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        植物的三年級作文300字

        時間:2024-10-07 11:00:26 三年級 我要投稿
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        【熱門】植物的三年級作文300字4篇

        植物的三年級作文300字 篇1

          我家樓下的小區(qū)里,有一個角落,種了一株株的牽;。

          凌晨四點,紫色的牽牛花就含苞欲放了,花瓣包裹著花蕾。開放以后,倒過來看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽;ǖ念伾灿泻芏喾N,我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽;ㄉ希阋欢ǹ床怀鰜。

          牽;ǹ菸蟮幕ㄍ欣,慢慢會長出一個圓圓的果子,果子里包裹著約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的`,成熟后會變成黑色。牽;ǖ膲勖芏,一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開,從初夏開到深秋,只要藤還好的,就會一直開。早期的花種成熟后落在土里,又會發(fā)芽,開花。

          我愛小區(qū)里的牽;,愛它們堅強的生命力。

        植物的三年級作文300字 篇2

          在一個陰雨綿綿的春天里,太陽好似在和我們捉迷藏。這樣的天氣讓我每天都無精打采。可就在這天下午放學(xué),經(jīng)過花店門口,我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日里的火焰溫暖了我的心,我的心情豁然開朗。在我的軟磨硬泡下媽媽終于我同意買花。

          我買了一盆虎刺梅,湊近一看它長得美麗極了!聞一聞,還發(fā)出一陣清香。而且,葉子密密麻麻的`像一個個綠色的橄欖。花朵小巧靈瓏,一瓣瓣圍成圓,它們爭先恐后地從葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣;有的全開了,露出黃色的小花蕊;有的沒開,不過飽脹的馬上要炸開一樣。

          你們快來看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺會讓你的手十分疼痛。咦?為什么它有那么多刺呀!我查了百度,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的刺有毒,會流出毒液,如果誤食的話會引上進心嘔吐、頭暈等。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蹦闱f不要被它迷惑了。

          它也有特點,比如:它耐旱、耐蔭,它屬于特別容易養(yǎng)殖的一種盆栽。

          遠遠望去,它們像穿著紅色的長裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,卻光彩照人。

          !虎刺梅,你沒有牡丹花的高貴,也沒有玫瑰幽香,可你在我眼中是獨一無二的。

        植物的三年級作文300字 篇3

          最近,我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。你們猜,是什么呢?原來啊,冬天不止梅花不畏寒冷,我家的一盆花草,它竟然是生長在冬天的'植物。但口說無憑,接下來就讓我給你們說說吧!

          夏天時,我總看到它的葉子慢慢變黃,直到枯萎。當(dāng)時我覺得很奇怪,因為其它的花草正在茂盛的時期,可偏偏只有它會枯萎,照樣都是澆水、施肥。

          可到了秋天,突然發(fā)現(xiàn)它又活過來了,沒過幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個陽光不強烈、但通風(fēng)、透氣的地方,沒想到它長得更好了。媽媽對我說:“這種植物叫佛手掌,你看現(xiàn)在氣溫低,它就長得很好。但是夏天時,氣溫高,陽光強烈,它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長,它不需要太強烈的陽光。它在較低的氣溫下生長得好一些!边@種植物的花瓣就像針一樣細,竟然能在寒冷的冬天開得那么鮮艷……

          突然之間,我從媽媽的話中明白了一個道理:一個人遇到困難時,不要被困難擊倒,要勇敢地面對。

        植物的三年級作文300字 篇4

          放寒假的時候,我們家新來了一位可愛的“小姑娘”,她就是水仙花。

          剛買來的時候,我非常高興。一下子放下了手中的事情,沖到課桌旁,圍著水仙花這看看,那摸摸。

          水仙花的樣子十分可愛。綠得像玉石,長得像藤條的葉子,宛如水仙花的頭發(fā)。那潔白的、膨大的莖似乎就是可愛的臉了,遠遠看著,感覺一直沖著我們微笑。

          水仙花一定還是個活潑的“小姑娘”,看她的生長速度你就知道了。長得可真是快呀!特別是葉子。剛買來的時候,還是又細又短的嫩綠,之后一天一個模樣。二十天之后,水仙花的葉子已經(jīng)呈又粗又長的碧綠了。而水仙花的花兒呢,也是一樣的快。一開始的花骨朵兒,經(jīng)過一兩天的滋養(yǎng),慢慢地展開兩三片花瓣,再過上幾天,所有的`花瓣都展開了。全開的水仙花花兒,雪白雪白的花瓣,中間是嫩黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。很好聞,總讓人聞不夠。

          家里有了水仙花,好像真的多了一個可愛活潑的“小姑娘”。

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