【精品】我的六年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
每個人,都有屬于自己的希望吧!我告訴你一句精選名言:“俗話說,希望是每個人所擁有的,夢想是大家所擁有的希望!”希望大家能幫助身邊所需要的人,搞不好,“幫助”可以勝過“希望”喔!
小時候,我總是知道玩,什么都不懂,當(dāng)然,更不可能想到自己的希望,但是,后來,我漸漸長大了!也慢慢懂事了!也就是說我已經(jīng)從“小朋友”變成“大朋友”了!然而,懂事了,也就會學(xué)會如何判斷及思考了!
還記得小時候的我,是一個活潑又好動的小孩,有時,無聊時就會哼幾首兒歌,有時還會手舞足蹈呢!一想到那時候,我就笑的眼淚直流呢!當(dāng)時,我想像歌手一樣,會唱歌,會跳舞,但是,那只是短暫的希望,并不是長期的希望,也不是永遠(yuǎn)的希望。我真正的希望及愿望就是秘密!嘿嘿!你一定覺得我很壞吧!因?yàn)榫驮谀闫炔患按南胫牢业南M,就在這個時候,我突然說這是秘密,你一定被我氣炸了吧!好吧!我偷偷告訴你,我的希望是每一位鋼琴家的夢想,也是學(xué)生的夢想,也就是……就是……就是希望我可以在上初中以前,把鋼琴檢定考完,到時候,我就可以不用為鋼琴檢定的事,而煩惱了!英語也是我希望里面其中的夢想之一,英語是我從小學(xué)到大學(xué)習(xí) ,如果我的英語突然停了,雖然以前學(xué)的英語,在簡單的對話里派的上用場,可是如果等到英語愈上愈難的時候,就派不上用場了,有可能會愈讀愈辛苦,所以我現(xiàn) 在讀英語都是比別人領(lǐng)先好幾步,而且到了初中,就可以不用準(zhǔn)備英語了,把準(zhǔn)備英語的時間,當(dāng)成復(fù)習(xí)別科科目的時間,這樣就可以有更多時間復(fù)習(xí)別科科目了! 所以我寧愿比別人辛苦一點(diǎn),就可以比別人輕松一點(diǎn)了!還有還有,我要感謝從小到大照顧我、養(yǎng)育我、陪伴我,而且,在我最需要得到安慰及鼓勵的`時候,會安慰我、鼓勵我的人,那兩位大人物就是“爸爸、媽媽”!爸爸、媽媽就像我的守護(hù)神一樣,無論功課、心事,爸爸、媽媽,一定都能幫我解決任何問題!
在這里,我想為我的將來著想,我希望將來我可以當(dāng)一位鋼琴老師,如果我可以當(dāng)上一位鋼琴老師,我希望一年可以捐幾十萬幫助孤兒院、安養(yǎng)院、慈善基金會…… 等,一些需要捐款的地方,一方面可以幫助孤兒院、安養(yǎng)院、慈善基金會,另一方面,可以多做一些善事,幫助身邊所需要的人!
希望,并不是只有為自己及家人著想,別忘了幫助自己身旁的朋友,我相信你一定可以達(dá)到自己的希望!加油喔!別忘了這一句精選名言:“我想將我的希望, 傳送到每一位地球人的心中!眲e忘了!還有還有一句精選名言:“希望是每個人所擁有的夢想,夢想是大家所擁有的希望!”加油!加油!
我的六年級作文 篇2
今天,我又在飯廳的角落里看到它,在一片寂靜中,忘了世界,忘了自己。
我的目光追隨著小蟲,做了一次驚奇的游歷。空間在我眼前放大了,緊砌的地磚組成了廣闊的世界,一眼望不到邊,一只小蟲,一只勤勞的小蟲,背著它辛勤找來的糧食,按著它原來的路返回。我的目光緊跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,他們互相打招呼,互相友好的聊一兩句家常話。
它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里,有出去尋食歸來的工蟻,有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù),我看見測氣候者忙于觀察氣象,工程師在忙于建筑設(shè)計(jì)…各種不同的`工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。多么脆弱的小蟲啊!就有這么強(qiáng)的責(zé)任感。我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少思想呢?
