精選四年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天我在窗前觀月，一會(huì)兒睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我坐著宇宙飛船，飛向了月球。
我在月球上當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，我把月球設(shè)計(jì)的像龍宮一樣漂亮。
首先，我在月球上建了一個(gè)大商場(chǎng)，這個(gè)大商場(chǎng)有100層樓，里面有賣玩具的、有賣食品的，也有賣衣服的，還有賣地球有名小吃的等等;樓頂周圍有1米高的矮墻，可以確保安全，樓頂上有洗澡池，還有機(jī)器人搓背，我和老師、同學(xué)們?cè)谀抢镉^光、洗澡。
我還在月球上建造了一個(gè)游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)免費(fèi)對(duì)外開放，如果你有什么事不開心，可以到游樂場(chǎng)散心、游玩。游樂場(chǎng)內(nèi)有夢(mèng)幻滑梯，這可不是一般的滑梯，是專為不開心的`人設(shè)計(jì)的，滑梯用玉石砌成，要是你進(jìn)入了夢(mèng)幻滑梯，周圍的星星在向你招手、眨眼睛，你在開心的笑，快滑到底的時(shí)候，就會(huì)幻想到你進(jìn)入了一條金光燦燦的小河，河底下都是寶石和碧玉，河上漂浮著皮球，河中的金魚在和你玩耍，你心中的不快就會(huì)飛到九霄云外。
我還在月球上制造了很多機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人有一個(gè)飛碟，機(jī)器人乘坐飛碟收集地面和空中的垃圾，用垃圾制作肥料;它們還吸入廢氣，呼出新鮮空氣。
我還在月球上制造了很多環(huán)保鯊魚，專門收集海洋垃圾。
四年級(jí)作文 篇2
河面上的冰層融化了，輕柔的春風(fēng)拂過臉頰，天氣變暖，到處傳遞著一個(gè)訊息：春姑娘來了！讓我們走進(jìn)大自然，一睹春姑娘的容貌吧！
池塘邊，柳樹在春雨的滋潤(rùn)下抽出了鵝黃色的嫩芽。田野里，小草脫去了穿了一個(gè)冬天的黃衣裳，換上了綠油油的.春衣。你瞧，花兒們也逐漸綻放了。梨花白了，杏花黃了，桃花紅了，還有不少不知名的花兒，在陽光下爭(zhēng)奇斗艷，把田野點(diǎn)綴地格外美麗。這可樂壞了蜜蜂和蝴蝶們，它們一會(huì)兒飛到這朵花上授粉，一會(huì)兒飛到那朵花上采蜜，一會(huì)兒在花叢中玩著捉迷藏，累了又飛到花心中央歇一歇腳，快樂極了。
布谷鳥飛上枝頭，“布谷！布谷！”得叫著，似乎在說：“春天來了！春天來了！”似的。田地里，農(nóng)民伯伯們正辛勤地播種著，個(gè)個(gè)汗流俠背，每一株莊稼都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛苦、汗水和希望�？伤麄儏s不嫌辛苦，為的是在秋天得到到自己應(yīng)有的收獲。
在這春色宜人的季節(jié)里，居山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，田野群芳吐艷，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)蓬勃的如畫春景多令人陶醉。
四年級(jí)作文 篇3
小草有了風(fēng)雨的陪伴才能茁壯成長(zhǎng)。大樹有了泥土的陪伴才能堅(jiān)韌不拔。月亮有了星辰的陪伴才能皎潔動(dòng)人。我有了挫折的陪伴才能奮發(fā)向上。挫折來啦，不要怕，和他做朋友，頑強(qiáng)地面對(duì)他。
這位“朋友”在英語演講比賽時(shí)來了。
那是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)。有一天，英語老師快步走進(jìn)教室，大聲說：“同學(xué)們，我們學(xué)校要在明天舉行一次演講比賽，每班選五名學(xué)生參賽，參加比賽的同學(xué)一定要把稿子背好，誰參加？”老師的話還沒等說完，教室里就開始喧鬧起來�！拔覅⒓�！”兩名英語科代表，班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)幾乎同時(shí)站起來�！昂芎�，還差一名同學(xué)呢，誰參加？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師看了看膽小，有點(diǎn)兒內(nèi)向，又不愛發(fā)言的我，說“小澎啊，你可不能再膽小了，老師把這次機(jī)會(huì)給你，好不好？”我臉上立即流露出害怕的神情，把頭深深地埋進(jìn)臂彎。耳邊傳來了輕輕的笑聲�！澳悴徽f話，那就這么定了，我還有事兒呢，去別的班級(jí)咯�！崩蠋熕ο铝艘痪湓�，快步走出教室。沒辦法，只好認(rèn)真地準(zhǔn)備比賽咯。
