【熱門】游三年級(jí)作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　一天，我和爸爸媽媽到上海野生動(dòng)物園去玩。

　　首先我們從動(dòng)物園大門進(jìn)去，看見大門兩邊排著許多動(dòng)物，有大象、駱駝、狗熊、馬、鸚鵡等，原來是動(dòng)物在迎賓呢！然后我們就進(jìn)入了車行區(qū)，車行區(qū)就是開著車子看動(dòng)物，我們第一個(gè)看的動(dòng)物是老虎，老虎有的在吃食物，有的在跟小老虎玩，有的在我們的車子旁邊向我們伸爪子，好象在跟我們打招呼。我們看完老虎區(qū)，來到獅子區(qū)，獅子有的在用爪子給小獅子抓氧，有的坐在石頭上對(duì)我們眨眼睛，有的幾只在一起玩耍。還有狗熊區(qū)、獵豹區(qū)等�？赐贶囆袇^(qū)我們來到海獅表演館，那里的海獅表演了頂圈、打排球、跳舞拍手等節(jié)目，海獅表演結(jié)束后，我還跟它照相呢，它在我的臉上親了一口，一股涼涼的感覺，很舒服！看完海獅表演，我們來到步行區(qū)，在這里我看到了大象、斑馬、國寶熊貓、揚(yáng)子鱷、猴子、鴿子、鴕鳥。在鴕鳥區(qū)，我還親自當(dāng)了一回飼養(yǎng)員，我買了鳥食喂它，端著鳥食我有點(diǎn)害怕，怕它啄我的`手。鴕鳥吃的特別快，一會(huì)兒，就把食吃光了，它還啄了一下我的手，癢癢的，不疼，但是特別臟。

　　上海野生動(dòng)物園真好玩，我玩得特開心！

游三年級(jí)作文 篇2

　　小朋友們，你們知道嗎？今天是我們二年級(jí)的春游時(shí)間。

　　早晨，我興奮得連飯都不想吃了，直接蹦蹦跳跳地到了學(xué)校，在臨走之前老師給我們講了一些安全的知識(shí)，叫我們不要亂買東西……汽車到了，我們都紛紛往車上擠，我們坐在車上看著春天美麗的景色，有粉紅的桃花，有嫩黃的迎春花，還有綠油油的小芽兒，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌……

　　走進(jìn)世紀(jì)公園，乳白色濃霧籠罩著大地，你會(huì)看見披著長發(fā)的仙女正和你打招呼呢，太陽和大地共同的女兒花正在歌唱，結(jié)晶的露珠在葉子上顯得那么的晶瑩剔透，過了一會(huì)兒，天上飄來綿綿細(xì)雨，樹林也似乎浸在雨里了，雨停了，碧綠的樹葉掛滿了露珠，只要輕輕一搖樹枝，露珠就會(huì)“嘩啦啦”地往下掉落，落得我們滿身濕漉漉的……

　　下午，我們到了昆蟲館，那里的昆蟲可多了，有蝗蟲，有蜜蜂，有蜻蜓，還有椿象……聽老師說昆蟲的視野非常廣，它們可不像我們的眼睛，只能看見前方的物體，而是還可以看見旁邊的物體。昆蟲頭部一般長有單眼和復(fù)眼。昆蟲的復(fù)眼主要是由許多小眼組合而成的。各種昆蟲的復(fù)眼上的小眼數(shù)目也不相同，最少的過5－6個(gè)，每只小眼都是六角形的，但這并不等于有多少只小眼就能看到多少花朵，而是每只小眼睛只能看見物體的一部分，整個(gè)眼睛看物體就象一個(gè)拼湊物。突眼蠅的'復(fù)眼生在頭部兩側(cè)柄狀突起上，它能看見各個(gè)方位的物體，要想接近它是不是一件容易的事。除兩只主要的復(fù)眼外，許多昆蟲還長著幾只小眼睛，這就是單眼，每個(gè)單眼只有一只小眼組成，各種昆蟲的單眼數(shù)量是不相同的，蝗蟲、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅等有3個(gè)單眼，而椿象只有2個(gè)單眼，單眼在昆蟲的視覺上只起輔助作用，單眼的功能可多了，可以辨別光線的明暗……金龜子、菜粉蝶等卻一個(gè)單眼也沒有。

　　我今天學(xué)到了很多很多的知識(shí)，我也知道了被乳白色濃霧籠罩中世紀(jì)公園是多么美麗、多么可愛，我還知道了昆蟲的眼睛和我們不一樣，它們有單眼和復(fù)眼，而金龜子、菜粉蝶等卻一個(gè)單眼也沒有。

　　回到美麗的校園，我一直念念不忘今天的春游。

游三年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)星期四，我們學(xué)校組織三、四年級(jí)的同學(xué)一起到云居山革命烈士紀(jì)念館和柳浪聞鶯公園去春游。

　　一路上，天氣十分晴朗，太陽高高地掛在天空上，散發(fā)著柔和的光芒。白云在天空中緩緩地飄過，好像給天空穿上了潔白的綢緞。我們一路上說說笑笑，非常的.開心，還不時(shí)哼唱著音樂課學(xué)過的歌曲，不一會(huì)兒就來到了云居山革命烈士紀(jì)念館。

