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        四年級成長作文

        時(shí)間:2024-09-23 08:54:48 四年級 我要投稿

        有關(guān)四年級成長作文匯編六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)四年級成長作文匯編六篇

        四年級成長作文 篇1

          一個(gè)悠閑的周末,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本放在書柜里的相冊,便興致勃勃地翻看起來,原來這里面全是我小時(shí)候的照片。

          第一張照片是我一歲時(shí),正牙牙學(xué)語。爸爸聽到我叫第一聲“爸爸”時(shí),高興得合不攏嘴,把我高高舉過頭頂,我騎在他脖子上興奮地大笑,媽媽連忙為我們拍下了這難忘的一幕。

          下面一張照片是我第一次在公園學(xué)走路,邁著東倒西歪的步子,媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽懷里溫馨的`模樣。

          三歲那年,我迷上了打羽毛球。爸爸買來球拍,手把手教我。剛開始,爸爸一個(gè)輕輕的發(fā)球我都碰不到,爸爸耐心地指點(diǎn),一次又一次地鼓勵(lì)我。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),三歲的我終于能打到球了。經(jīng)過的路人都嘖嘖稱贊,有一個(gè)陌生的老大爺夸了我還要跟我合影,照片中的他豎著大拇指,小小的我還一直牢牢抱著球拍呢。

          五歲時(shí),我又迷戀上輪滑。媽媽給我買一雙最好的輪滑鞋,我開始了自學(xué)輪滑的時(shí)光。剛剛開始,我經(jīng)常摔跤。但媽媽對我說,困難如彈簧,你弱它就強(qiáng)。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。那一年末,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。

          七歲那時(shí),我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生。我沒有成功成為第一批少先隊(duì)員,滿腹委屈哭著向媽媽訴說。媽媽安慰我說,只要再努力,一定能評上。果然,經(jīng)過努力,我順利成為第二批少先隊(duì)員。照片里我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的樣子十分自豪。

          ……

          翻著一張張的照片,往日的情景仿佛就在昨天,是爸爸媽媽陪伴走過美好的童年,他們是我成長中最親密的伙伴。

        四年級成長作文 篇2

          三年級下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的`。

          到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對我說:“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了。”我的眼睛濕潤了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。

          我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分!贝蟀职趾芨吲d,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天,大爸爸的同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。

          傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙ξ艺f:“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí)!

          這件事讓我永生難忘。

        四年級成長作文 篇3

          在我的記憶深處,有許許多多的伴隨我成長的往事,但令我記憶深刻的,還是那一件事…………

          那是一個(gè)令我難忘的校運(yùn)會(huì)。比賽地點(diǎn)在八中,所以我和同學(xué)們一起來到了比賽現(xiàn)場。你瞧,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備著接下來的比賽。我的.比賽項(xiàng)目是100米跑步,所以我就在賽場附近熱身。雖說是友誼第一,比賽第二。但是賽場上猶如沒有硝煙的戰(zhàn)爭,氣氛十分緊張。我在旁邊看著一輪又一輪的比賽,心里不禁擔(dān)憂起來。過了一會(huì)兒,快到我上場了,我非常擔(dān)心,心想:一定要贏啊,不然我練習(xí)了這么久都沒有用了。但是也不可能不比賽,所以我?guī)е话驳男那闇?zhǔn)備參賽了。

          我向其他選手一樣做好準(zhǔn)備以后,聽到了“預(yù)備”,我趕緊平復(fù)自己的心情,以至于不那么緊張。一聲發(fā)令槍的槍響響徹天空,我像脫韁的野馬一樣沖了出去,一開始我還保持著第一名的“寶座”,但后來我感到力不從心,就慢了下來,我旁邊的對手趁這個(gè)機(jī)會(huì),突然加速,超過了我。其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地超過了我,我想趕上他們,卻怎么也跑不快。這時(shí),跑道外的同學(xué)向我加油,我在心里默默的想:我不能辜負(fù)同學(xué)對我的期望,我一定要沖上去!

          我竭盡全力地跑著,風(fēng)的“呼呼”聲在我耳邊響起,慢慢的,我超過了其他人,但是體力有限,第一名不屬于我了,我得到了第三名。

          事后,我雖然沒有得到第一名,但是我要感謝失敗給予了我磨練,鍛煉了我的心智。這次失敗了,下次就一定能成功!

        四年級成長作文 篇4

          在我的印象中,爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

          爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。

          假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象,幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的`心理變化,引導(dǎo)我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

          宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;

          人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

          成長中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

          書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁,而且也為我的健康成長點(diǎn)了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時(shí)感受自己成長的快樂。

        四年級成長作文 篇5

          成長中有我經(jīng)歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

          夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有,看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話!笔召M(fèi)員低下頭說:“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去。”我和同學(xué)一起玩兒,玩兒的非常開心!

          我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

          放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費(fèi)員道歉,我說:“收費(fèi)員叔叔,給你錢,昨天我騙了你!笔召M(fèi)員說:“沒事,這是一家新開的.,算是我請你的了,你是一個(gè)好孩子,能知錯(cuò)就改!

          這一件事讓我最難忘,我是不會(huì)忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

        四年級成長作文 篇6

          愛,是個(gè)神奇的東西,這個(gè)世界,最不能少的就是愛,俗話說“父愛如山,母愛如水”,但圍繞著我的父愛和母愛,卻是那么的跌宕起伏。

          就讓我用一件事來訴說吧……

          我們開學(xué)的第一次月考,被我給搞砸了,我考了倒數(shù)幾名,我的心里很不安,因?yàn)橐换氐郊遥鸵龊脺?zhǔn)備,迎接爸媽的“混合雙打”了。

          到了家門口,我忐忑的推開門,用我吃奶的力氣,飛快的`跑道臥室,認(rèn)真的寫作業(yè),“咔嗒”我的房門被兩個(gè)惡魔打開了,“佳佳,這次月考怎么樣?”媽媽看似面帶微笑的說,而爸爸則是在那兒沉默不語,我知道這是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜,先是“媽媽說”來開導(dǎo)我,讓我淚流滿面,后是爸爸的大道理,又讓我淚流滿面,但,他們話,總能讓我感受他們無微不至的愛,媽媽幫我擦眼淚,爸爸幫我倒水,我既慚愧又傷心。

          愛,是上帝給我們的禮物,父愛是雨水,母愛是春風(fēng),一直圍繞著我們。

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