第二天，比賽開始了，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久，臨近放學(xué)，終于輪到我了。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，向老師報(bào)了班級(jí)姓名以后，磕磕巴巴地背著演講稿。背到一半時(shí)，腦子里滿是緊張的我突然腦子里一片空白，再也背不出任何單詞。“完了？”那位老師頭也不抬的問�！班牛炅恕！薄�58分，還要加油啊。”我遭遇了挫折，被失敗的陰影籠罩著。
過了一會(huì)兒，放學(xué)鈴聲響了，無助的我背起沉重的書包緩慢地走出了校門，走在陰云密布的天空下。咔！打雷了，雨毫不留情地打在我的身上，更打在我的心里。風(fēng)哀號(hào)著，仿佛在訴說著自己的悲傷。我沒帶雨傘，只好快步走回家。走到家門口時(shí)，無意瞥見了旁邊草地上一顆被風(fēng)雨壓彎的小苗，是那么的軟弱。回到家后，我哭著跟我的父母講了今天發(fā)生的一切，仿佛我就是那棵小苗。爸爸笑著安慰我：“挫折人人都會(huì)發(fā)生，只要你積極面對(duì)他，他就會(huì)帶給你不斷向前走的動(dòng)力�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸突然模仿起來一只小花貓，喵喵的'叫著，逗得我破涕為笑。這時(shí)的爸爸媽媽看著我的樣子，就知道我已經(jīng)走出陰影了。
一年后，那棵小苗頑強(qiáng)地抗住了風(fēng)雨的折磨，長(zhǎng)大了。而我呢？經(jīng)過爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又報(bào)名了英語演講比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了挫折。這位“朋友”的陪伴使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)，自信！我衷心地?zé)釔圻@位“朋友”。
現(xiàn)在的我，每當(dāng)想起這件事，我的嘴邊就會(huì)掛上彩虹般的微笑。啦啦啦！挫折來啦！挫折來臨時(shí)，我們要積極樂觀地面對(duì)挫折，頑強(qiáng)地和賀拉斯一起“以勇敢的胸膛面對(duì)逆境”，和愛迪生一起“無論何時(shí)，不管怎樣，也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣”，和張海迪一起“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”，自信地讓挫折這個(gè)朋友陪伴著我們，挫折背后便是陽光，挫折的陪伴讓生命更堅(jiān)強(qiáng)，更美好。
四年級(jí)作文 篇4
親愛的莫扎特：
您好！雖然您已過世很多年了，但我還是想給您寫一封信，對(duì)您訴說我對(duì)您的音樂的癡迷、喜愛。
您所寫的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時(shí)，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡(jiǎn)潔的鋼琴曲寫出來的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時(shí)寫出來的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個(gè)原因，那就是女高音的部分了，那統(tǒng)一的音色，常常把我“勾”入夢(mèng)境中，我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫面：有我小時(shí)候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動(dòng)物的畫面，還有一位女歌唱家站在舞臺(tái)上用典雅、細(xì)膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的.旋律。聽著聽著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭(zhēng)吵和嬉戲的場(chǎng)面，父母是那么愛我，我卻老是惹他們生氣，我覺得我有點(diǎn)對(duì)不起父母，很難過，很想哭但哭不出來。隨著優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復(fù)了原來的心情，臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。
