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        一種事物五年級作文

        時(shí)間:2024-10-03 15:49:26 五年級 我要投稿

        實(shí)用的一種事物五年級作文集錦十篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一種事物五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的一種事物五年級作文集錦十篇

        一種事物五年級作文 篇1

          Hello!我是一個(gè)橙色的橘子,我人見人愛,可我也有煩惱。

          出生后我是個(gè)小不點(diǎn),過了漫長的歲月,我和兄弟姐妹都長成了美味多汁的橘子。漸漸的,他們被人們“殘忍”地脫離了父母的懷抱,看到他們被人吃下去的時(shí)候,我在心里暗暗祈禱:我不要被打下來,我不要讓人們吃掉。

          幾天過去了,我躲在了父母的汗毛底下,誰也沒發(fā)現(xiàn)我?墒,一個(gè)調(diào)皮的小孩爬上父母的身體找到了我。所以,我被他興致勃勃地從樹上拔下來帶回了家。

          我一到他的家,便被帶到了“地獄垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手緊緊地捏住我,之后用右手慢慢地將我的衣服脫下來。哦,我的媽呀,我遇流氓了,如來佛祖玉皇大帝觀世音姐姐救救我吧!我想努力掙脫都無濟(jì)于事,我還是被脫下了衣服,然后就進(jìn)入了小男孩的肚子,開始了一場“長途旅行”。

          旅行一會兒后,我就變成了一堆臭烘烘的大便,被送到了馬桶里,一陣漩渦把我吸進(jìn)了下水道。一群臭烘烘的.屎殼郎圍上了我,我看到它們的眼睛閃著綠光,不懷好意地爬過來。天哪,他們也想吃我!不會吧?我只能被他們“狂歡”一頓后,被兩只屎殼郎運(yùn)回了家。在他們馬上就要把我運(yùn)進(jìn)去的時(shí)候,在這千鈞一發(fā)之際,一只屎殼郎把我滑到了草叢里。之后,我沒被找到,心里的一塊大石頭放了下來。

          可這時(shí)一只土狗來了,我的心又提到了嗓子眼,他突然發(fā)現(xiàn)了我,舔舔舌頭,慢慢地向我走來。救救我啊,我只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。放過我吧,上帝啊!我絕望地閉上眼睛昏了過去……當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)變成了一坨更臭的狗屎。隨后一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了我,他戴上口罩,用鏟子將我鏟進(jìn)土里,埋了起來。

          這就是我的煩惱,到現(xiàn)在我還被埋在那片土地里。

        一種事物五年級作文 篇2

          還記得那是一個(gè)炎炎的夏日,不管在室內(nèi)還是室外都非常熱,老師為了不讓我們學(xué)校生活那么枯燥,所以決定帶全班去參觀學(xué)校的樹木和花草,其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學(xué)校,種的樹中銀杏樹是最多的,當(dāng)濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的.時(shí)候,樹木下就非常涼爽。

          夏天,銀杏樹的樹干,如一根挺拔的粗鐵柱。樹干上,常常會有螞蟻爬過,樹干遍布古老紋路,還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠,又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去,一個(gè)高大挺拔的老先生,正用慈祥柔和的目光向你望去。

          春天,銀杏剛剛從冬的睡夢中蘇醒,像一個(gè)想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛里,閃著絲絲的困意……它的根在泥土中慢慢伸展開來,就像伸懶腰一般……同時(shí)也在泥土中慢慢尋找水源,滿足生長所需。

          秋天,它的精神比夏天明顯要低沉許多,銀杏葉也由綠轉(zhuǎn)黃。秋風(fēng)起,滿目金黃,金燦燦的銀杏葉像一只只翩然而落的枯葉蝶,親吻地面。在樹下,你也會驚喜的發(fā)現(xiàn)很多銀杏果,也就是我們平常所說的白果,不過它的味道一言難盡。

          冬天,銀杏樹的樹干樹枝變得稀稀落落,什么也沒剩下。它仿佛進(jìn)入了冬眠,下雪了,冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被,從此開始了下一年的生長……

          銀杏樹的壽命很長,能存活上千年,但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命,當(dāng)我們?nèi)ΡWo(hù)它們時(shí),相信它們也一定會為我們貢獻(xiàn)一片綠蔭!

