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        二年級(jí)草的作文

        時(shí)間:2024-09-13 18:04:38 二年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于二年級(jí)草的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)草的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于二年級(jí)草的作文9篇

        二年級(jí)草的作文 篇1

          “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),會(huì)不由自主的想起這默默無聞的小草。

          我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

          雖然小草沒有大樹這樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

          每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的.洗禮,這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

          小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是這樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

        二年級(jí)草的作文 篇2

          星期四,一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在運(yùn)河邊的大草坪上,不時(shí)傳來歡笑,仔細(xì)一瞧——原來是我們?cè)谕嫜剑?/p>

          草坪上有許多花草樹木,在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹上,有一朵含苞待放的花骨朵兒,她紅里透綠,在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛,好似一位姑娘。

          然而,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi),那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽,是讓人著迷的,聽后停了不想走的.聲音;蛟S——也有可能是萬物生長(zhǎng)的聲音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是霧氣的聲音,只是蟋蟀在彈琴;也有可能是運(yùn)河在玩耍,發(fā)出的聲音,只是蟋蟀在鼓掌。

          運(yùn)河在上下跳舞,從橋洞下劃過在暮色前流過,又沖了回來,水流形成了飛毯的樣子,在河面上飛過,忽然又變成了舞女,在舞蹈,把我當(dāng)成觀眾,跳著,跳著……

          風(fēng),靜悄悄的,水,潺潺流淌,風(fēng)也罷,水也罷,草也罷,花也罷,這都是大自然的美妙。

        二年級(jí)草的作文 篇3

          我住在教育局小區(qū),走進(jìn)我們小區(qū)往右看,有一大片草地。

          春天,小草慢慢地鉆出地面,嫩嫩的、綠綠的,像一片柔軟的綠毯。不久,草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開了,草地變成五顏六色的,更美麗了!星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲,有時(shí)玩四個(gè)大字,有時(shí)玩真假地雷,有時(shí)玩抓人……玩累了,我們就躺在草地上休息。

          夏天,草地上的花更加茂盛了,成了小蝴蝶的樂園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開。

          秋天,碧綠的.草地?fù)Q上黃色的衣服,一片片樹葉落在草地上,我沖出家門,跑到在草地上去撿樹葉。我撿了二十片樹葉,拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩,我跑到前面,朋友跑在后面。我聽見他在叫我的名字,我轉(zhuǎn)過頭看他,他就一下子把我撲倒在草地上,真好玩!

          冬天的時(shí)候,叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗,真是太好玩了!我們一起堆了一個(gè)帥帥的雪人,我玩了很久,一直玩到晚上吃飯才回家。

          這片草地給我?guī)頍o盡的開心和快樂,我喜歡這片草地。

        二年級(jí)草的作文 篇4

          “沒有花香,沒有樹高,我有一棵默默無聞的小草!币宦牭竭@首歌我就想起那窗外的小草。好吧,讓我給你們講講小草。

          春天,萬物復(fù)蘇,一棵小草剛剛探出小小的腦袋,它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分,想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……

          雷公公把春姑娘趕走了,迎來了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上,小草被曬的.彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下,小草開心的笑著,感受著雨水的涼爽。

          秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱,秋天乘著秋風(fēng)來了。越來月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來,小草不想這樣折斷,它在風(fēng)中拼命地掙扎,努力的站起來。

          雪花姐姐把秋天趕走了,寒冷的冬天來了。雪花滿天飛舞像一只只雪白的蝴蝶,蝴蝶輕輕的落在小草身上,像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被,小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去,春天來到時(shí)它才會(huì)醒來。

          窗外的小草,一年四季都很美。

        二年級(jí)草的作文 篇5

          小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望:“如果我可以有一雙翅膀,在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀!”可是它的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。

          一天晚上,小鴨子做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽,能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼,竟然看見身邊真的有一頂漂亮的大草帽,他爬到大草帽里,看到一張小紙條,上面寫著“現(xiàn)在你看到的.是一頂普通的草帽,你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽。”

          小鴨子看了之后,不懂得什么叫“幫助”,他就問媽媽,媽媽說:“別人有困難時(shí),你要給他需要的東西,就叫‘幫助’。”小鴨子明白了。

          小鴨子跑出門外,天氣霧蒙蒙的,快要下雨啦!他快步往前走,看見小馬家的谷子還沒有收呢。他趕緊跑過去,幫助小馬收谷子,谷子剛一收完,就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來收谷子,一瞧,谷子已經(jīng)收完了,小馬奇怪的想:“是誰(shuí)幫我收的谷子呢?”小馬低頭看見地上有許多小鴨子的腳印,一下子全明白了,原來是 小鴨子幫助了自己。

          小鴨子跑回家后,碰了碰大草帽,大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀?小鴨子仔細(xì)一想才知道,大草帽在下雨天怎么能飛呢?

