【實用】二年級人物的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級人物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級人物的作文 篇1

　　“弟弟，我在這里，嗨�！�

　　“啊呀呀，啊布吉。”我的弟弟，雖然不會說話，但是，他卻給我們帶來了無窮歡樂。

　　我的弟弟一歲了，白白的小臉蛋，肉乎乎的臉，單眼皮，眼睫毛很長。

　　在我弟弟一歲零兩個月的`時候，我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個特長，那就是唱歌，一唱就是好就，我給你表演一下吧，聽好了，哼哼：“啊啊啊，啊啊啊啊。”先是二聲，再是一聲。

　　我弟弟前幾天感冒了，去輸液了，哭了好兇我好傷心。

　　我希望我弟弟能天天開心！

二年級人物的作文 篇2

　　我的老師是一名校長，她啊看起來很嚴肅，但并不是，實際很溫柔。

　　她對一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的不滿，但是對我確實很好，漸漸的，老師對我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺，老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務(wù)就是：早午和課前鄰讀，開始，我完全不知道該怎樣管好這個班級，老師見了利用休息時間來培養(yǎng)我，最后，我終于學(xué)會了管理班級，在老師的培養(yǎng)下，在我的帶領(lǐng)下我終于把班級管理的井井有條，老師也表揚我是一個能干的學(xué)生。

　　老師對我的'笑容就像太陽，就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。

二年級人物的作文 篇3

　　她年輕漂亮，修長的身材，烏黑的長發(fā)披在肩頭，白里透紅的臉上總是充滿著親切的`笑容。

　　但當我們犯錯誤的時候，她那嚴厲的表情則讓我們感到慚愧。她那明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒，似乎時時刻刻都在關(guān)注著我們的對與錯。這雙眼睛曾因我們的不爭氣而流過傷心的淚水，也因為我們的每一點點進步而流露出欣慰的目光。她能寫一手漂亮的好字，還能畫出很逼真的簡筆畫呢！

　　你們知道她是誰嗎？她就是可敬的李老師。

二年級人物的作文 篇4

　　我有一位可愛的阿姨，她是我媽媽的姐姐！，我們一家都非常的喜歡她，有一次，讓我對她改變了許多！

　　有一天，阿姨來我家來玩，可是阿姨的`神情讓我有些驚訝，阿姨怎么會愁眉苦臉的呢？我就走上去問了阿姨！阿姨的話語竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當場我驚呆了，怎么會這樣？阿姨怎么了！竟然能說出這種話語，我對她改變了，阿姨不像以前的那么溫柔了，不像以前那么的可愛！

　　我希望阿姨從惡夢中走出來！別再昏迷下去了！

【二年級人物的作文】相關(guān)文章：

二年級人物的作文08-28

二年級描寫人物作文01-16

二年級描寫人物的作文12-30

【優(yōu)秀】二年級描寫人物的作文01-18

（優(yōu)）二年級描寫人物的作文02-24

精選二年級人物的作文22篇08-30

[精華]二年級描寫人物的作文02-20

二年級描寫人物的作文（精選30篇）08-03

精選二年級描寫人物的作文32篇08-14

【精選】二年級描寫人物的作文四篇05-14