽也笑了。
我媽媽是不是天真，可愛(ài)的媽媽呢！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
嫩綠的小草能突破堅(jiān)硬的地皮，而長(zhǎng)高；香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打，而自立；邊疆的白楊能無(wú)畏可怕的風(fēng)沙而堅(jiān)強(qiáng)；我自己能跨過(guò)心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……
記得那是一個(gè)炎炎夏日，我還上四年級(jí)，正值“六一兒童節(jié)”，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)齻�(gè)人去包頭的游樂(lè)園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了，便走上了通往目的地的路程。到了游樂(lè)園，真可謂人山人海��！趁著排隊(duì)的時(shí)間，我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達(dá)邊走著去買了些小吃充饑，回去后竟還沒(méi)有輪到我們，唉！可憐的我只能站在火辣辣的太陽(yáng)下吃著小吃，盡管臉上都是汗珠，衣服也被汗浸濕了，但是我還樂(lè)呵呵的。
這個(gè)游樂(lè)園很大，設(shè)施比我們鎮(zhèn)里更好；拿手遮著太陽(yáng)，把頭抬得老高，瞇起眼你會(huì)看到有人在上面玩兒“大擺錘”，發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團(tuán)的過(guò)山車，眼睛沒(méi)看準(zhǔn)還以為有人掉了下來(lái)，嚇了我一跳，可姐姐卻在一邊看的入了迷，卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛(ài)。但此時(shí)的我內(nèi)心近乎崩潰，因?yàn)榭吹降挠螛?lè)設(shè)施都是我不敢玩兒且害怕的項(xiàng)目，所以我是個(gè)膽小的女孩。
終于，我們四個(gè)人走到了激流勇進(jìn)的購(gòu)票口，于是姐姐忍無(wú)可忍地用激將法說(shuō)：“走吧！一起玩兒，來(lái)這里本來(lái)就是為了玩兒這些，你卻因?yàn)槟懶《裁炊疾桓彝鎯哼�有什么意義呢？”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，我知道她是為了我好，于是我咬著嘴唇，猶豫不決，兩人就這樣尷尬地站著，大約一兩分鐘后，姐姐也不顧我的阻攔，迅速買了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊(duì)的時(shí)間里我明顯感覺(jué)自己的'心跳頻率慢慢加快，“三！二！一！”倒數(shù)三個(gè)數(shù)后，游戲開(kāi)始了！我們坐的那輛袖珍小汽車開(kāi)始上斜坡了，發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰(zhàn)，此時(shí)我還能接受，上到坡頂后的瞬間，車開(kāi)始超快速往前走往外甩，嚇得我整個(gè)人都已麻木，只會(huì)下意識(shí)地閉上眼喊“啊”；驚險(xiǎn)的不止這些，到了最后的時(shí)候，車急速下滑，畢竟是機(jī)器，那速度讓人難以想象，這時(shí)候我的心跳已到了頂端，整個(gè)人像從天上往下掉一樣，五官已經(jīng)扭曲，下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇傻了，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)我已經(jīng)全身濕透的站在地上，不可思議的是我竟然玩了整個(gè)游戲，天吶！我完成了，此時(shí)我心中洋溢著抑制不住的喜悅！
夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”：其實(shí)，世界上根本沒(méi)有人能超越你，因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的，要超越的只有心中另一個(gè)自己，過(guò)了自己心中的那道坎兒，這世上，就再?zèng)]有我們可懼怕的了……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的朋友有許多，可是我覺(jué)得最好的朋友就很少，比如說(shuō)我，我最好的還是——李世鵬。
他的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是那么為的別人著想。
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來(lái)，背到教室，然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉，擦完后，李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩，而是陪著那位同學(xué)。
還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)，坐翻右找，就是沒(méi)有找到我的圓規(guī)，可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了，怎么辦呀？我急得跺起了腳，坐在我后面的李世鵬說(shuō)：“韋舉宬，你怎么了呀？”我說(shuō)：“都怪我，今早忘記帶圓規(guī)�！蔽覄傉f(shuō)完，李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我，我問(wèn)他：“那你呢？”李世鵬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有�！�
考完試我回到家里，獨(dú)自一人坐在電腦旁，凝視著這把特別的`圓規(guī)，心久久不能靜下來(lái)。
這就是我最好的朋友，一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的朋友，以后的我，要學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我是在鄰居王叔叔的影響下喜歡上集郵的。剛開(kāi)始，什么也不懂，王叔叔送給我基本《集郵》雜志和十幾枚郵票，我如饑似渴地閱讀起了雜志，懂得了一些有關(guān)集郵的基本知識(shí)。后來(lái)，爸爸又送我一本集郵冊(cè)，從此，我便成了集郵迷。
起初，集郵冊(cè)里的郵票種類和數(shù)量都很少，白白的硬紙板上空蕩蕩的，整天寂寞地站在書架上。隨著時(shí)間的推移，在我不遺余力的搜尋下，郵票漸漸增多了，集郵中國(guó)特色的十二生肖，活潑可愛(ài)的'外國(guó)卡通造型，精巧的剪紙藝術(shù)作品……無(wú)不令人賞心悅目，使我增加了許多課外知識(shí)。尤其是那些展現(xiàn)我國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)展和科研最新成就的郵票，讓我了解到不少祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得的輝煌成就，體會(huì)到了祖國(guó)的日益強(qiáng)盛，為自己是個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。