        一種事物五年級作文 篇3

          衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎么辦呢?用毛球修剪器呀。

          毛球修剪器是一個(gè)12厘米高的長條狀圓柱,頂端有一個(gè)直徑在5厘米左右的圓盤,整個(gè)看起來有點(diǎn)像一個(gè)長腿蘑菇。

          先來看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個(gè)透明的絨毛保護(hù)蓋和一個(gè)透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印著“OPEN”和一個(gè)倒三角圖形,意思是清理時(shí)可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個(gè)凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關(guān)。

          接下來看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開保護(hù)蓋和布滿小孔的網(wǎng)罩,就可以看到里邊的`刀片和風(fēng)葉。有人會奇怪為什么把網(wǎng)罩打開后,刀片和風(fēng)葉就不會動了?因?yàn)檫@里有一個(gè)安全保護(hù)裝置,這是為了防止有人打開網(wǎng)罩后,被刀片刮到手,所以修剪器設(shè)置了這個(gè)自動的安全保護(hù)裝置,一旦打開網(wǎng)罩,修剪器就會自動停止運(yùn)行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。

          盡管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個(gè)小刷子,但還是有些地方會清理不干凈,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個(gè)地方停留很久才能修剪好。

          天下物無全美,這樣一個(gè)既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。

        一種事物五年級作文 篇4

          平板電腦是時(shí)下流行的通訊設(shè)備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的,銀白色,長23.9厘米,寬7.1厘米,大約有三部手機(jī)那么大。

          平板電腦的功能跟手機(jī)不相上下。手機(jī)能干的事,平板電腦也能干。我經(jīng)常用平板電腦查找資料。點(diǎn)開“瀏覽器”,輸入要查找的東西,不到一秒鐘,就會有上百條相關(guān)鏈接,選擇你所需要的鏈接,點(diǎn)擊鏈接,就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷。

          如果想在平板電腦里下載游戲,就打開一個(gè)藍(lán)色圖標(biāo)白色A字的軟件,全稱為“AppStore”。打開之后,在搜索欄中搜索你想玩的游戲,就會出現(xiàn)相關(guān)游戲圖標(biāo)。點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),下載安裝到桌面,就可以開始玩游戲了。如果你覺得這個(gè)游戲不好玩,想刪除,怎么辦?長按這個(gè)游戲圖標(biāo),右上角就會出現(xiàn)一個(gè)刪除符號,點(diǎn)擊刪除符號,按“確定”,這個(gè)游戲就刪除了。

          此外,蘋果系統(tǒng)的ipad配有語言系統(tǒng),它會講故事,幫助你打開你想打開的軟件,還能幫你預(yù)約時(shí)間……它的用處可大了!

          平板電腦的.用處多、功能齊全,難免會吸引我們這些小學(xué)生。每到周末,我總會拿起平板電腦跟同學(xué)聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博發(fā)表自己的觀點(diǎn),或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。

          當(dāng)然,長期玩電子產(chǎn)品對視力有害,我不想讓自己戴上眼鏡,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距離,盡量少玩它。

          雖然ipad功能齊全,但是為了不讓更多人戴上眼鏡,我們還是要合理使用它。

        一種事物五年級作文 篇5

          鋼筆,這兩個(gè)字眼,大家都一定非常的熟悉,它幫助我們學(xué)習(xí)。最近我的媽媽送給我一支鋼筆,我對這支鋼筆非常的喜愛,它沒有手機(jī),那樣功能多樣,也沒有,一些其他特殊禮物,那么價(jià)值連城,我仍然,因?yàn)榈玫剿鴼g喜異常。

