【精選】五年級(jí)的作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
瞧，這就是我！美麗在哪里？走在馬路上，一個(gè)小女孩向你跑來(lái)，你會(huì)贊嘆：”啊！真美！”在公園里，五顏六色的花朵綻開(kāi)燦爛的笑容，你會(huì)情不自禁的贊嘆：“啊！真美！”今天，我要帶大家走進(jìn)校園，看看我！
李老師是我們班的班主任。李老師長(zhǎng)的可漂亮了！仔細(xì)看，你會(huì)覺(jué)得她那雙笑盈盈的大眼睛，似乎在對(duì)你笑，流露出滿滿的笑意；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，它能說(shuō)出一口流利的普通話；一手漂亮的好子，讓同事和學(xué)生們都羨慕不已。。。。。。李老師不僅美麗，而且還非常關(guān)愛(ài)我們。
記得一次，天是那么的`晴朗。侯璋嫄也早早來(lái)到了學(xué)校，慢慢地，風(fēng)越刮越大，天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了，就走了過(guò)去，準(zhǔn)備把門(mén)關(guān)起來(lái)，怕大家冷著了�？墒�，侯璋嫄剛一過(guò)去，要把門(mén)關(guān)起來(lái)時(shí)，老天爺似乎要跟她作對(duì)，一陣風(fēng)“呼，呼------”地刮來(lái)，不料，侯璋嫄的手指頭被夾了，指甲蓋離開(kāi)了下面的肉，鮮血不斷地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。。。。。�！�。這時(shí)，她的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，同學(xué)們一時(shí)不知道怎么辦可好。最后，我們先讓一部分同學(xué)上前安慰侯璋嫄，一小部分的同學(xué)去叫李老師。
我們來(lái)到了教師辦公室，看到李老師正坐在那里批改作業(yè)。我說(shuō)：“李老師，侯璋嫄在關(guān)門(mén)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，侯璋嫄的手被夾了，現(xiàn)在還在那里哭呢！”李老師剛到辦公室坐下，還沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì)兒，椅子也沒(méi)坐熱，就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情，就趕緊把她送往醫(yī)院。在路上，李老師一直說(shuō)：“堅(jiān)持住，馬上就到醫(yī)院了。。。。。�！钡搅酸t(yī)院，李老師不住的撫摸著侯璋嫄的臉，幾顆“金豆豆”掉了下來(lái)，落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶著哭腔地問(wèn)“侯璋嫄，還痛嗎？好一點(diǎn)了嗎？”侯璋嫄勉強(qiáng)一笑，回答：“不痛�！焙铊皨惿〉倪@幾天里，李老師總是關(guān)心地向她詢問(wèn)病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
美麗，其實(shí)就在我們身邊。
五年級(jí)的作文 篇2
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪熾熱的金陽(yáng)，下面是一池清澈見(jiàn)底的湖水，形形色色的魚(yú)兒在此悠哉游哉地游來(lái)游去。其間有一個(gè)身姿挺拔的少女，手捏一柄魚(yú)叉，向一條魚(yú)盡力地刺去，那魚(yú)卻繞了個(gè)彎子，反從她的腿下溜走了。
這少女便是那位村里的“野女孩”。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，也正值暑假的好時(shí)光，只穿了一件純白背心裙的她出現(xiàn)在我的視野里，小麥色的皮膚中透出了農(nóng)村孩子的活潑健康，與那雪白形成了鮮明的對(duì)比。她總是不穿鞋子，卻比我還跑得快，清瘦的身影像一陣風(fēng)似的掠過(guò)……。
村子后面有一片大樹(shù)林，滿是參天的古木，金黃的'落葉像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出幾日，那林就成了我們的樂(lè)土。那天，她手里攥了一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的木叉，邀我說(shuō)“嘿，今日我去戳油果兒，你去不？”我自然是開(kāi)心的允諾了，對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然了，快走吧！”隨后便一齊信步走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠綠，只能通過(guò)絲絲的葉隙隱約看到一點(diǎn)湛藍(lán)的色彩。走著走著，她忽地停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這就是油果樹(shù)，你可要看好了！”只見(jiàn)她一把魯起袖子，眼睛全神貫注地死死盯住那兒，將那叉對(duì)準(zhǔn)了一枚油果兒，把它架在樹(shù)的枝杈上，接著又牢牢地卡住了那果子，將手中的木杈極用力地轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈——“啪嗒”，油果應(yīng)聲而下，掉落在枯葉堆中�！皡柡Π�？”她得意洋洋地問(wèn)。我瞧那動(dòng)作顯得極其熟練，快得讓我眼睛都來(lái)不及看，促使我不由得贊嘆不已，大聲叫好。