　　剛一下車，我們就看見一個(gè)十分壯觀的大廣場，還有一長串石階通向位于山頂?shù)脑凭由礁锩�烈士紀(jì)念館。進(jìn)入了紀(jì)念館，原本嘻嘻哈哈的同學(xué)們立馬變得嚴(yán)肅起來，認(rèn)真地看著文字，聽著講解員的解說。其中，令我印象最深的就是吳斌叔叔舍己救人的事跡了，看到圖片及文字介紹時(shí)，我深深地被吳斌叔叔的英雄壯舉感動(dòng)了。接著，我們又來到了革命烈士紀(jì)念碑前，向烈士們鞠躬致敬，并且獻(xiàn)上了自己親手做的小白花。

　　離開了云居山革命烈士紀(jì)念館，我們又來到了柳浪聞鶯。一到目的地，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙坐下來分享美食。在春風(fēng)的吹拂下，品嘗著美味的食物，真是一種享受啊！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今年夏天，媽媽帶我去杭州自然博物館和科技館參觀。我看到了很多很多有趣的東西。

　　自然博物館里有巨大的霸王龍化石，有各種動(dòng)物的標(biāo)本，還有根據(jù)化石還原的恐龍雕像，長著一張大嘴巴，嘴里是尖尖的牙齒，嚇得人腿發(fā)抖。

　　科技館最好玩了，很多東西都是我沒有見過的'，有遙控帆船，有高空水槍，還有一種沒有琴弦的豎琴，只要用手指一劃，就可以發(fā)出動(dòng)聽的聲音，最好玩的就是機(jī)器人演奏會(huì)，四個(gè)機(jī)器人有的吹喇叭，有的彈琴，有的打鼓，和真的演奏會(huì)一樣精彩。

　　我真想下次再去玩一玩。

游三年級(jí)作文 篇5

　　今天的作文課，李老師又有新花招。

　　課上了一半，她突然拿出四根白蠟燭，還拿出一個(gè)打火機(jī)對(duì)我們說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們你看看我，我看看你，不知道老師的葫蘆里買的是什么藥？她說：“我把四根蠟燭點(diǎn)燃，請(qǐng)你們其中的.一個(gè)人來吹，看誰能把蠟燭全部都吹滅！”

　　聽了李老師的話，大家躍躍欲試。我像不倒翁一樣坐不住了，彭旨睿小同學(xué)干脆站起來，老師見了，說：“小的先來！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了講臺(tái)，看著蠟燭，深呼了一口氣，蠟燭才吹滅了一、兩個(gè)，彭旨睿很驚訝！還有兩支蠟燭對(duì)他耀武揚(yáng)威得燃燒著。我很有自信的對(duì)老師說：“老師！老師！讓我來！我來！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我美滋滋地跑上講臺(tái)，輕輕地，長長地一吹，蠟燭全滅了，易琛同學(xué)說要給我100個(gè)贊，我興高采烈地走回座位。

　　接著老師又不緊不慢的點(diǎn)上蠟燭，易琛神氣的走上來了，好像再說：“我也一樣行。”他一鼓作氣，可是才吹滅了三支蠟燭，我們一看他的臉，他臉都漲紅了。

　　接下來又有人上來挑戰(zhàn)了，精彩還在繼續(xù)……

　　這節(jié)作文課真是太有意思，幾根小小的蠟燭給我們無窮的樂趣！我希望以后還可以上這樣的課！

游三年級(jí)作文 篇6

　　有人說，父愛在對(duì)兒女的嘮叨里；有人說，父愛在香噴噴的飯菜里；而我卻覺得，父愛在那一次游泳中。

　　三年級(jí)暑假的時(shí)候，我每天在體育館練習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)初學(xué)者，換氣的本領(lǐng)還不熟練。第二節(jié)課的`時(shí)候，老師讓我先在水里練習(xí)一會(huì)兒。

　　剛開始，我輕松地練習(xí)著幾個(gè)簡單的動(dòng)作�？傻搅艘獡Q氣的時(shí)候，頓時(shí)，我腦子一片空白，把上節(jié)課教的內(nèi)容全忘了，嚇得我在水里掙扎了起來，一時(shí)緊張，還嗆了好幾口水。此時(shí)的我，就像只旱鴨子。爸爸看到我的情況感覺不對(duì)勁，連忙從座位上站起來，跑到跳板上，高高地跳了下來。

　　爸爸跳下來后，好像心里長了眼睛一樣，馬上找到了我，一把抓住，雙腳像發(fā)動(dòng)機(jī)似的快速地拍打著水面。雙手猶如船槳一樣有力。我躲在爸爸懷里，剛才的那一絲絲害怕緊張，現(xiàn)在都拋在了九霄云外。終于，爸爸帶著我游到了岸上，我們兩個(gè)人像‘落湯雞’一樣坐在了地上。爸爸氣喘吁吁地說：“下次一定要注意安全�！甭牭桨职值囊辉�，雖然我身上很濕，風(fēng)吹過來還有一絲絲的涼意，但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地說：“爸爸，我下次一定會(huì)小心的。”

　　爸爸是這樣的愛我，我也很愛我的爸爸，我以有這樣的爸爸而感到幸福。

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