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        四年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2024-09-29 00:59:26 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)有趣的作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】四年級(jí)有趣的作文4篇

        四年級(jí)有趣的作文 篇1

          假如你今天來(lái)到我們班,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)個(gè)同學(xué)大笑不止,卻沒(méi)有任何說(shuō)話聲。這到底是怎么回事?那就讓我給你慢慢道來(lái)吧……

          今天下午的作文課上,我們敬愛(ài)的鈕老師在黑板上寫(xiě)出了“作啞劇”這三個(gè)字,由此引出了四個(gè)節(jié)目——啃雞腿、舉重、跳雙人繩、拔河比賽。規(guī)則是可以笑,但不允許說(shuō)話。

          這四個(gè)節(jié)目有趣極了。一位位上去表演的“啞巴”都把動(dòng)作做的淋漓盡致。看,張譯文仿佛是一位被餓了三天三夜的人,只見(jiàn)她拿起雞腿就狼吞虎咽起來(lái);瞧,陳奕彤雙手緊緊的攥在一起,滿臉通紅,好似使出千斤般的力量舉起了杠鈴;瞅……這一幅幅精彩的畫(huà)面把我們逗得捧腹大笑。教室里雖然聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲,但能感覺(jué)到氣氛非常熱烈。

          后來(lái),我、栗宇喆、吳若源和張育碩這一組又把這四個(gè)節(jié)目以我們的理解的方式又表演了一遍。

          我們先來(lái)表演吃雞腿。這個(gè)節(jié)目張育碩表演的極為到位。只見(jiàn)他拿起雞腿就吃,滿臉洋溢著享受的面容。那架勢(shì)倒真像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中橘子公爵那副貪吃樣!他那惟妙惟肖的`模樣把我們都饞的直流口水……

          接著表演舉重。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我先是把袖子往上一擼,然后往手上抹潤(rùn)滑油,接著試了試杠鈴,雙手緊緊攥住杠鈴猛的舉起,牙關(guān)緊咬,裝著使出全部力氣的樣子。心想:再堅(jiān)持一會(huì),馬上就要成功了!最終,我成功的把舉重表演完了。

          跳雙人繩,對(duì)我和栗宇喆來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小菜一碟啦,我和栗宇喆因?yàn)槭呛门笥,所以配合得天衣無(wú)縫。雖然我們不能說(shuō)話,但我們心有靈犀一點(diǎn)通,都能知道對(duì)方在想什么!只見(jiàn)我們有節(jié)奏的一起一落的跳著,直到老師示意我們停下,才戀戀不舍得結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目。

          拔河比賽嘛,這個(gè)表演更容易了。我和栗宇喆代表一支隊(duì)伍,而張育碩和吳若源代表另一支隊(duì)伍。我們這邊使出千斤的力氣拉,而對(duì)方則以舉重天王的力氣也奮力拉,結(jié)果我們失敗。我和栗宇喆裝出摔倒的樣子,逗的同學(xué)們又一次哈哈大笑。

          怎么樣,這樣的啞劇表演有趣吧!你也來(lái)一起加入吧!

        四年級(jí)有趣的作文 篇2

          今天晴空萬(wàn)里,是讓我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的`!

          我?guī)е业呢悮?lái)到學(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

          我總覺(jué)得只做一只好像很無(wú)聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來(lái)了。

          我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺(jué)自己真傻,沒(méi)腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

          最后,手癢的我有它們并在一起,成了無(wú)敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

          這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開(kāi)發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。

        四年級(jí)有趣的作文 篇3

          暑假里,我和同學(xué)一起來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——安吉?jiǎng)P蒂貓家園。

          一走進(jìn)凱蒂貓家園的大門,真是人山人海呀!我們飛奔過(guò)去,不一會(huì)兒弟弟就不見(jiàn)了,我記得直喊媽媽,沒(méi)想到媽媽的嘴角微微一笑,呀,原來(lái)弟弟躲在媽媽身后呢!我正要去抓他,媽媽突然說(shuō):好了好了,你們倆別吵了,現(xiàn)在我們要進(jìn)去了,更上!我心里想:可惡,這次讓你逃過(guò)一劫,下次不會(huì)放過(guò)你!

