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        四年級的夏天作文

        時(shí)間:2024-11-12 05:14:45 四年級 我要投稿

        【實(shí)用】四年級的夏天作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級的夏天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】四年級的夏天作文4篇

        四年級的夏天作文 篇1

          今年的夏天似乎比往年要熱一些,午后,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門也隨之被打開……

          一樣的天空,一樣的風(fēng)景,卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹矶辛肆硗庖环槿。因(yàn)槟銈兊牡絹,那個(gè)夏天,不孤單不煩躁。

          拖著行李箱,帶上微笑,下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來了。這也意味著我們快樂的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開了。

          在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過了短短的七天。七天里,我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂了全班;物理課上,我們關(guān)于聲速和光速快慢的問題爭辯不休時(shí)的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課后,小君姐笑著說:“這群孩子,真的是太活潑了!笨墒呛髞恚覀儾胖馈馑俅_實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過頭來想想,那時(shí)的我們,真的年少無知。那種感覺,很溫馨,很美好。

          在那堂關(guān)于“夢想”的`課堂上,我們第一次深入地了解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下,激發(fā)了我們對大學(xué)的向往和憧憬。說實(shí)話,在你們沒來之前,我們從來沒想過“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來了之后,我們對外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

          在那堂旋律優(yōu)美的音樂課上,我們收獲了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風(fēng)趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得!

          在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本,給全班帶去了笑容。事后,你還會(huì)紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開心果。

          ……

          就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑,人總會(huì)離別……”我們在笑聲中迎來最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說:“我們會(huì)回來的!”我們都知道,只是不舍……

          天下沒有不散的宴席。最后一天,我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會(huì)期待下次的相逢,是的,我們期待著……

          短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng);短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

        四年級的夏天作文 篇2

          夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!

          噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的'時(shí)候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

          我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……

          我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”

          夏天的鳳凰廣場真美呀!

        四年級的夏天作文 篇3

          夏日的天空真是變幻萬千,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布,黑壓壓的一片。

          隨著閃電的到來,雷聲也逐漸蔓延開來,每當(dāng)閃電過后,總會(huì)聽到雷聲從遠(yuǎn)處傳來-------

          轟隆隆,轟隆隆-----------

          先是聽見它發(fā)出低沉,沉悶的聲音,漸漸的,漸漸的。。。。。。由遠(yuǎn)而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟誦,天帝似乎正發(fā)著脾氣,正在向著人間大吼大叫呢!滿世界都是”天帝的喊叫聲”,這聲音大得驚人,大得令人生畏,時(shí)斷時(shí)續(xù)的從四面八方傳來。

          雷聲里,雖然不像雨聲那樣的清脆,但是它卻擁有著自己的舞伴,那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂,不像舞蹈家跳得那樣的優(yōu)美。但是,值得一提的是這是大自然的舞步,我們不得不感到贊嘆。

          緊接著,暴雨也跟著來了,雷雨交加——

          轟隆隆,嘩啦啦……聲音極是好聽。

          就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。仿佛天帝正傷心的哭著,還時(shí)不時(shí)的.傳來痛苦的吼叫。這時(shí),閃電跳得更歡了,跳得更好了。這真是一場免費(fèi)的音樂盛會(huì),一場來至大自然的天籟之音。

          不知在什么時(shí)候,雷雨悄悄的停了。閃電也也累了,不再舞動(dòng)了,一場音樂會(huì)就這樣結(jié)束了。只聽見公路上時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來汽車清脆的喇叭聲——

          笛--笛--笛……

          仿佛是這場音樂會(huì)的余韻!

        四年級的夏天作文 篇4

          ”轟隆隆,轟隆隆””哎呦,打雷了,快關(guān)電腦,快拔電線!”唉!又要下雷雨了,我最討厭這樣的雨了,因?yàn)橐淮蚶拙筒荒芸措娨暳耍幌掠昃筒荒艹鋈ネ媪,趁著還沒下雨,我就叫著媽媽打了會(huì)兒羽毛球。

          真熱呀,剛打了一會(huì)兒,我就熱得滿頭大汗了,下雨前,可真悶熱呀,過了一會(huì)兒,打了下閃,我們立刻回家,就在我關(guān)門的那一刻,下起了傾盆大雨。

          今天,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)下雨也沒什么不好的.,它在植物正在饑渴的時(shí)候,讓他們喝足了水,還讓我們看到了外面的雨景?茨腔ǘ,好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘紅著臉,可能是因?yàn)槿砩舷露急涣軡窳硕π甙。雨中的花草樹木真美?/p>

          雨停了,太陽姐姐把它那可愛的臉蛋露出來了,天上的白云有的像鳳凰在展示自己的美貌,有的像幾只可愛的小狗在賽跑,有的像一條龍?jiān)谡故旧颀垟[尾,那還有小兔子呢!真漂亮!

          我喜歡夏天的雨景。

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