精選五年級(jí)啟示的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
“不愿做溫室中的弱苗，我愿做暴風(fēng)雨中的松柏。”我將這句雷鋒的名言定為我的座右銘。它使我本不愿競(jìng)選班干部的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。
我上講臺(tái)了，想為大家服務(wù)的心急切起來(lái)。但我心里還是一陣顫栗：能行嗎？“我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，”我在競(jìng)選時(shí)這樣說(shuō)，“請(qǐng)大家相信我�！苯K于，我成功了！有了成功，有了經(jīng)驗(yàn)，就有了第二次成功第三次成功……于是在班級(jí)每次的競(jìng)選活動(dòng)中，我逐漸走向成功。
踐行著雷鋒叔叔的這句名言作為我的座右銘，不僅僅讓我在班級(jí)里獲得成功，也讓我走進(jìn)了大隊(duì)委的班子。原本害怕面對(duì)全校各種“人才”的我，勇敢地登上了全校的競(jìng)選講臺(tái)。其實(shí)在剛上臺(tái)的霎那間，我躊躇了，這么多人才，我能競(jìng)選上嗎？但一想起我的座右銘，我又熱血沸騰了，我覺(jué)得只要我是抱著服務(wù)好同學(xué)的意識(shí)，即使競(jìng)選失敗了，其實(shí)也沒(méi)多大關(guān)系，重在參與嘛。競(jìng)選等待的時(shí)間漫長(zhǎng)，像是等了一個(gè)世紀(jì)，結(jié)果終于出來(lái)了，我如愿以償。我終于能為全校同學(xué)服務(wù)了！我興奮不已，在接下來(lái)的大隊(duì)活動(dòng)中，我盡心盡力為全校同學(xué)服務(wù)。
“不愿做溫室中的弱苗，我愿做暴風(fēng)雨中的松柏”這句話和它的'主人一樣，蘊(yùn)藏著為大家無(wú)私奉獻(xiàn)，令人敬佩的品質(zhì)……每當(dāng)我在受到委屈或是覺(jué)得很累想要退縮時(shí)，這句話在腦海中浮現(xiàn)，它激勵(lì)著我，使我渾身滿血復(fù)活，又充滿了力量！我要更加堅(jiān)強(qiáng)、要努力！我要在自己的崗位上要為同學(xué)更好地服務(wù)，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部、大隊(duì)委員！
五年級(jí)啟示的作文 篇2
同學(xué)們，你們賣(mài)過(guò)報(bào)紙沒(méi)有?悄悄告訴你吧！今天，我們今日萊州小記者又有活動(dòng)了。但這次我們就是去進(jìn)行“暑期賣(mài)報(bào)”活動(dòng)去賣(mài)報(bào)紙。要知道，我從小到大都沒(méi)賣(mài)過(guò)報(bào)紙，這回，我可怎么開(kāi)口呀！
到了星期五我們迫不及待坐車(chē)到了利群超市，拿了五份報(bào)紙。興致勃勃賣(mài)了起來(lái)，可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，我面對(duì)只有幾步遠(yuǎn)的行人。卻始終不敢走近。有一次，我終于鼓起勇氣，對(duì)一位大哥哥說(shuō)：“大哥哥您好，我是今日萊州的小記者，這是我們今日萊州小記者團(tuán)的`報(bào)紙，您買(mǎi)一張吧！只要五角錢(qián)！”我原以為會(huì)聽(tīng)到“不買(mǎi)了！”或者不理我。所以我的頭埋的深深的，沒(méi)想到大哥哥居然買(mǎi)了兩張報(bào)紙。我簡(jiǎn)直樂(lè)瘋急忙去尋找下一個(gè)目標(biāo)，但是后來(lái)，別人都不理我們了。
經(jīng)過(guò)了九九八十一難，我終于將報(bào)紙全部賣(mài)完了�？墒牵屹u(mài)完后看到有許多人在買(mǎi)東西，于是我也禁不住買(mǎi)了。結(jié)果讓媽媽知道了，她非常生氣。結(jié)果就是——我被訓(xùn)了一通。并且讓我再去賣(mài)報(bào)紙，把錢(qián)再掙回來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)很后悔，以后一定注意！
今天我不僅賣(mài)了報(bào)紙，還收獲了勇氣和快樂(lè)！
五年級(jí)啟示的作文 篇3
大家都見(jiàn)到過(guò)五彩繽紛的蝴蝶，可誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)蛹化蝶的樣子呢？剛好，那一天蟲(chóng)蛹化蝶的過(guò)程被我碰到了。
暑假，我在姥姥家的小院里澆水，剛澆一會(huì)，我便看見(jiàn)了一個(gè)白色的“睡袋”，還在不停地動(dòng)著，我嚇了一跳，馬上叫姥爺來(lái)，姥爺告訴我這是蝴蝶蟲(chóng)蛹。我立馬聯(lián)想到了“金蟬脫殼”。我好奇的模一下，涼涼的，軟軟的，還毛茸茸的，手感很不錯(cuò)，感覺(jué)有點(diǎn)像毛豆，可是長(zhǎng)得很丑，姥爺在一旁說(shuō)：“他一會(huì)就會(huì)變成蝴蝶的�！蔽液懿幌嘈�，當(dāng)老爺卻故作神秘地說(shuō)：“等會(huì)，你就知道了�！�
這時(shí)蟲(chóng)蛹又抖動(dòng)起來(lái)，而且動(dòng)得很厲害，感覺(jué)馬上就要從葉子上掉下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)把殼破出了一個(gè)小小的.口子。我看著她心里想：它破殼一定很痛，用嘴咬用身子拱，才開(kāi)那小小的一點(diǎn)口子。當(dāng)我剛想幫它時(shí)，姥爺卻阻止了我，他對(duì)我說(shuō)：“你不能幫它。”“為什么？”我說(shuō)，“看它那么辛苦�！崩褷斦f(shuō)：“他從卵到蟲(chóng)蛹經(jīng)歷了多少磨難，不都是一一克服了嗎？如果它現(xiàn)在克服不了這小小的困難，而你卻在它可能馬上就要克服困難的時(shí)候，傷了它，幫了倒忙，它永遠(yuǎn)不能出來(lái)死在殼里，你就不會(huì)愧疚嗎？”
聽(tīng)了姥爺?shù)囊环捄�，我很慚愧。這時(shí)蟲(chóng)蛹破了，小蟲(chóng)那一雙翅膀也出來(lái)了，我很為它高興，因?yàn)樗却四敲淳�，�?jīng)歷了那么多困難，為的只是這一天，而現(xiàn)在它成功了。
看到蟲(chóng)蛹化蝶這一幕后我便發(fā)誓：我也要做一個(gè)不管經(jīng)歷多少磨難，也永不退縮的人，因?yàn)檫@樣我才有可能走上成功的道路。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
很久很久以前，人類在地球上只是渺小的一員。后來(lái)靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經(jīng)開(kāi)出了一片屬于自己的天地，但還是要向大自然學(xué)習(xí)，這樣的話，人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過(guò)研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上，從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚(yú)反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了許許多多的.軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究并開(kāi)發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼……
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西，比如:我就想根據(jù)豬籠草來(lái)發(fā)明一種捕蟲(chóng)工具，因?yàn)槊康较奶�，蒼蠅、蚊子就特別多，非常的討厭，我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲(chóng)，把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里，然后關(guān)起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來(lái)澆花，怎么樣?聽(tīng)著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西，為人類造福。
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