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        媽媽的手四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-10-01 01:44:14 四年級(jí) 我要投稿
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          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1

          媽媽有一雙勤勞的手。

          媽媽每天都發(fā)我洗衣服,我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙,長(zhǎng)了許多白繭,看她那勤勞雙手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)荒阍谏嘲l(fā)上休息,我來(lái)幫你洗:”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說(shuō),“孩子,你只要好好學(xué)習(xí)!坝谑,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,回報(bào)媽媽。

          媽媽有一雙溫暖的手,因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)精心的照顧我,有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦遥媚禽p的聲音問(wèn)我:“寶貝,好一點(diǎn)了嗎?你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的'手,煮出香噴噴的飯菜,端過(guò)來(lái),把飯吹涼,生怕不燙著我,一口一口地喂著我,我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽?zhuān)蚁胂麓卧僖膊簧,不要讓媽媽為我操心?/p>

          媽媽有一雙靈巧的手,她可以做很多的事,當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,她就是廚師,用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚,當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手,一題一題輔導(dǎo)著我。

          媽媽有一雙嚴(yán)厲的手,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上,但我知道媽媽也是為我好,因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn),下次就不會(huì)再犯了,我想:下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。

          這就是我媽媽的手,我愛(ài)這雙手!

        媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2

          媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí),這雙手在默默地為我收拾;當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的。

          以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒(méi)有一絲傷痕?墒乾F(xiàn)在呢?由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù),手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子,小指沒(méi)有繭子,食指有繭子……

          有一天,我在我屋做作業(yè),突然聽(tīng)到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn),媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái),我來(lái)給你包扎!眿寢尦倚π,點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的'手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟?墒,現(xiàn)在卻變得這么粗糙!手指上還布滿(mǎn)老繭?吹竭@一幕,我的心里很難過(guò),媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創(chuàng)可貼貼好。

          媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛(ài)媽媽的手,也更愛(ài)媽媽。

        媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3

          我有一位好媽媽?zhuān)牡厣屏迹有一雙巧手為我營(yíng)造了一個(gè)舒適溫暖幸福的家。

          媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來(lái)到我家,我高興地跳了起來(lái)。媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,很快就“光盤(pán)”了。瞧!媽媽的手多能干呀!

          媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺(jué),沒(méi)有蓋好被子,身體不停的發(fā)抖,過(guò)了一會(huì),我感到溫暖了一些,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的.雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我,用溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),在我耳邊講動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我安心入夢(mèng)。

          媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了很多題。回到家,媽媽雙手握著我的試卷仔細(xì)看了一遍。媽媽知道是因?yàn)槲姨R虎才做錯(cuò)了這么多題,她非常惱火,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌,頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,背上依然疼得厲害?晌覅s明白了,媽媽這一掌是對(duì)我的提醒,它使我牢記做事要認(rèn)真努力。

          媽媽的手既能干,又溫暖,也很?chē)?yán)厲。我知道那些都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矏?ài)您!”

        媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4

          媽媽的手摸著很光滑,柔潤(rùn),媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。

          媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒給我敷額頭,媽媽的'手讓我感到好溫暖。

          媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡,她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當(dāng)看到平安福,我心里都會(huì)想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢!小時(shí)候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當(dāng)我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。

          媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來(lái)一樣,我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí),站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當(dāng)時(shí),我心里感到踏實(shí)又安全。

          媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風(fēng)擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長(zhǎng)。

        媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5

          我最喜歡的人是媽媽?zhuān)涣怂请p手。一見(jiàn)那雙手,我心里就甜絲絲的。

          小時(shí)候,我每天都要她抱。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)把我舉得高高的',然后輕輕地放我下來(lái),拍拍我的小屁股,說(shuō):“小調(diào)皮,我要做事了!闭f(shuō)完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,那手真是靈巧極了。

          晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅(qū)趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛(ài)都織進(jìn)了衣服里。

          當(dāng)我學(xué)寫(xiě)字時(shí),媽媽就手把手的教我寫(xiě)。寫(xiě)完了媽媽就會(huì)用紅筆在紙上畫(huà)一個(gè)鮮紅的鉤,再打上一百分。

          有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說(shuō):“良藥苦口利于病”,并拿來(lái)一顆水果糖放進(jìn)我嘴里,再拿藥喂我。

          現(xiàn)在,由于過(guò)多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細(xì)心地照顧我,從不在我面前表現(xiàn)出一點(diǎn)兒勞累的神態(tài)。

          我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。

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