有一次我看見一隊(duì)出征的螞蟻沿著池邊前進(jìn),突然來了一陣風(fēng),許多螞蟻被吹落了,白白淹死了。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣,會選擇另一條路回家,它們只會沿著原路回家。只憑這一點(diǎn),人們可能都認(rèn)為他們太蠢了。
可是,聰明有時也會使人盲目,動物也一樣。但是它們舍身救弱的精神實(shí)在讓人感動,我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,有一個螞蟻家族在草叢里寄居,有一年秋天,淘氣的小孩點(diǎn)燃了螞蟻家門口的那叢草。一片火海似乎要把螞蟻家族吞沒,龐大的火苗把它們團(tuán)團(tuán)圍住。奇怪的是所有的螞蟻都圍成一個大圓球,緊緊抱在一起,向潮濕的地方滾去,到達(dá)安全地方后,圍在里面的小螞蟻蜂擁而出,外面裹著的螞蟻的身體已經(jīng)被燒焦了。多么偉大的精神,真是:“可憐天下父母心!”螞蟻父母把生的希望留給了后代,小小的螞蟻能做出這樣偉大的奇跡來,我不禁驚呆了。我想,這大概就是螞蟻的偉大吧!
這時候的我,已經(jīng)沉迷在一片火海之中,一幕幕在腦;厥。這些螞蟻需要多大的勇氣。榱松,為了后代的延續(xù),它們用自己的生命換來了生的希望,這難道我們不該向它們學(xué)習(xí)嗎?
我的六年級作文 篇3
美的事物,定是眾人所好。物之美,人之美……而我欣賞的、喜歡的美,是一種看不見、摸不著卻又真真切切地能感受得到的美。
在寒冬里,周圍籠罩著冰冷、壓抑的氣息。悶不透氣卻又不得不忍受下來,如同一個處于黑暗的人,滿懷期翼地等到那道曙光的來臨。在即將絕望之中,忽然一股風(fēng)徐徐地吹來,沒有冬風(fēng)的猛烈,沒有冬風(fēng)里讓人畏懼的寒意,帶了點(diǎn)香甜,帶了點(diǎn)暖意。如同曙光的突然降臨,溫暖與陽光頓時溢滿整個世界。春風(fēng)來了,春天到了。
放下了身上那一層又一層的包裹,仿佛蛻變了一般。因凍僵而慘白的臉也恢復(fù)了紅潤,雙手也不再惶恐般且不利索地索取口袋里的那點(diǎn)溫暖。心情愉悅地接受春風(fēng)的愛撫。春風(fēng)一陣陣地吹來,我似乎看到春風(fēng)從水面上輕拂而過,冰涼的河水立刻回暖;春風(fēng)如母親慈愛地?fù)嶂〔菪』ǎ屛业乃鼈冎匦抡駣^起來;春風(fēng)從太陽面前掠過,原本蒼白設(shè)下冷光的太陽又開始有了紅的色彩。這一切莫名地讓人想起一句古詩“總把新桃換舊符”。
春天里便會有一種習(xí)慣在柔軟的'草地上躺下,聞著清甜的草香。欣賞天空中一朵朵被春風(fēng)吹動的白云,草兒調(diào)皮地在一旁輕饒我的頭。冬天已完全被驅(qū)逐,春天欣然入住。
春天來了,天氣也暖和了,人們的臉上也重新出現(xiàn)了朝氣蓬勃的笑容。松了一口氣,抬起新中因冬日而掉落的舒適安逸。忙碌的工作、勞動、學(xué)習(xí),原本因冬天而變得有點(diǎn)松垮的生活又恢復(fù)了緊促有力,冬天的可怕早已忘卻,春天的美好刻骨銘心。
我眼中的美,就是冬天過去,春天剛剛到來的時候。死寂沉沉的冬天消逝而去,而春天則給予人們活力和暖和。這是一種抽象的美。
我的六年級作文 篇4
“主人,主人,起床啦!”你們猜,是誰在叫我?嘿嘿,告訴你們可別驚訝。是我的悅達(dá)起亞k55。想不到吧!現(xiàn)在的小學(xué)生都能開汽車,而且還是k55?告訴你們,k55比普通的汽車簡單多了!只需告訴它地點(diǎn),其余的全由它來負(fù)責(zé)。
k55是我的心情調(diào)節(jié)劑。它的外形和顏色會隨著我的心情而變!今天心情很快樂、很輕松,k55就會變成樹葉形的,從里到外,所有的東西都變成了綠色,連排出的尾氣都是綠色的。
k55屬于環(huán)保型汽車。它不是“喝”石油,而是吸收空氣中的無用或有害的物質(zhì)。這些有害物質(zhì)一旦被k55吸收,就立刻轉(zhuǎn)換成了它的燃料。這種燃料經(jīng)過燃燒、變化后排出尾氣——氧氣。排出的'氧氣會隨著天氣及氧氣含量的高低,變化顏色、變化氣味。k55不僅可以凈化空氣,而且可以減少聲音的環(huán)境污染。走在路上,如果不是你親眼所見,你肯定不會發(fā)覺駕駛k55到來的我。因?yàn)槲业膋55是借助地球的引力而浮在路面上的,不會損壞路面,更不會發(fā)出令人煩躁的發(fā)動機(jī)聲和鳴笛聲。
現(xiàn)在,k55已經(jīng)成了我的保姆。它有著人一樣的思想、人一樣的行為。需要做家務(wù)了,k55就變成人的模樣,幫助我打掃地面、收拾整理屋子……買菜、燒飯、洗衣等家務(wù)它無所不能。
這就是我夢想中的新型汽車!