第二天，我便要她帶我去捕魚(yú)。然而怕是禁不住我的再三請(qǐng)求，她終是同意了，一大清早，我和她出發(fā)去了村前的魚(yú)塘，看見(jiàn)了那淙淙的流水，聽(tīng)見(jiàn)了叮咚的回聲。她止住了腳步，對(duì)我喊了一句：“姐們兒，這次可要睢好了啦，看這兒水流急的很，若等會(huì)兒一不留神摔進(jìn)去了，我可沒(méi)法救你！”說(shuō)罷，便將隨身帶著的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。這時(shí)，一條河鱸游了過(guò)來(lái)，魚(yú)身兩側(cè)金閃閃的，泛著太陽(yáng)似的金光，正朝這我飛快地游來(lái)，她將手中的木叉高高舉起，人卻像雕塑般一動(dòng)不動(dòng)了。忽然，她的手極快地向前刺去，正對(duì)準(zhǔn)魚(yú)的下方，把叉狠狠地扎了進(jìn)去——頓時(shí)水花四濺，激起數(shù)圈漣漪。她抓住叉尾把魚(yú)兒提了起來(lái)，只見(jiàn)叉尖插在魚(yú)身之上，而魚(yú)身則在湛藍(lán)的天空下不停地?cái)[動(dòng)。她提著那尾魚(yú)向我走來(lái)，臉上露出了一個(gè)爽朗的微笑，朝我勝利似的揮了揮手。
那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶，使我也體會(huì)了當(dāng)一個(gè)“野孩子”的樂(lè)趣，讓我直到今天也無(wú)法忘卻。
五年級(jí)的作文 篇3
有一種美麗，叫愛(ài)，愛(ài)的美麗只展現(xiàn)在你感覺(jué)到愛(ài)的時(shí)候。
有的時(shí)候，愛(ài)，是有溫度的。尤其是在那一天，我做了一件很傻很傻的事……
那天早上，我早早的起了床，看起了電視，媽媽也起床了。我問(wèn)：“早上吃什么呀?”媽媽說(shuō)：“昨天忘了買(mǎi)蛋糕了，只有吃湯飯了�！�
我的臉一下子變了“顏色”——因?yàn)闇埜緵](méi)有味道，所以我最討厭吃湯飯了。
我就大聲的.說(shuō)：“我不要吃湯飯，去張雅婷家吃餛飩才好呢，那家的餛飩可好吃了呢，要不要我去買(mǎi)(雖然很遠(yuǎn))……”
“要吃就吃，不吃拉倒!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。
我見(jiàn)軟的不成，就想到了用計(jì)。我先去房間拿了一瓶眼藥水，往眼睛里先滴幾滴，然后捂著肚子走了出來(lái)，“虛弱”的說(shuō)：“我昨天肚子疼，一看見(jiàn)湯飯就想吐，我好想，好想吃餛飩……”
可是老媽不買(mǎi)賬，我就發(fā)出一陣陣“啊——啊——“的怪叫聲。老媽實(shí)在是受不了了——
“啪——”，一個(gè)很響亮的聲音。我感覺(jué)，一陣火辣辣的痛迅速在我身上蔓延開(kāi)來(lái)。我一下跑進(jìn)房間，“砰——”地關(guān)上了門(mén)。
我往地下一坐就是一個(gè)多小時(shí)，什么也沒(méi)干。
“咕咕——”，我的肚子開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”。
令我沒(méi)想到的是，老媽竟破門(mén)而入，手上端著碗熱氣騰騰的湯飯，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該打你，快吃吧，不吃你會(huì)餓著的。”真的，我端起湯飯時(shí)，那熱氣充滿了愛(ài)的味道。
我便大口大口地吃了起來(lái)，覺(jué)得這湯飯比任何早飯都香、都好吃……因?yàn)�，這里面有無(wú)數(shù)的熱氣騰騰的愛(ài)……
五年級(jí)的作文 篇4
周末的晚上，爸爸不在家，我和媽媽就到一家餐廳去吃麻辣燙。
一進(jìn)餐廳，就看見(jiàn)小小的餐廳里烏煙瘴氣，人聲喧嘩。仔細(xì)一看，原來(lái)有七八個(gè)人在聚餐，他們中有男有女，有中年人，也有兩個(gè)十五六歲的小伙子。他們圍坐在兩張并起來(lái)的餐桌旁，一邊喝酒，一邊抽煙，還不停地大聲說(shuō)話，好像是外地口音，說(shuō)的話我們聽(tīng)不懂，但是感覺(jué)很吵。他們的餐桌上亂七八糟的堆放著餐具和一堆一堆的餐巾紙，他們的腳下滿是煙頭和啤酒瓶蓋，屋子里彌漫著難聞的酒氣和嗆人的煙味。
我們?cè)谂赃叺牟妥琅宰聛?lái)，服務(wù)員端上了我們點(diǎn)的餐，有我最?lèi)?ài)吃的香腸、海帶和米線�？墒�，今天，我卻吃不出它們的美味。媽媽說(shuō)：“我們吃快點(diǎn)，吃完了趕緊離開(kāi)這里�！蔽抑缓眉涌焖俣取＿@時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)那些人中有人在大聲的往地上吐痰，我抬起頭，看見(jiàn)周?chē)娜艘捕及欀碱^，向那邊看，還有人在低聲罵著。而那些人就像在自己家里一樣，全不顧別人的'眼光。
因?yàn)闊o(wú)法忍受這樣的環(huán)境，我們沒(méi)吃完就離開(kāi)了那家餐廳。就因?yàn)檫@些不講社會(huì)禮儀的人，我們吃了一度不愉快的晚餐。