          它和別的鋼筆不太一樣,居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的,但是它使用的材質(zhì)很不一樣,別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了,它的外殼是由竹子制作而成,幾個(gè)金光閃閃的黃色金屬環(huán),將筆帽和筆身緊緊地固定好,最與眾不同的.鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳,我每當(dāng)看到它時(shí),我總會想到一個(gè)公主穿著棕色的風(fēng)衣,微笑著站立在我的面前。

          一位這么好的公子,自然會武藝非凡,它的兵器也自然厲害,這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無比的花紋,出沒也比別的鋼筆流暢的多,這把鋼筆寶劍自然也是十分好用,他總是說我在書本上和作業(yè)大戰(zhàn)300回合,只殺的天昏地暗,風(fēng)云為之變色,其實(shí)我一直挑燈夜戰(zhàn),還是我的伙伴,其實(shí)我在類,晚上再令人疲倦,他總會一直在我身邊陪伴著我,直到我上床安然入睡。

          這就是每天陪伴我的鋼筆公子,我們在生活中學(xué)習(xí),總的總是離不開文具文房四寶中排第一的便是筆,看來我們一定要愛護(hù)文具,好好的學(xué)習(xí)才能走向成功!

        一種事物五年級作文 篇6

          開學(xué)了,媽媽送給我一個(gè)太陽能小臺燈。

          這個(gè)小臺燈約30厘米高,樣子非常可愛。它的外衣是天藍(lán)色的,燈座是橢圓形的,燈座的左邊站著一只大約10厘米高的卡通小兔。從遠(yuǎn)處看,它就像是兔媽媽拉著兔寶寶在散步。燈座的前面是一個(gè)黑色的開關(guān)按鈕,在燈座的中間,一根可以隨意彎曲的燈柱支撐著一個(gè)長方形的燈罩,燈罩里有兩根節(jié)能燈管,只要把開關(guān)按到“開”,燈管就會發(fā)出柔和的亮光。

          在這個(gè)小臺燈的.燈罩頂部,有一個(gè)長方形的黑色太陽能板,它可以把光能轉(zhuǎn)換成電能。小臺燈照明靠的就是它!

          這盞小臺燈對我家的貢獻(xiàn)可大了!前幾天的一個(gè)晚上,我家的電路發(fā)生了故障,突然停電了。屋里太暗了,大家都很著急。我也坐在床上思考:啊,那天媽媽給我買的臺燈!我趕緊拿出臺燈把開關(guān)打開,屋里亮了,大家都很高興。

          我喜歡我的小臺燈,它是我的伙伴。

        一種事物五年級作文 篇7

          Hi!我是一顆人見人愛、花見花開的仙人球。作為普通的家庭盆栽,你對我一定不陌生吧?接下來,我為你講一講我的其他特點(diǎn)吧!

          我身著碧綠色的時(shí)裝,是我備受矚目。小巧玲瓏的外表,雖然長滿了葉刺,卻絲毫沒有影響到我爆表的顏值!其實(shí),我的葉刺與祖先生活的地區(qū)有關(guān):很久以前,我的祖先生長在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地,一年幾乎才下一次雨!而且,貪婪的沙漠動物隨時(shí)對祖先們構(gòu)成威脅。畢竟,給咬上一大口,流失了水分,可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分,捍衛(wèi)水分,祖先“忍痛割愛”,舍去了漂亮的葉子。將葉子進(jìn)化成了葉刺……最終,就成了現(xiàn)在的仙人球。

          說完了我的進(jìn)化歷程,再講講我的.食用價(jià)值。

          食用仙人球含有一萬多種植物營養(yǎng)素,較豐富全面。同時(shí),我還能降血糖,止血,壓驚。

          我不僅具備豐富的食用價(jià)值,還擁有頑強(qiáng)的生命力。就算一個(gè)月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關(guān)。在缺乏水源的沙漠,儲存好水分極其重要。我肥大的莖就應(yīng)運(yùn)而生。在我的“身體里”,儲存著大量的水分。而且是封閉性保存,所以極難被蒸發(fā)。我們?yōu)榱松嫦氯ヒ彩呛芷茨!呵呵?/p>