          到了里面弟弟一會(huì)兒要玩這個(gè)一會(huì)兒要玩那個(gè),我們不想玩這些怎么辦呢?最后,我們只好兵分兩路,一路是我和同學(xué)以及她們的媽媽,一路是我媽媽和弟弟,可憐的媽媽剛一分開(kāi)就被弟弟拉著跑說(shuō)說(shuō)我們的情況吧,我們先到了音符村,里面的游戲太小兒科了,又去了精靈森林這里排隊(duì)的人少一些,而且很刺激哦!同學(xué)

          拉著我去了一個(gè)叫遠(yuǎn)古石怪的`地方排隊(duì),看著前面的人坐上去,一開(kāi)始想海盜船一樣慢慢的前后搖動(dòng),可后來(lái)石怪大發(fā)威,不但搖的加速而且還360度大旋轉(zhuǎn)呢!好像要把人甩出去似的?吹竭@里我對(duì)前面的同學(xué)說(shuō):芊芊,要不我們不玩了吧?

          不行,好不容易才排到的!芊芊一口回絕了我。那我們坐中間好不好?要做就做最外面一排,這才夠刺激嘛!

          輪到我們了芊芊一把拉上我和包子沖上最外面一排跑去,全體都做好了,工作人員開(kāi)始操控了,一開(kāi)始是慢慢地?fù)u,后來(lái)瘋狂地360度大旋轉(zhuǎn),以前玩這種游戲時(shí)我都是閉著眼睛的,可是現(xiàn)在我開(kāi)始失控的大叫起來(lái),到最后我嗓子都叫啞了,變成了公雞叫。玩好了遠(yuǎn)古石怪我們又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)飛椅都說(shuō)飛椅很刺激,試了才知道一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有

          凱蒂貓家園之旅很有趣!

        四年級(jí)有趣的作文 篇4

          “太棒了,太棒了!”教室里炸開(kāi)了鍋,原來(lái)是數(shù)學(xué)張老師讓我們放學(xué)后去超市買飲料,我也準(zhǔn)備約好朋友一起去。正在興奮之時(shí),張老師又補(bǔ)充說(shuō):“大家去超市不光要買飲料,還要看一看標(biāo)簽,記得要買一升飲料!甭(tīng)了這話,我們的興趣更濃了。

          放學(xué)了,我和好朋友小可來(lái)到超市,直奔飲料區(qū)。好多飲料啊!我連忙尋找我最喜歡喝的可樂(lè)、雪碧、冰紅茶……邊拿邊想著,回家可以好好品嘗了,想著想著,口水都快流下來(lái)了。

          小可一看我那饞樣,笑著說(shuō):“你別只管拿呀,也要算一算這些飲料的凈含量是不是一升啊!”我如夢(mèng)初醒:“只顧著想吃了,把頭等大事都忘了!蔽亿s緊放下手中的飲料,一屁股坐到地上算起來(lái)。算來(lái)算去,拿的所有飲料加起來(lái)還少170毫升才是1升,怎樣才能湊到170毫升呢?我到酸奶區(qū)走了一圈,奇怪了,這么多酸奶,愣是沒(méi)有170毫升的,要么多10毫升,要么少10毫升,怎么辦呢?

          正在我一籌莫展的時(shí)候,媽媽催我回家寫(xiě)作業(yè)了,原來(lái)不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在超市呆了兩個(gè)小時(shí)。媽媽建議說(shuō):“買兩瓶500毫升的'飲料不就是1升了嗎?”我為終于能完成作業(yè)高興,又有點(diǎn)沮喪,如果用這種方法,我喜歡喝的飲料就不能拿了呀!是完成老師的作業(yè)要緊,還是滿足自己的胃口要緊?在心里盤(pán)算了好一會(huì)兒,理智戰(zhàn)勝了欲望。還是完成老師的作業(yè)要緊!最終,我忍痛割愛(ài),拿了兩瓶500毫升的飲料來(lái)到了收銀臺(tái)。雖然這樣我就沒(méi)法喝到多種口味的飲料了,但完成了老師布置的作業(yè)。

          原來(lái)去超市買飲料還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),這真是一項(xiàng)有趣的數(shù)學(xué)作業(yè)。

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