我的六年級作文 篇5
“陽光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。
叮!叮!叮!只聽幾聲震耳欲聾的響聲,上課的號角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽見“啪!啪!”的腳步聲?炝,快到了……同學(xué)們看老師沒來,開始交頭接耳起來。正在同學(xué)們聊得起勁時,老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門前,用手使勁拍了怕門。
“安靜一下!我說件事!崩蠋熡脟(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見此狀,立馬坐整齊。
“馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的'要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說道。
這可是一次好機(jī)會呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動著,好似在為自己加油打氣。
終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場。
比賽開始了,我知道這是一場短暫的比賽,所以只好俯視全場,看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時,我班同學(xué)第一個舉起手來,在聽見我們班同學(xué)的喜悅聲時,我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。
隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場比賽也結(jié)束了,終于到我上場了,當(dāng)我踏上臺時,一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。
開始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會,仍舊沒看到我想要的目標(biāo),正在這時,我班同學(xué)開始騷動起來。
“加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無遺憾地拿下這場比賽。當(dāng)主持人在一等獎名次中點(diǎn)到我的名字時,我好似忘了自己是誰,我開始跳起舞來,獎狀在我手上飛揚(yáng)。
終于,我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。
我的六年級作文 篇6
昨天,在燒烤店里吃羊肉串,不曾想,我意外中卻發(fā)現(xiàn)了一件丑惡的事情。
我和爸爸來到了燒烤店,要了許多羊肉串,想大飽口福的吃一頓。沒想到,令人膽寒的事發(fā)生了。
我找了一個座位坐好,爸爸在一旁打電話,我正興致勃勃的看著電視上趙本山的小品,不時發(fā)出哈哈大笑的聲音。吃著羊肉串,看著電視,燒烤屋里十分溫暖。就在這時候,大家都沒有留意到有一位風(fēng)燭殘年的老人慢慢地走了進(jìn)來,他伸著一雙顫抖的手向門邊的客人乞討。忽然,一聲尖銳的吼叫好像刺穿我們每一個人的耳朵,大家都不約而至的向哪個地方看去,只見老板惡狠狠的喊著“出去!出去!”嘴里像子彈似的瘋狂的向老人射去。本想跑過去給老人一點(diǎn)錢的我,下意識的望了望四周,周圍的'人卻都無動于衷?諝庀窈>d一樣,深深的阻力抵擋住了我前進(jìn)步的步伐。我望著老人被趕出去的背影,心中感到一陣陣寒酸……他有可能會死于饑寒交迫之中,也有可能會遇上好心的人給他一些錢,至于他會不會凍死、餓死?傊袩o數(shù)個可能。但是是,老板這樣的冷淡無情,露出了她丑陋的嘴臉,使原本溫暖的房屋里頓時變得寒氣逼人。我和爸爸再也吃不下去,于是就匆匆離開了。
啊,我們同樣都是人,同樣生活在一個偉大的祖國里,同樣都有一個共屬的城市。但是是,我們之間為什么不能和和睦睦的相處呢?為什么哪些富人對哪些底層的老百姓多一點(diǎn)關(guān)心與溫暖呢?如果人人都學(xué)會怎樣關(guān)心別人,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的社會一定會更加美好、和諧!
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