集郵樂(lè)趣多多，但有時(shí)眼睜睜看著心愛(ài)的郵票無(wú)法擁有，那也是一種難言之苦。一次，一個(gè)同學(xué)給我看他厚厚的集郵冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)有一枚《水滸傳》組票中《梁山好漢排名次》小型張，頓時(shí)怦然心動(dòng)。只見(jiàn)掌心大的郵面上栩栩如生地畫著108將。他們或倚或躺，或莊或諧，讓人一看就能猜出其姓名綽號(hào)，真是妙極了。我想用10張新搜集到的郵票和那個(gè)男生交換這枚小型張，人家死活不肯，我只有放棄自己的癡心妄想。我后幾天覺(jué)都睡不安穩(wěn)，腦子里總是浮現(xiàn)出那枚珍貴的郵品。
集郵成了我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好，集郵冊(cè)成了我最心愛(ài)的物品。每當(dāng)寫完繁重的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)拿出集郵冊(cè)，慢慢翻開(kāi)，細(xì)細(xì)欣賞那些五花八門、多姿多彩的郵票。其中，我覺(jué)得最美的要算描繪九寨溝長(zhǎng)海美景的那一副了。看：瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一塵不染，如玻璃一般的湖面倒映著藍(lán)天白云、綠樹紅花。遠(yuǎn)處山峰上的積雪尚未完全融化，星星點(diǎn)點(diǎn)的殘雪積存在山峰的背面，使整個(gè)畫面顯得異常寂靜。每次凝神細(xì)賞這枚郵票，我就仿佛身臨其境，覺(jué)得從山谷吹來(lái)的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，清新的空氣和幽幽的花香沁人心脾。
郵票雖小，方寸之間卻蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)，陶冶著我的情操。集郵，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，而且畢竟成為我這一生永久的摯愛(ài)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂(lè)的日子中度過(guò)了。回看過(guò)去，讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)；放眼未來(lái)，小學(xué)階段學(xué)得的知識(shí)，養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓我更好更快地成長(zhǎng)。
老師，謝謝您，在您們的關(guān)愛(ài)下我們一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng)；老師，謝謝您，在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理；老師，謝謝您，是您第一個(gè)教會(huì)我“aoe”，和許許多多的知識(shí)；老師，謝謝您，您就像一盞燈為我照亮前方的路……
這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過(guò)……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了，讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受傷，反而自己卻受傷了的那一段�！按髵叱�，快到每個(gè)人負(fù)責(zé)的`區(qū)域去打掃衛(wèi)生，半小時(shí)內(nèi)回教室”不一會(huì)，每一位同學(xué)都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過(guò)了不到10分鐘，教室就發(fā)生了一場(chǎng)打架事件，班長(zhǎng)飛快的去叫韋老師來(lái)勸架，韋老師第一時(shí)間的趕到了教室，可讓人意想不到的是：潘武鋒同學(xué)居然不理會(huì)韋老師的勸導(dǎo)，還像匹惡狼一樣去打那一位同學(xué)，很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué)，可最終還是攔不住，老師、同學(xué)大概和潘武鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘，可是潘武鋒還是要打那一位同學(xué)，老師終于堅(jiān)持不住了，就讓那一位同學(xué)來(lái)給潘武鋒打幾拳，聽(tīng)到這句話讓我們大吃一驚，我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學(xué)，可我們沒(méi)有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的面前保護(hù)那位同學(xué)，看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上，我們都愣住了——韋老師為了保護(hù)同學(xué)的安全，而不顧自己的安全？！唉~打了幾拳后，潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。后面老師和我們說(shuō)：自己不會(huì)讓這個(gè)班的任何一位同學(xué)受傷的，寧愿自己頂著。聽(tīng)到韋老師的這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來(lái)。
如今的我再不是以前那個(gè)懵懂、不明白是非的孩子了，這一次次的改變都是在老師們的細(xì)心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學(xué)的大門，但我還會(huì)記得我們這成長(zhǎng)中的起點(diǎn)。再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！小學(xué)生涯中的一點(diǎn)一滴會(huì)在我心中永存！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我的同桌是一個(gè)特別的男孩，他有很多特點(diǎn)：很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……
他長(zhǎng)的胖胖的，腦袋就像一個(gè)皮球一樣，臉頰還經(jīng)常是通紅的，說(shuō)話好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想：這個(gè)小胖子該減肥了，可是他卻不這么認(rèn)為，老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了，小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個(gè)愛(ài)好：唱歌。也許是因?yàn)樗詰�，使他從�?lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己的.歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪：他的五音不全，唱起歌來(lái)怎么還那么有自信？他唱高音時(shí)常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來(lái)。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。
他這個(gè)人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調(diào)，還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話語(yǔ)來(lái)逗我們。
想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我那個(gè)自戀，愛(ài)唱歌，又特別幽默的同桌！
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