實(shí)用的三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。樹(shù)林里的樹(shù)木多得數(shù)也數(shù)不清,密密麻麻的。它們有粗有細(xì),有的粗的`抱不住,有的細(xì)如杯口,個(gè)個(gè)挺拔的像一位位戰(zhàn)士一樣守護(hù)著樹(shù)林。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。樹(shù)的小葉子從細(xì)細(xì)的枝頭里長(zhǎng)了出來(lái)。清晨,樹(shù)林里非常幽靜。霧妹妹悄悄地來(lái)到樹(shù)林里玩耍,整個(gè)樹(shù)林籠罩著一層霧氣,好像給樹(shù)林披上了一層輕紗。跟隨著時(shí)間,霧氣慢慢地散去。樹(shù)葉上掛滿了晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,是那么的晶瑩透明。
到了炎熱的夏天,樹(shù)木展開(kāi)枝葉,抖起了一片濃郁的青紗。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)手牽著手的小娃娃,跳起了歡快的舞蹈,唱起了沙沙,沙沙,動(dòng)聽(tīng)的歌。
秋天不知不覺(jué)地來(lái)了,樹(shù)葉換上秋姑娘的衣服,紛紛落下來(lái)。一陣風(fēng)迎面吹來(lái),樹(shù)葉翩翩起舞,就想一只只自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的黃蝴蝶在樹(shù)林中散步,游戲。
冬天到了,下起了鵝毛大雪。雪停了,大樹(shù)爺爺披上了銀裝,地面上蓋上了厚厚的雪白的棉被。小朋友們可以在樹(shù)林里堆雪人,打雪仗,玩的可高興了。
啊,家鄉(xiāng)的樹(shù)林真是一幅變化多端的圖畫(huà)!更多展示學(xué)生作文!
三年級(jí)作文 篇2
今天一大早,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到學(xué)校進(jìn)行演出。這是為了慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)。
慶祝會(huì)在“快樂(lè)節(jié)日”的歌舞中拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足,動(dòng)作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛(ài)”是最后一個(gè)節(jié)目,雖然我們只在臺(tái)上表演了短短幾分鐘,但是你可別認(rèn)為我們練得很少哦。要知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛(ài)”是獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來(lái)自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時(shí),我們一邊唱著讓世界充滿愛(ài),一邊做成相應(yīng)的手語(yǔ)。把我們的愛(ài)獻(xiàn)給那些需要的`人。
最后所表參加表演的同學(xué)上臺(tái)來(lái)了一個(gè)大合影,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,校長(zhǎng)伯伯走上臺(tái)來(lái)與我們一起拍照。照像機(jī)的閃光燈在舞臺(tái)下閃爍,仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫(huà)面。
哇,我太高興了,能和校長(zhǎng)伯伯合影,這將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
三年級(jí)作文 篇3
星期天,爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開(kāi)心得一蹦三尺高。
剛下車(chē),一股芳香撲鼻而來(lái)。我大大地吸了一口氣:“哇!真香。 焙(jiǎn)直要醉了的感覺(jué)。
我們?nèi)讲⒆鲀刹絹?lái)到門(mén)口,玫瑰花可真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片花的海洋,讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步,走了進(jìn)去。形態(tài)萬(wàn)千的玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的賽金......真是讓人眼花繚亂!它們有的還是花骨朵,像沉睡的小寶寶;有得含苞待放,好像一個(gè)羞答答的小姑娘;有的全都開(kāi)了,好像對(duì)過(guò)往的.游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。我閉上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽(yáng)灑落在我的臉上,親吻我的每一朵花瓣;春風(fēng)拂過(guò)我的心房,吹暖我的每一片葉子;春雨落在我的身上,為我洗去塵埃。小蜜蜂過(guò)來(lái)告訴我,清早飛行的快樂(lè),蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過(guò)了一會(huì),我才想起來(lái),我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機(jī),為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了,我們也回家了。我想,這芳香四溢的玫瑰花,將會(huì)一直定格在我的記憶里,永遠(yuǎn)記得,記得。
下次,再來(lái)。美麗的玫瑰園!
三年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,發(fā)生在我身上的搞笑事兒就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就和大家講一個(gè)唱作歌詞的故事。
有一回,老師教我們唱國(guó)歌,當(dāng)大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻還一直惦記著昨晚看的動(dòng)畫(huà)片,老師的話猶如耳旁風(fēng),都被吹走了。
過(guò)了幾天,到了升旗儀式的時(shí)候,主持人說(shuō)道:"升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌。"同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,認(rèn)真地唱著,我當(dāng)然也不甘示弱,我憑著自己的那一丁點(diǎn)記憶,也跟著大伙兒高聲歌唱起來(lái),我一邊唱一邊想:不就是唱國(guó)歌嘛,平時(shí)聽(tīng)了那么多遍,這點(diǎn)小事怎么難得倒我呢!"東方明珠到了最沒(méi)錢(qián)的時(shí)候......"正當(dāng)我唱的.起勁的時(shí)候,身邊的同學(xué)卻"噗嗤"一聲笑了起來(lái),老師說(shuō)過(guò),升國(guó)旗可是嚴(yán)肅地事情,我朝他狠狠地瞪了一眼,繼續(xù)認(rèn)真地唱起來(lái)。儀式結(jié)束后,老師把我叫到了辦公室,一本正經(jīng)地說(shuō):"你知道嗎?剛才你把"中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候"唱成什么了嗎?""我......"我使勁回憶著自己剛才的歌詞,頓時(shí)恍然大悟,難怪剛才同學(xué)們笑得那么歡呢,哎,下次上課可得認(rèn)真聽(tīng)好,再也不能犯這種錯(cuò)誤了。
同學(xué)們,這就是發(fā)生在我身上的一件可笑的事,現(xiàn)在每每想來(lái)我還是會(huì)忍不住笑起來(lái)。
三年級(jí)作文 篇5
夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,小花小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,但天空好像被烤得更加藍(lán),更加神采奕奕了。這激起了我的一個(gè)思考:空氣是無(wú)色、無(wú)味、透明的,可天空為什么會(huì)這么藍(lán)呢?藍(lán)色難道是被誰(shuí)染上去的?
我趕緊跑去問(wèn)我的“萬(wàn)事通”媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“這個(gè)我也不知道呀,你還是上網(wǎng)去查一查吧!庇谑俏伊⒖躺暇W(wǎng),尋找起答案來(lái)。這可真是“不查不知道,一查嚇一跳”!原來(lái)天空的藍(lán)色真的是被“染”上去的,是被太陽(yáng)公公“染”上去的。
太陽(yáng)公公有六桶顏料,他想要把地球上的大氣層染得更加美麗,他先把紅色染了上去,但紅色卻調(diào)皮地穿過(guò)了大氣層。太陽(yáng)公公又把橙色、黃色、綠色染了上去,但它們也穿過(guò)了大氣層。太陽(yáng)只好把藍(lán)色染了上去,藍(lán)色可是個(gè)乖寶寶,它安安靜靜地停留在大氣層上。大氣層熱情地對(duì)它說(shuō):“外面可冷了,你躲進(jìn)我的被窩里來(lái)吧!庇谑牵{(lán)色就慢慢地鉆進(jìn)了大氣層里。大氣層一下子就變成了藍(lán)色。
原來(lái)天空是這樣變藍(lán)的'呀!。∩钪幸欢ㄟ有很多我們不知道的有趣的事情在等著我們?nèi)ヌ剿,我們?yīng)該多問(wèn)為什么,這樣才能成為一個(gè)聰明的人。
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