莫扎特先生，我愛您寫的鋼琴曲，愛您寫的這美麗的旋律。
祝您在天堂里創(chuàng)作出更多更好的經(jīng)典曲目。
四年級(jí)作文 篇5
隨著鮮花的指引，隨著雞鴨的帶路，一幅幅清新自然的農(nóng)家風(fēng)光展現(xiàn)在我們的眼前。
農(nóng)家的門口，怎么會(huì)鋪著五彩繽紛的綢緞呢？仔細(xì)一看，原來是各色的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。陽光下，清風(fēng)中，花朵們好似一位小姑娘在翩翩起舞，向我們展示著自己的笑臉。一群水珠濺在了花瓣上，宛若那晶瑩璀璨的鉆石鑲嵌在了各色的花瓣里，閃閃發(fā)光。
誰潑了那些水珠？�。≡瓉硎且蝗赫{(diào)皮的鴨子在“作怪”。你瞧，它們一個(gè)個(gè)接二連三地把頭扎入水中，像是在玩捉迷藏。綠寶石般的河水倒映著鴨子們潔白如雪的毛，顯得別有風(fēng)趣。它們附近的.岸上，細(xì)心嚴(yán)肅的母雞帶著可愛的小雞們，觀賞著獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。它們的身后還有那驕傲的公雞，炫耀著自己的雞冠。火紅的雞冠好像在和嬌嫩的鮮花比美呢！
看著那一幅幅鄉(xiāng)村風(fēng)景畫，我們迫不及待地想體驗(yàn)一下：我在旁邊放菜苗的籃子里，拿起了一棵青色的苗，迅速地用鏟子撥開了松軟的泥土，把苗種了下去。我看著種好的菜，垂涎三尺，仿佛菜苗已經(jīng)長(zhǎng)高，飛到了我的飯碗里來了呢！小苗的葉子像是傳遞了它的心意，好像也在回應(yīng)我：“我一定會(huì)用最好的成果來回報(bào)你的！”我看見我種的菜，很有成就感。
傍晚，我們久久地凝望著農(nóng)家，天邊彩虹似的晚霞漸漸消散，只給我們留了一抹最美麗的農(nóng)村回憶。
四年級(jí)作文 篇6
我喜歡許多小動(dòng)物，最喜歡的要屬小狗了。我特別喜歡它那憨態(tài)可掬、活潑淘氣的樣子。
一天下午，爸爸從朋友家里帶來一只剛滿月的小狗，它頭是黑色的，身子和尾巴是黑白相間的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一只特靈的狗鼻子，耷拉著一只黑色的小耳朵，長(zhǎng)著四條特別健壯的腿，走起路來鏗鏘有力。我給它起了個(gè)名字叫花花，因?yàn)樯碜邮呛诎谆ǖ�，長(zhǎng)得又可愛、機(jī)靈還特別淘氣。
花花剛來我家的時(shí)候，用紙箱給它做了個(gè)窩，(.)里面鋪了一層我穿小的棉襖，軟綿綿的，躺在上面像睡在沙發(fā)床上又軟又暖和，舒服極了！這天它感覺到了一個(gè)陌生的環(huán)境，還特別膽小。它在沒人時(shí)就探出腦袋來東張西望，左看右看，覺得到處都有秘密和危險(xiǎn)。我一到跟前，它就馬上躲到箱子里不出來。由于它剛滿月，我只能找來一只小碗做食盒，倒入一些玉米粥喝。他像幾天沒吃飯的樣子，不一會(huì)就吃完，我又添了一碗，喝一半就不喝了，搖著尾巴像對(duì)我說：“小主人，今天的飯?zhí)懔耍乙呀?jīng)吃飽謝謝你的款待”。我看到它可愛的樣子感到很可笑，不覺笑出聲來。經(jīng)過一個(gè)月后，他像一歲的小娃娃的樣子，開始頑皮、淘氣、不聽話。有一天，媽媽剛洗晾在繩上的.毛巾被風(fēng)刮到地上，他的眼睛特尖銳，看到后就跑過去，用嘴叼著、用九牛二虎之力才把毛巾拉到自己的窩里來裝飾它的小家，我怎么叫都不聽話，還沖我哇哇叫。我急得直跺腳來嚇唬它，它卻越叫越兇，毫不示弱，一點(diǎn)不怕我。我伸手去拿毛巾，它用爪子來抓我，還抓破了一層皮，疼得我直叫，它卻幸災(zāi)樂禍的只蹦高，最后還是媽媽降服了它。
我家的花花很可愛吧！這就是我的喜歡它原因，希望大家都來愛護(hù)小動(dòng)物，喜歡它們的可愛之處。
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