五年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng)想是一種很偉大的理想。它是我們前進(jìn)的勇氣，前進(jìn)的堅(jiān)持，前進(jìn)的步伐。所以，我們?nèi)巳硕家袎?mèng)想，這樣我們就不會(huì)在人生的道路上迷失方向。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那便是當(dāng)一名老師。
現(xiàn)在，很多貧困地區(qū)的孩子們都沒(méi)有足夠的條件能上學(xué)讀書(shū)。所以我要去一個(gè)又一個(gè)貧困的地區(qū)里教他們知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)做人的道理，懂得對(duì)人以禮相待，更要懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！弊屗麄儗�(lái)成為一批祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有幫助的人，如果那些貧困地區(qū)的孩子們天生就有聰慧，沒(méi)有人教他們知識(shí)，那么就會(huì)讓他們失去美好的前途，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，就會(huì)失去一大批為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人才，對(duì)于人民來(lái)說(shuō)會(huì)覺(jué)得惋惜，遺憾。如果哪一天，我真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，那就好了！
我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很困難，機(jī)會(huì)很渺小，但無(wú)論遇到多大的挫折與困難，我都要努力克服，向我的夢(mèng)想前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)，所以，我現(xiàn)在要好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掙許許多多的錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，讓貧困地區(qū)的`學(xué)生們覺(jué)得他們學(xué)習(xí)的知識(shí)和城市里的孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)一樣多，一樣重要。這樣就不會(huì)造成他們?nèi)コ鞘欣锸艿絼e人的歧視，讓他們有著像城市人的高傲，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
雖然我的夢(mèng)只是一個(gè)很渺小，很普通的夢(mèng)想，但是我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)而走好人生的每一步。因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的路標(biāo)，我要為自己的夢(mèng)努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
五年級(jí)的作文 篇6
我的“辣媽”長(zhǎng)著一副火眼金睛的眼睛，聰明的大腦，和一口能說(shuō)會(huì)道的嘴。我的“辣媽”樂(lè)于助人，善于思考……她對(duì)我要求雖然不高，但她說(shuō)任何事情要做就必須認(rèn)真地去做，否則就不要做。這不，今天又來(lái)了……
中午，我馬上就要去上學(xué)而思了，可作業(yè)還有一點(diǎn)不會(huì)，沒(méi)有寫(xiě)。我那“辣媽”又開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”：“(r2－r2)不會(huì)算了嗎？白學(xué)了？這么重要的知識(shí)都忘了！這道題你做那么復(fù)雜干嘛？再好好想想�！蔽亿s緊把題的最后一步給算了出來(lái)！“哈，這題是我自己想出來(lái)的，媽媽肯定要表?yè)P(yáng)我的�！蔽野迪驳�。“湯妮！在幻想什么呢？答呀，答到哪里去了，不答這道題就不算做完，快補(bǔ)上！”
哎！早上剛領(lǐng)教“辣媽”的河?xùn)|獅吼，這不，上完課后，“辣媽”又開(kāi)始舒展功力了……
“湯妮，快走，快走！我跟你說(shuō)，鐘阿姨請(qǐng)我?guī)退I(mǎi)打印機(jī)的'墨盒，我們要抓緊時(shí)間�！边@不我媽很榮幸接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。不巧外面還下著大雨，又趕上蘇寧裝修，我們只好到樂(lè)購(gòu)仕去買(mǎi)，很遺憾，樂(lè)購(gòu)仕也賣(mài)完了。我和媽媽也成了“落湯雞”�！澳愀⒁陶f(shuō)一聲：賣(mài)完了，不就可以了嗎？煩死了！”我抱怨道。“答應(yīng)人家的事情就要盡力去辦。”媽媽頭也不回的說(shuō)道。
這就是我的辣媽。愛(ài)“多管閑事”，要求嚴(yán)格，盡管這樣，我還是永遠(yuǎn)愛(ài)她！
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