          為了在地球舞臺上演繹下去,我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說明了。

          令人嘆為觀止的大自然,其實(shí)源于造物主的完美祝福。

        一種事物五年級作文 篇8

          自然界是個(gè)奇妙無比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊蘭、大王花、一品紅,然而在這些植物中,我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉,感覺它放射出來了耀眼的金光,像是第二個(gè)太陽。

          夕陽中,向日葵仍然對著太陽笑,好像舍不得它離去,目送著太陽漸漸離去,我望向向日葵的背影,直發(fā)呆,疑惑的想,向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵,便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵,朝陽在慢慢移動,向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動,我疑惑不解打開書,坐在向日葵旁邊,我讀到了書中有關(guān)向日葵的有趣的小故事,傳說向日葵是太陽的媽媽,它就護(hù)送著自己的`孩子,生怕它跑丟,這個(gè)故事充滿了幽默,但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽。

          書中還說,向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素,它害怕陽光,所以一遇到光線照射就背對著太陽,同時(shí),它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,等太陽移動,它們也隨即移動,永遠(yuǎn)背對著太陽,所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦,原來是這樣啊,我恍然大悟!

          望著向日葵金燦燦的笑臉,微風(fēng)吹拂著,撫摸著向日葵的腦袋,感覺好親切,自然界中確實(shí)有很多知識需要我們挖掘,需要我們認(rèn)真的鉆研,努力去探索自然界的奧秘吧!

        一種事物五年級作文 篇9

          修正帶是一種常見的文具,有很多中小學(xué)生對它“愛不釋手”,十分依賴。

          修正帶由好幾個(gè)零件組成的,在修正帶的外殼內(nèi),有兩個(gè)齒輪,一個(gè)齒輪大,一個(gè)齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈,小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個(gè)小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個(gè)蓋子,蓋子就像一個(gè)帽子,保護(hù)壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

          如果寫錯(cuò)字的時(shí)候用修正帶的壓嘴器對準(zhǔn)寫錯(cuò)的字,壓下去,然后往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的'白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯(cuò)的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯(cuò)的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作,一起為主人服務(wù)。

          修正帶雖然非常方便,但是會讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習(xí)慣,所以同學(xué)們要盡量少用修正帶,養(yǎng)成仔細(xì)書寫的習(xí)慣哦!

        一種事物五年級作文 篇10

          Hi!大家好!我是一株含羞草。相信你們對我一點(diǎn)也不陌生,擁有獨(dú)特名字的我,葉子只要被輕輕觸碰,就會快速閉合。因此,有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。

          其實(shí),這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西,那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí),我們就會立刻合上葉子,葉柄下垂,以減少暴風(fēng)雨對我們的傷害。此外,這也是我們的一種自衛(wèi)方式,只要?jiǎng)游镆慌龅轿覀,我們就合攏葉子,動物便不敢吃我們了。

          我們的家族十分龐大,約有500個(gè)品種,因此我感到特別自豪。

          我們的葉子與眾不同,如同綠色的羽毛一般,長度約2——3.5厘米,隨著年齡的增長,顏色會從嫩綠逐漸變深。夏天,我們在清晨5點(diǎn)左右慢慢張開葉子,傍晚6點(diǎn)左右開始閉合。這算不算“日出而作”,“日入而息”呢?呵呵!

          我們的莖上對生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺,有微毒,這是我們自衛(wèi)的另一種方式。

          我們?yōu)橐荒晟荼局参,雖然不像松樹、銀杏樹那樣長壽,但我們的生命力很旺盛,不論山地、大路還是小道,都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。

          9月,是我們開花的`時(shí)節(jié)。我們的花不大,卻很美。常見有紫色、淡紅色、白色;ㄈ缤蓯鄣男〗q球,雖不引人注目,卻帶給人清新的感覺。我們的花期極短,兩天左右就枯萎凋謝了。

          花凋謝后,再過幾個(gè)星期,我們的果實(shí)就長出來了。果實(shí)的外殼是嫩綠的,像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢,一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。

          怎么樣?聽了我的自述后,你有沒有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢?

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