          第二天,雨過天晴,陽(yáng)光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽,大草帽果真飛了起來。小鴨子高興得又蹦又跳,他連忙爬到大草帽里,大草帽帶著他飛了起來,飛向了高高的藍(lán)天。

          小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后,大草帽帶著喜歡助人為樂的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。

        二年級(jí)草的作文 篇6

          看,多么平凡的小草。‘(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí),原野里,河邊上,新生的小草鉆出了地面,給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。

          我愛小草,愛它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地,還是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束陽(yáng)光,它能生。它不需要人的精心護(hù)理,憑著吸取大自然供給的養(yǎng)分來生存。春天,小草像一群活潑可愛的小孩子,調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,看著這個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,像亭亭玉立的少女這樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來了春天的信息。

          我愛小草,愛它這堅(jiān)強(qiáng)的意志。夏天,烈日肆無忌憚地抖著它的威風(fēng),將大地?zé)脻L燙,小草顯得無精打采,經(jīng)過一夜的休整,又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪,眼看要倒下去了,暴雨過后,它又抬起頭,擦干身上的雨水,迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋,顯得越來越惹人喜愛。

          我愛小草,愛它的平凡,樸實(shí),默默奉獻(xiàn)的'品格!大地哺育了它們,它們又默默為人類貢獻(xiàn),雖然沒有青松高潔挺立,沒有水仙這樣素雅,沒有蘭花皎潔無暇。但它用它這平凡的外表點(diǎn)綴著大地,它們默默地為大自然增添生機(jī),增添色彩!小草不需要人的贊揚(yáng),它這崇高的品格真令人佩服!

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無人不知,小草的精神無人不贊。我愛小草!我愿做一棵“小草”。

        二年級(jí)草的作文 篇7

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!鄙狡律暇G了,草原上綠了,田野里綠了,大地?zé)òl(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強(qiáng)的小草。

          他沒有牡丹的名貴,沒有玫瑰的香艷,沒有千丈樹的高大,但它一到春天睜開朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,給養(yǎng)育他的大地母親鋪上了一層綠毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生機(jī)勃勃的。

          我一直認(rèn)為小草是卑微的,認(rèn)為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨,但這一夜的暴風(fēng)雨,高大挺拔的樹木枝椏斷裂,嬌嫩的花朵花殘葉敗,小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花兒、樹木都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在這兒,享受著雨后溫暖的.陽(yáng)光,欣賞著這道絢麗的彩虹。

          小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁,還是在荒涼貧瘠的土地上,甚至在沉重的石頭下,高高的墻壁上,他都能生根發(fā)芽,并且茁壯成長(zhǎng)著。

          小草是綠色的天使,讓大地充滿生機(jī);小草是大自然的精靈,給自己增添樂趣;小草是綠色的使者,賦予人們希望。

          我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、曲折,但我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢執(zhí)著的精神,做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹,在藍(lán)天中自由翱翔!

        二年級(jí)草的作文 篇8

          我喜歡吃水果,比如梨子、青葡萄、西瓜、櫻桃,但我最喜歡吃草莓。

          草莓的葉子有大的、有小的,最大的有我的手掌這么大,最小的`只有一個(gè)小盒子那么小,草莓的藤可以長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。草莓成熟了,它的果實(shí)紅彤彤的,吃起來又酸又甜,讓人回味無窮。讓人感到奇怪的是,它紅紅的果實(shí)上為什么總要戴上頂“大草帽”,是不是害怕果實(shí)會(huì)被曬干了呢?

          草莓可以做成很多食品,經(jīng)過加工,可以做成草莓醬、草莓糕……

          我喜歡吃草莓,因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富,吃了它很少生病。

        二年級(jí)草的作文 篇9

          大樹擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為人們遮陽(yáng);花兒五彩繽紛,為人們帶來了撲鼻的香味;那你有沒有想過,你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草,有什么價(jià)值嗎?

          小草雖然柔弱,但它不會(huì)向困難低頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。我們躺在草坪上,是那么的`舒服,我想它真是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的生物!。我們應(yīng)該好好保護(hù)它,愛護(hù)它。

          大地本是一片土黃色,顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。但是,如果有了它——-小草,就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯,十分柔軟,生機(jī)勃勃。如果沒有了小草,你覺得這土地好看嗎?

          人們雖然覺得花兒很美,那你有沒有想過,如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色,大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花,那你還覺得好看嗎?

          小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走,但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞,還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。小草雖然不起眼,但它給人們帶來了許多好處,如果世上沒有了它們,那生活該多無聊呀!

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